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小學(xué)生作文

回憶小學(xué)作文

時間:2023-06-19 17:41:17 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】回憶小學(xué)作文錦集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】回憶小學(xué)作文錦集6篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  我的童年,像一個星空。趣事就像星空中的一顆顆閃閃發(fā)光的星星,數(shù)也數(shù)不清。

  這件趣事給我留下深刻的印象.那是上幼兒園大班的時候,聽見大人們夸獎某個人有文化時,說:看看人家多有文才,肚子里裝的全是墨汁!我一聽,心里想:文才是什么?也許是字寫的工整,也許是語文好,也許是喝的墨汁太多者,總而言之,喝墨汁多的人就是能受表揚的人.于是,趣事就發(fā)生了.

  聽大人們說完,我又經(jīng)過考慮,覺得喝墨汁是件好事,忽然有一個念頭:把爸爸練字用的找來喝了吧,這樣就能夠受到表揚啦!我高興極了,迫不及待地那來墨汁,打開蓋子一股刺鼻的.味道在我鼻子面前晃來晃去,又想:這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能,為了得到表揚我豁出去了.

  結(jié)果,把眼一閉,咕嚕一聲咽下了一大口.喝完第一口,頓時覺得非常惡心.馬上叫了一聲:媽媽!立刻飛奔到了衛(wèi)生間,一次又一次的漱口,嘴里仍然殘留著那種說不出來的味道.

  媽媽過來了,急忙問我:怎么了?怎么了?我低著頭小聲對媽媽說:我喝了一口墨汁.媽媽頓時怒色生起,并問我:這是怎么一回事?我完完整整地把事情的經(jīng)過說給媽媽聽了.媽媽聽完哭笑不得,我見媽媽笑了,我撲哧一聲也笑了.

  回憶起我的童年,不時還會哈哈大笑。我會把這顆最美麗的星星永遠發(fā)出它耀人的光彩。

回憶小學(xué)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。五年的小學(xué)生活在彈指間便消失不見了,我們畢業(yè)了,離開了母校開始了新的學(xué)校生涯。

  還記得六年前的我們,朝氣蓬勃的拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳的走進校園,進入班級。望著一個個從來沒有見過的面孔,心里充滿了好奇與開心,同時,我也知道他們將要陪伴我五年,大家互相打著招呼,笑聲、鬧聲洋溢著教實。如今,已經(jīng)長大了的我們,有的和老師一樣高,而老師那原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)也被歲月殘忍的圖成了白色的,而我們還沉浸在自己長大的喜悅中,卻忘了改鄭重其事的對老師說一聲:“老師,我們長大了,這五年來您辛苦了!”

  現(xiàn)在想起當(dāng)時,就要離開校園了,一張張比五年前成熟的臉龐,依舊的笑聲,鬧聲在教室的每一個角落里回蕩,但我們覺得卻了什么。

  在四年級的那段時間里,我們一直希望自己快快長大、快快畢業(yè),可是,畢業(yè)的那天卻開心不起來。對往日時光的`留戀與不舍,我們畢竟在一起生活了五年呀!這五年發(fā)生的點點滴滴都印在我的腦海里。我突然發(fā)現(xiàn),我們真的好傻,為什么沒有珍惜在一起的時間?我真的好后悔,著希望回到五年前天真無邪的我們第一次見面的時候。

  在這五年里,讓我記得最深的是勞動的那一星期。我們是多么的充實與快樂,大家都互幫互助,誰餓了,有人帶吃的立馬奉上;誰累了,有人幫忙;誰受傷了,有人照顧;誰想家了,有人逗你開......我們在勞動的日子中鍛煉,也在磨練著我們的友誼。從那次以后,大家也就真正用真心去面對我們這個大家庭。

  相聚甚少,分別在即,老師對大家說:“聚不是開始,散不是結(jié)束,同窗數(shù)載的美好時光,你們要永遠銘記在心中!辈还芤院笤趺礃,我都會記著你們。我的朋友、同學(xué)、哥們兒、兄弟!

回憶小學(xué)作文 篇3

  同學(xué)們,你猜這是我?guī)讉月大的照片?哈哈,如果猜不著我就告訴你吧,這是我三個月時的照片,怎么樣好看嘛?

  那時的媽媽和姥姥手是最巧的。媽媽心靈手巧,把我的`小毛鞋織地漂漂亮亮,小毛衣、小毛褲最合身。那可是媽媽的心血,一針一線織出來的,可不是馬馬虎虎地織幾針就過去了的。你知道嘛,我為什么喜歡藍色、黃色還有小白兔嗎?告訴你,因為媽媽在織毛衣時想讓我長大以后像小兔一樣活潑可愛,在我的毛衣的上縫了一只正在拔蘿卜的小白兔。再說我為什么喜歡那兩種顏色因為我的小毛鞋和毛衣、毛褲是藍色和黃色的。

  我們家蓋的被子都是姥姥花了很長時間才精心縫出來了!

