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小學(xué)生作文

跳繩小學(xué)作文

時間:2023-08-27 18:13:21 小學(xué)生作文 我要投稿

[薦]跳繩小學(xué)作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]跳繩小學(xué)作文10篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  今天,我去同學(xué)家玩,看見小陶正在認(rèn)真地跳繩,我看了非常羨慕,就對小陶說:“你能不能教我跳繩呢?”小陶爽快的答應(yīng)了。

  這下子小陶好像是我的.代課老師在教我一樣。過了一會兒,他對我說:“繩子要拿緊,讓后把繩子一甩,一跳就好了,就這樣子做就好了!蔽衣犃丝戳丝粗笳f:“這樣就好了,這也太簡單了吧!”小陶嚴(yán)肅的說:“這跳繩可不簡單啊!”我不相信,自己一試,只聽“啊”地一聲,我把繩子甩到頭上,可小陶在那里跳,我垂頭喪氣地說:“我不跳了!毙√兆哌^來說:“我們做什么事都不是一朝一夕能做成的,所以我們要努力才能行!

  我聽了小陶的話,繼續(xù)開始練,果然比剛才好多了。今天,我不但學(xué)會了跳繩,還懂得了一個道理:做事不能半途而廢,要堅持不懈才能成功。

跳繩小學(xué)作文 篇2

  我最喜歡的課余生活是跳繩。

  有一次,我和姐姐舉行了一場跳繩比賽。比賽開始了,一號選手是姐姐,她一上場就來了個換腳跳,慢慢地就慢了下來,突然,她被繩子絆了一腳,差點摔倒在地。姐姐跳了四十二個。

  二號選手上場了,我一口氣跳了二十幾個,這時侯心里想:我可一定要堅持住,這樣才能超過姐姐?墒锹,我的`手已經(jīng)酸得不聽使喚了,腳像灌了鉛一樣的沉重。終于,我停了下來,那時候我已經(jīng)上氣不接下氣了。我跳了三十九個。

  姐姐以微弱的優(yōu)勢贏了我。我雖然輸了,但心里很高興,因為我和姐姐一起度過了一段快樂美好的時光。

跳繩小學(xué)作文 篇3

  跳繩,是一種游戲。跳繩,是一種體育項目。可在我的心中,跳繩,卻是我們班最大的名譽(yù)。

  在一個星期五的早上,我一進(jìn)入教室就有各種各樣的聲音,傳入我的耳朵,這到底是在討論什么呢?原來同學(xué)們都在為今天的長繩、雙飛?討論著!時間飛快過去了,中午到了!那些參加比賽的同學(xué),都抓緊練習(xí),我看到他們那么努力,我就想:這次的第一名肯定是我們班了?墒钦l知,當(dāng)他們比完賽回到教室的時候我竟然看見同學(xué)們悲傷的臉,姚奕千竟然趴在桌子上大哭,其他同學(xué)也紛紛痛哭,我的心情也變得格外痛苦,我就向我同桌問問到底發(fā)生什么事大家怎么都是這種表情呀?我同桌說:“我們在跳繩的過程中,跳得很快很多,就是不知道裁判為什么要幫我們扣掉一百個!弊詈,我的鼻子有點酸酸的.,但我還是忍著,沒有哭出來。

  通過這件事情我知道了,不能因為一點小困難就氣餒。我們要學(xué)會堅強(qiáng),要知道你付出的努力不會白費。跳蠅在我的人生中點燃了一道道希望之光,從此,我會變得更加堅強(qiáng)、勇敢的。

跳繩小學(xué)作文 篇4

  一天,幾個小伙伴來叫我去跳繩,開始我是滿口拒絕,后來在小伙伴的強(qiáng)求下,我只好陪她們?nèi)ネ媪恕?/p>

  她們說要看誰跳的多誰就獲勝。我第一個跳。我兩手握住繩子的頂端,托下來的那一段放在腳跟后。我做了開始的動作,心里默默地喊:“預(yù)備——開始!”一想完,我就快速地將繩子往前甩,就在它快要觸到腳尖的一剎那,我猛的`往前一跳,將繩子甩在了后面。就這樣,連續(xù)地跳著,小伙伴們不停地數(shù):“1、2、3、4、5……”我一口氣跳了五十多個呢!

