拔河小學作文(合集)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的拔河小學作文10篇,歡迎大家分享。
拔河小學作文 篇1
星期三是一個充滿快樂的一天!因為就在今天上午,吳老師讓我們和507班同學比賽拔河!
“丁零零、丁零零”,第三堂課的鈴聲響起了,同學們都奮力地向操場跑去,活像群歡快的小鳥向茂密而又美麗的大森林飛去。
“一、一、一二一……”口號喊起來了,同學們的`腳步聲整齊有力,因為馬上就要見證5班和7班,哪個班是最后的贏家!
比賽馬上開始了,同學們個個摩拳擦掌,準備開始一場為勝利而戰(zhàn)的比賽。
老師把我們女生排成一組,然后讓我們交叉抓住這根躺在三條白線上的麻繩,這麻繩的中間有一條紅色的絲帶。在陽光的映照下,我們顯得格外“嚴肅”。
“預備”,體育老師一聲令下,所有同學的心都懸了起來,我們拔河的同學的心也十分激動!班健,老師一聲哨下,所有女生向這邊用力拉。絲帶一會兒向我們這邊,一會兒向對方那邊。我班其他同學大聲地為我們打勁:“505班加油!”這口號喊得十分有氣勢。“嘟”的一聲,老師又吹響了口哨。耶,我們班贏了!操場上一片歡騰。
接著,老師讓我們換場地比賽。嘿!贏過她們小菜一碟!經(jīng)過了大約半分鐘的時間,我們就贏了。全班同學高興得一蹦三尺高。
接下來,該男生來比賽了。我們班的張奕站在最前面,已做好了準備。對方也已做好了準備。開始了,絲帶一會兒向這邊,一會兒向那邊。不一會兒我們班就贏了。
當進入第二輪比賽時,7班差一點兒就贏了。就在這千鈞一發(fā)的時刻,張奕向后猛地一拉,把絲帶拉了過來!
“505班必勝!505班必勝!”我們全班同學大聲地叫著。
拔河小學作文 篇2
今天上午,老師告訴我們一個好消息:今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊伍來到操場上。老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的 力氣。
只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的'白線上,誰就贏了。場地四周的小觀眾,拉拉隊都議論紛紛在猜測誰能贏。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張,似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲,目光不約而同地投向裁判員。
“嘟——”哨聲響了,一場精彩的 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了,顧不得白自己身上的土,爬起來繼續(xù)拉;有的緊皺眉頭,臉漲得猶如一個蘋果;有的腳底下像生了根一樣,穩(wěn)穩(wěn)得立住了;有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。在這搖擺不定之時,我們班拉拉隊把手做成喇叭狀,為我們加油助威。
漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。
交換場地再戰(zhàn),上一場大家握繩方法不正確,這次我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子。握屏住氣,瞪大眼睛,拼命地拉呀,拉呀。過了一會兒,我只覺得天昏地暗,頭很漲,腦子里一片空白,聽見拉拉隊和老師們在喊“加油!加油!”我想:不能輸,不能辜負老師和同學們對我們的期望,要贏。我信心大增,我方隊員一齊使勁兒,繩子還是向我們這邊移過來了!拔覀冓A了!”大家歡呼道。對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了。過幾天你們再戰(zhàn)吧!