  瞧!我在照相的時候正在練習(xí)翻身,很刻苦的喲。不過,正在照相時我畫了一張“大地圖”媽媽趕快給我換個一塊尿片。

  每次我看見這張照片,我都覺得很可笑。

回憶小學(xué)作文 篇4

  人生分為幾個黃金階段,小學(xué)是人生的第一個黃金階段,初中是人生的第二個黃金階段。我,在去年走完人生了第一個黃金階段。今年,我的妹妹即將走完這個階段,使我回憶起小學(xué)生活。

  小學(xué)六年我就讀于大欖田小學(xué),那兒是個很好的校園,面積也不小。學(xué)校總是分為三大塊--體育場,教學(xué)樓,教師宿舍。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美,到處可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見。學(xué)校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’,曾經(jīng)是我們活動的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  這兒的校風(fēng)也很好,師生之間,同學(xué)之間相處十分和諧,每當(dāng)課余空暇的時候,樹陰下,都可以看見同學(xué)之間,師生之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會,給這所美麗的學(xué)校增添了勃勃生機

  在小學(xué)學(xué)習(xí)這六年里,我有成功也有遺憾。想到剛?cè)雽W(xué)的我,還是一個不懂事的幼稚小孩,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)成長為一個懂事的青少年了。我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識,學(xué)到了很多的道理,使我獲益匪淺。這六年,我奠定了一定的基礎(chǔ),為我的第二個黃金階段打開了一條通路。

  遺憾的是沒有好好利用時間,珍惜時間,把握時間,努力學(xué)習(xí)。對自己的學(xué)習(xí)時間分配不合理,不注意學(xué)習(xí)方法,對學(xué)習(xí)不認真,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,這也是我小學(xué)生活使我感到遺憾的'。

  小學(xué)六年的生活,將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遺憾。

回憶小學(xué)作文 篇5

  隨著緊張的期末考試結(jié)束,我的小學(xué)生活也就完全劃上了句號。

  這個不大,卻帶給我回憶萬千的校園,心中突然泛起無數(shù)的留戀和不舍。回憶起來,小學(xué)開學(xué)的第一天,看到的是一張張陌生的臉龐,我鼓足了勇氣承擔(dān)了眼前的一切。這一幕,仿佛就是發(fā)生在昨天,記憶猶新,回憶無窮。但是睜開眼看一看,已經(jīng)是末尾了;叵肫鹆甑囊稽c一滴,才深切感到內(nèi)心的'不舍,腦海中有太多太多回憶,無論是歡快的,還是悲傷的,都像海潮一樣卷來,滾成一團、一團,不知從何說起,更不知如何用單調(diào)的語言來表達這一切。

  我把一件一件事都放進了心中的音樂盒。歡快的事會響起活躍歡快的旋律;悲傷時響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的歌曲,我小心翼翼地把它收進了心扉里,珍惜它、收藏它……

  那時的我,嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、郁悶的咸……生活中,失落過、希望過,也絕望過。在最難熬的時期,我用勇氣去承擔(dān),讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前,我們沒有聚會,沒有狂歡,因為即將到來的初中,我們都知道,以后各奔東西……灰色的六月,我用展望的心態(tài)把它打破。

  小學(xué)的生活,像一個句號,很圓滿,充滿了我們的團結(jié)盒合作。

  小學(xué)的生活,像一個感嘆號,帶給我太多驚喜和溫暖!

  小學(xué)的生活,像一串省略號,留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念……

回憶小學(xué)作文 篇6

  童年的回憶 下午,無聊。打開電視,一首熟悉的歌傳入我的耳中:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對童年的美好回憶。 在亂糟糟的房間里,我找到了一本布滿我成長足跡的相冊。密密麻麻的相片,帶我回到了我的童年……。 在第一張相片上,一個女孩,一雙明亮的、大大的眼睛,好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣,咧著嘴笑。這是我一歲時的照片。

  那時,我還是個天真的孩子,無知。但那時的日子充滿了快樂。 再往后翻,照片上的瀑布,將我?guī)У搅饲嗵锸T洞,那時,我和哥哥姐姐坐在小船上,開心地笑著,瀑布把清涼的水珠撒給了我們,我們回敬它以純真的笑聲。 隨后映入我眼簾的,是我們在龍泉的石馬村做黃果的`時候。一大群人圍著石臼,手里拿著木棒搗著。我和侄子(按輩分來說他要叫我姑姑)不時從石臼里“偷”一點黃果塞進嘴里,旁邊的一條大黃狗,仿佛也想來偷吃呢! 相冊只剩下最后幾頁了,我看到去年我去杭州時,在哥哥家,我和小侄女坐在一起玩時。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。

  一地的玩具,她靠在我身上甜甜地笑著。我則撫摸著她的頭也笑著。我已經(jīng)長大了,不再任性,不再調(diào)皮了。 這本相冊的最后一頁,我沒有放上任何照片。因為我只寫上了一句話:童年的回憶,永不消失……

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