  一個小朋友說:“我們別這樣跳了,多沒意思呀!還是比跑著跳吧!薄昂冒,好吧!”大家都同意了。我們做好預(yù)備姿勢。一聲令下,我們立刻跑跳了起來。我的腿像跑步似的不停地往后踢,我離終點越來越近了。嘻嘻,這次肯定是我第一。我邊想邊跳,越來越有勁,馬上就沖向了終點。“耶!我贏了!”

  今天大家都玩得挺開心的!我愛跳繩,它給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ?/p>

跳繩小學(xué)作文 篇5

  今天,毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽,跳繩比賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場。

  比賽開始了,小觀眾們時而嘖嘖稱贊,時而指手畫腳地講著自己的看法,F(xiàn)在選拔結(jié)束了,已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。

  比賽的.小選手們個個精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽,小學(xué)五年級作文《跳繩比賽》。只聽毛老師一聲令下,同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時發(fā)出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。

  繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過,她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線!啊20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚(yáng),體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負(fù)眾望,獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。

  接下去是男子決賽,男同學(xué)們?nèi)σ愿,不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆,有的在議論誰會贏,還有的在幫參賽者喊加油。

  同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂,飄蕩在校園上方。

跳繩小學(xué)作文 篇6

  我喜歡跳繩。

  開始,我不會跳。當(dāng)我看到同學(xué)跳得非常好的時候,我也想像她們一樣跳得好。于是,我每天晚上和同學(xué)一起到廣場玩跳繩。我用雙手拿著跳繩向前跳,落在腳的前面時,就跳一下。慢慢地,我練好了。

  現(xiàn)在,我和跳繩成了朋友。我會正跳、倒跳、換腳跳、跑跳等等。我大約能連續(xù)跳三十多個了,跳繩真是聽話極了。

跳繩小學(xué)作文 篇7

  星期三下午的'班隊課,我們按計劃進(jìn)行了班級跳繩比賽。比賽前,我信心十足,心里想:平時我能跳一百幾十下,今天一定能超過同學(xué)們。

  跳繩比賽開始了。陳老師一聲令下,第一組的8個同學(xué)已經(jīng)飛快地甩動繩子跳起來。很快,就輪到我跳了,我還是胸有成竹。老師一喊開始,我立刻抓緊時間跳?墒菦]跳幾下,我感覺自己的褲子正在慢慢往下掉。我只好放下繩子,把褲子拉上。然后趕緊拿繩子繼續(xù)跳?裳澴雍孟窆室飧易鲗σ粯樱滞碌袅恕>瓦@樣,我的褲子掉了拉,拉了掉,一分鐘很快就過去了。這回跳繩比賽,我的成績只有八十七下,心里很失落。

  這件事讓我真后悔呀,下次比賽前一定要把準(zhǔn)備工作做好,爭取得個好成績。

跳繩小學(xué)作文 篇8

  到了三年級就要學(xué)跳長繩,第二節(jié)課下課了,美妙的下課音樂響起了,可我的心是沉重的,因為要學(xué)跳長繩,我不會跳。

  一根兩米多長、墨綠色的繩,兩個人一人拿一頭,望著繩在地上打得“啪啪”響,就像鞭子抽打地面一樣,我們還要從中間跳過去,我是不會跳的,不被繩打死才怪呢!

  老師看到我們一臉的害怕,還微笑著說:“加油!”說著,老師做了個示范。老師飛快地跑到繩子里面跳了一下,又飛快地跑了出來。老師的鼓勵讓我有了自信,我學(xué)著老師的樣子勇敢地跳到繩子里面,我閉著眼睛跳了過去,咦?繩怎么停住了?我睜開眼,原來繩在我腳下絆住了,我失敗了。我仔細(xì)地看著同學(xué)是怎么跳過去的,輪到我跳了,我還是不敢,因為繩甩得太快了!