拔河小學作文 篇3
一天,小紅來到我家玩桌上“拔河”的游戲,你也許沒有聽說過這個游戲吧?就讓我來告訴你。
只需一個桌子,一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫上一條直線,直尺豎放在桌面,與直線垂直,它的中心點對準直線,我和小紅分別站在桌子的兩邊,兩人用手按住直尺,誰把直尺的中心點拉到自己的'線內,就算贏。
你覺得有趣嗎是不是覺得很簡單,其實,你嘗試后,就會有另一種體會了。
準備工作做好后,比賽就要開始了。我和小紅各就各位,緊張的氣氛一下就充滿了整個房間。
我弓著腰死死地按住直尺不松勁,又要暗暗地使勁把直尺拉過來,恨不得秒年個 所有的力氣都運到手指上去。再看小紅,她把腰板挺得直直的,好像不在乎的樣子,可嘴卻抿得緊緊的,看來,也在努力呢!就這樣,我倆不分上下,直尺也還是紋絲不動。突然,我把直尺一晃,小紅一時反應不過來,我趁機把直尺望自己這邊拉過來一些,初戰(zhàn)告捷,我頓時信心倍增,可小紅也有防備,她趁我得意,放松戒備之際,也把直尺往自己這邊拉,等我反應過來,她已占了上風?晌乙膊桓适救,最后,這較長時間的“拉鋸戰(zhàn)”以我的勝利而告終。小紅像霜打的茄子,看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她:“別這樣,游戲總有個輸贏,別太在意了,其實你在游戲中的努力和執(zhí)著我早就感受到了,這可是你的最大優(yōu)點啊!”“是嗎?”小紅會心地笑了。
拔河小學作文 篇4
下上午第二節(jié)課,同學們“嘩”的一聲跑出教室,沖到操場上。大家都很興奮,因為馬上要跟三5班進行拔河比賽了。大家摩拳擦掌,很想取得最后的勝利,又怕輸了比賽,我有點緊張不安,突然想到了不屈不撓的杜倫多派特利,“我們班一定會贏的!”我不停給自己打氣。
比賽開始了,選手們站在繩子兩端,拽著又長又粗的繩子。我們班的隊員個個臉漲得像紅蘋果,咬牙切齒使勁往后拉呀拉,我們班拉拉隊員用自己吃奶的勁大喊大叫:“三1班加油!三1班必勝!三1班最棒!”有的用手勢指揮著同學往后拉,有的`直眉瞪眼呼喊比賽隊員加把勁,還有的居然用跳繩在肩上比劃著拖牛的動作,隊員們聽到了我們的呼喚,好像知道了我們的一片苦心,更用勁拉了,有人都滑坐到地上了,還是死死不松手,堅忍不拔地拉著。經(jīng)過大家齊心協(xié)力,繩子一點點往我們這邊移,眼看我們就要勝利了,可在最后一刻,不知道隊員們驕傲了,還是已經(jīng)筋疲力盡,就有點松勁,三5班趁機把繩子扯過去了。
雖然我們很失望,但還是有收獲。因為我們學到了拔河的技巧,還吃一塹長一智,明白了不到最后勝利就決不能松勁!
拔河小學作文 篇5
在一個風與日麗的下午,在體育館,小新星英語學校所有老師舉行了一場拔河比賽,我的媽媽也參加了比賽。比賽前,每隊10人,她們站好隊伍,手里緊緊地篡著繩子,等待哨聲吹響。
“嘟”的`一聲,口哨響了,場上的隊員們一個個使出了吃奶的力氣,臉憋得紅彤彤地,似紅紅的蘋果。場下沒有參加比賽的老師們,也在那里拼命地吶喊,為她們自己的隊員喊“加油”。幾分鐘后比賽結束了,對方贏了,而媽媽這一隊輸了。
媽媽說:這場比賽不但鍛煉了身體,而且促進了老師們之間的團結與友誼。
拔河小學作文 篇6
當時我們的對手是四(1)班,他們的實力和我們班差不多,可是眼看著離比賽只有兩三天了,我們卻幾乎沒有練習。離比賽越來越近,我們也越來越緊張。我真是恨不得今天就比賽,和對手一決高下。
終于,到了比賽那一天,聽到廣播里報出了我們班的名字,大家興奮地跑進操場準備比賽。我們拉住那一根像蛇一樣的麻繩,等著戰(zhàn)斗開始的哨聲。噓哨子聲響起,我們一邊整齊地喊著:一、二、三、拉,一、二、三、拉,一邊使勁往后退著。此事,我的.心里就像住著一只小兔子,不停地要往外跳。不好,繩子中間的紅領巾往四(1)班去了!大家默契的一齊加大力氣,好像腳都在操場下面生了根,怎么都拔不出來;好像手都和繩子粘在了一齊,怎么都分不開;好像一張張小臉都變成了紅柿子,怎么越來越紅了?終于,在大家的努力下,紅領巾一點一點向我們這邊移來。
終于,大家又聽到了哨子聲,噓比賽結束了!每個同學都興奮極了,有的抱在一起,有的在歡呼,還有的在全場奔跑,宣傳自己班級獲勝的消息。我彎著腰,扶著膝蓋,大口大口喘著氣,感覺好像自己的身體都在跟著心臟在抖動。
過了一會兒,我們兩個班級交換場地,又戰(zhàn)了一個回合。這一次比賽很輕松,大家整齊劃一,高喊:一、二、三、拉!喊道拉字的時候,大家一起用力去啦,對手居然一眨眼就被秒殺了,輕松地被我們拖了過來。他們坐著地上唉聲嘆氣,而我們全班同學歡呼雀躍,在操場蹦蹦跳跳。我們贏啦!
拔河小學作文 篇7
拔河,每當提起這兩個字的時候,大多數(shù)人便總會想到那激動人心的場景,但內心的我恐怕只會有期待與沮喪吧!我們曾期待過,但結果又一次的失敗;我們曾努力過,但勝利總和我們無緣;我們曾沮喪過,但我們卻從未放棄過。
今天,是學校一年一度的拔河比賽,幾天前早就在校園里傳得“滿城風雨”了。在聽到消息后,同學們有的興奮,有的緊張。對我來說簡直是五雷轟頂,因為在我們班的內心深處都有一根“刺”,總是深深地一點一滴地增長。可一想畢竟可能是最后一次了,怎么能滅自班威風,長他人志氣,說不定有轉機,將我們從黑暗拉回起跑線!對,千萬不能放棄,六(2)班是最棒的!我對自己說道。
比賽開始了,我們每人帶著期望和急切的心情跟著老師來到后操場做準備活動,從老師眼神中可以看出這次對們們抱有很大期望,我們也信心飽滿。轉眼間,瞥見了死對頭六(1)班,我不由想到剛剛楊瑜華的話“你說這次比賽我們兩班誰能贏!”這句話久久蕩在我心頭,這是算關心,還是譏笑,實力強有什么了不起,真讓人心里窩火。我發(fā)誓一定要反敗為勝,一血前恥。
終于到我們班了,第一個對手是五(2)班,他們個個都很壯,實力也很強,讓我不由擔心起來。但之前交過手,他們敗在我們手下,所以同學們都信心滿滿地進入賽場,仿佛要去干一件神圣的事。雙方以最快的速度擺好位置,在口哨聲中雙方的“戰(zhàn)斗”爆發(fā)了?墒屡c愿違,過和中我們都是被動被牽制住了。同學們都掉以輕心了,太輕敵了,身體都不由前進,無法后退。我心里像十五個吊桶--七上八下。完了,輸了。手緊著這種局面我有些氣餒了,上天都不愿意給我們一次機會?不,不就表面輸了一局,還有兩局,我們重拾信心,隊員們互相鼓勵,可最后我們還是敗給了五(2)班。
大家失望下場,這一輸,把我們的信心全輸光了,把我們的勇氣也輸?shù)袅耍蠹以谝慌月裨箼z討。男生沒盡心,地勢不利,沒太當真……我聽著心里酸酸的,有一種想哭的沖動,真的是這樣嗎?到底是不團結,還是沒盡力,錯在誰?后來上場前林老師苦口婆心的'將我們訓斥一通,是啊,無論做什么事,怎么能輕言放棄呢?
接著,我們又和六(1)、五(1)班比賽,同學們都十分的用心,大家手上都磨起了水泡,還有的擦破了皮,但最終都以失敗告終。班上很多同學都哭了,但我覺得沒什么,只要我們付出了就行了,我們總有一次能扳倒六(1)班的。
是的,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗,只要我們有信心,就一定會獲得成功的。就像歐文曾說過:目標你成為什么樣的人。
拔河小學作文 篇8
今天中午,我們學校進行了一年級拔河比賽。這是同學們進入小學后參加的第一次拔河比賽,大家興致高昂。比賽過程中,隊員們發(fā)揮了努力拼搏的精神,一路過關斬將,最終獲得了第二名的好成績!
“加油,加油……”隨著一陣陣此起彼伏的吶喊,我們學校一二年級學生的拔河比賽拉開了帷幕,各代表隊進行了激烈的角逐。
中午時分,在學校操場上,氣氛緊張而熱烈,每個班級的參賽隊員們?yōu)榱思w榮譽都鉚足了勁。比賽前,孩子們各個摩拳擦掌,等待著比賽的開始;比賽中,孩子們漲紅著臉,使上了“吃奶的力氣”,觀戰(zhàn)的'孩子們也是聲聲吶喊助威,競爭異常激烈!