  中午回家后,我和爸爸媽媽一起學(xué)跳繩,媽媽告訴我,一定要看繩,繩落地時跑進(jìn)出,等繩子來了,趕快跳,再跑出去就可以了。我跳了幾次,果然會跳了,F(xiàn)在,繩乖乖聽我的話了。

  瞧!“多多”跳繩最可愛,他是從老師手下鉆過去的'。文文跳繩也很有趣,每次跳繩都是抱著頭、蹲著跳過去的。

  我學(xué)會了跳繩,很開心!這時聽到美妙的下課音樂,就是我最快樂的時刻!

跳繩小學(xué)作文 篇9

  · 每當(dāng)課間活動,看到別的小朋友揮動著繩子,輕快地像個燕子一樣蹦來蹦去的時候,我心里甭提有多羨慕了。我多次向媽媽擔(dān)出請求,要她教我跳繩,媽媽總是以有事為由。今天,媽媽終于有空,要教我跳繩,我高興得一蹦三尺高。

  · 我和媽媽來到了操場上。媽媽打開繩子,把繩的丙頭分別纏在丙只手上,繩子緊貼小腿,只見媽媽把繩子往前一揮,強(qiáng)子掄了個圈,落在媽媽的腳下,那一瞬間,媽媽的腳輕快地往上一抬,繩子就過去了。媽媽邊跳邊給我講解跳繩的`動作要領(lǐng)。我想:不就是這幾個動作嗎,我保準(zhǔn)委快學(xué)會。我從媽媽手中奪過強(qiáng)子跳了起來,誰知,繩子剛到腳下,我就被絆了一跤。媽媽連忙把我扶起來,笑著說:“心急吃不了熱豆腐!”媽媽要我先把繩子繞在手上,甩到身后,說:“從下往上揮動著繩子,等繩子快到腳下時,猛地向上一跳,繩子不就過來了嗎?”說完,她又為我做了示范。我照著媽媽說的試了試,繩子果然過來了,可是我只會單個單位個地跳,媽媽又說:“不停地?fù)]動繩子,雙肢不停地往上蹦,就可以連起來跳了!蔽掖驍鄫寢尩脑挘f:“別說了,讓我自己琢磨吧!”我拿著繩子邊跳邊揣摩,竟一連跳了8個,我高興地對媽媽說:“噢!我學(xué)會跳繩了!”媽媽說:“這還不夠,你還得繼續(xù)練,一分鐘至少要連跳60個才行!蔽尹c了點頭,又繼續(xù)練了起來。

  今天早晨雖然跳繩非常辛苦,可是我心里美滋滋的,因為我終于學(xué)會了跳繩。

跳繩小學(xué)作文 篇10

  跳繩可以給我們帶來快樂,它還可以起到保暖、增強(qiáng)體質(zhì)的作用。

  要說我喜歡跳繩這項運動,還要從一個故事講起:在我上一年級的時候,我還是一個活潑無知的小朋友。剛開始上學(xué)的一天,我看見幾個小哥哥在跳繩,我便好奇地上去問:“哥哥,這里什么呀?”他們說:“這是跳繩,它的玩法可多了,可以花樣跳,雙腳跳,跑跳等等!蔽衣犃耍睦飳μK的事頓時扎了根,想我也跳跳看吧。

  雙休日又到了,我也叫媽媽給我買跳繩,媽媽同意了,到了家,我在媽媽的指導(dǎo)下,學(xué)會了一個一個地跳,跳的時候,我屁股一撅才跳了幾個就已經(jīng)滿頭大汗了,上氣不接不氣了,我心里想跳繩看上去非常簡單,其實還是挺難的`嘛!于是我把跳繩帶到學(xué)校練,漸漸地我會了連起來跳了,過了幾天我可以跳得非常快了,又過了一段時間我可以花樣跳了,最后我跳繩的時候,繩子在我手里好像活了一樣,我中它慢它就慢,叫它快它就快。我也很愛惜我的跳繩,上面有灰塵的時候,我就會用布小心地擦著它。

  每次我跳繩的時候,身上一會兒就會熱乎乎的,肉也動起來了,都感覺到肉在不斷減少。

  我喜歡跳繩,靠你的了跳繩,我把我減“小將軍肚”的事包給你了!希望你能幫我順利地完成。

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