經(jīng)過兩輪的拉鋸,最后我們班孩子獲得了一年級組第一名的好成績,在以后的學習中,我們要像這次拔河比賽一樣,萬眾一心,齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,形成合力,一起把班級建設好!
拔河小學作文 篇9
“ 加油,加油”在助威吶喊聲中拔河比賽開始了,第一場就是我們上,我們走到各自的位置上拿起繩子,身體往后仰,準備好開始拉了,“嘟”隨著體育老師口中的哨子一聲令下,我們就開始往后拉,在賽前我們認為實力最強的3班在比賽時怎么那么差呢?我們只用了一般的實力,就把他們給拉過來了……
這些 都只是前奏,最精彩的要數(shù)復賽了,這時的我們已經(jīng)消耗了一些體力了,而根據(jù)老師抽簽決定的一直在休息的4班要和我們比賽了,我們會不會輸呢?而且我一員大將和1班的人吵架被抓傷了,一名替補隊員能幫上忙嗎?“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,容不得我細想,也馬上加入了比賽,之間中間的鈴鐺一會兒被拉上一會兒被拉下,鈴鐺馬上要過線了!捌戳恕彪S著我的`一聲吼,大家馬上鼓足了勁散發(fā)出一股子“拼命三郎”的氣息,不一會兒鈴鐺又被拉了過來,而且快贏了,但他們馬上反應過來又被拉了過去。這時,旁邊響起了“五(2)班,加油,加油!”連一些最要臉面的人都拉下臉來,我們能不加油嗎?馬上,局面就發(fā)生了變化,本來一直僵持不下的局面,馬上就有了好轉,勝利就差一步了,在努力一把就能贏了,我們贏了,終于能進決賽了。
決賽中,我們還是和4班比,所以我們輕輕松松的贏了比賽。
拔河小學作文 篇10
這一節(jié)課外活動課,我們要和四班舉行拔河比賽。聽到這個消息,我倒抽了一口冷氣,四班可是全年級拔河最強的班機。在歷年的比賽中,他們班都是第一名。而我們班呢,每次都名落孫山。這怎么比呢?但我們沒有泄氣。大家互相鼓勵,一定要將他們打。
于是,我們信心十足地做起了熱身運動。吳加豐將腿踢得高高的;高正辰將腿擱在欄桿上壓起腿來;華燁誠踮起腳尖活動腳腕……
在一旁的拉拉隊員也在鼓勵我們。中隊長鮑弈君說:“你們只要盡力了就是最棒的!”比賽即將開始,運動員們各就各位。根據(jù)事先安排的隊形,秦亦澤站在最后,他背起繩子;最瘦的.華燁誠站在了最前面;我則站在隊伍中間……粗粗的繩子被我們緊緊握在手中。我們都有些緊張。而四班的隊員卻似乎很輕松,有說有笑的,好像對勝利充滿了信心。不是嗎,他們一個個高高大大的,而我們的隊員呢,卻都有些瘦。“準備!”裁判老師發(fā)出了第一聲命令,“開始!”接著,響起了“嚁——”的一聲哨聲!鞍窝剑 薄凹佑!”兩個班的拉拉隊員們此起彼伏地叫了起來。我們奮力地向后拉繩。一開始,繩子中間的標志向我們這邊偏?珊镁安婚L,四班的隊員突然用力,繩子立刻移向對方。我前面的高正辰抓緊繩子,雙腳用力蹬地,身子向后倒,嘴里還叫著“啊——”。我呢,也使出了全身的力氣,雖然手心已經(jīng)被繩子磨得火辣辣的疼,可我咬緊牙關堅持著。我想:我一定要堅持住,我們班不能輸!可對方實力太強。盡管我們每個人齊心協(xié)力地拉,但再也沒能將繩子拉回來,繩子一直向對方那里“走”。我的腳踉踉蹌蹌往前滑。
裁判大聲宣布:“四班勝利!”我們泄了氣,垂頭喪氣地放下了繩子。大家都不說話,悶悶不樂。不過我想:“我們已經(jīng)盡力了,可力不如人,輸了,也沒有什么遺憾的?磥硪院笠訌婂憻挘瑺幦∮谐蝗漳堋眻蟪鹧┖蕖!
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