(優(yōu)選)我們小學作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我們小學作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們小學作文 篇1

　　在一望無際的浩瀚宇宙中，有一個大家庭，太陽是媽媽，它有許多星球孩子。在這群孩子當中，有一顆水藍色的美麗星球，它是大家的寵兒──地球。在地球上，有許多生物互相追逐、嬉戲，好不快樂呀！但是，在可怕的聰明物種──人類出現(xiàn)之后，動物們的天堂消失了，之后，大自然開始反撲，人們措手不及……。

　　幸好，人類開始有了自覺，他們領(lǐng)悟到保護環(huán)境的重要性。接著，各式各樣節(jié)能減碳的方法出現(xiàn)了，各種環(huán)境保護單位陸續(xù)成立，由此可見，做好環(huán)保、節(jié)能減碳的工作是多么重要！或許有些人會覺得隨手丟了一張口香糖包裝紙，又沒什么影響，但如果每個人都這樣想，一張又一張人們隨手丟棄的紙屑，可以堆滿整條又寬又長的大馬路！

　　愛護我們的地球吧！或許，我可以推動一個「做環(huán)保，生活好！」的活動，藉由這個活動來告訴大家環(huán)保的重要性�；顒赢斕�，會場內(nèi)會提供各式各樣、五花八們的環(huán)保義賣商品，不但可以救地球，還可以救助需要幫助的人呢！等我長大以后，有了能力，我一定會盡可能的'實現(xiàn)這項計畫。不管別人怎么想，也不管別人對我指指點點，我絕對不會放棄！

　　哪裡還能找到第二個地球呢？科學家們試過，但卻沒有成功。讓我們學習祖先們「取之于自然，回歸于自然」的精神吧！千萬別把自己造成的罪惡留給后代子孫！現(xiàn)在開始還不算遲，別忘了，球只有一個。愛護它吧！愛護它吧！愛護我們的家──地球。

我們小學作文 篇2

　　我叫秦若愚，現(xiàn)在是文化路小學分校二一班的一名小學生。我很愛我們的班級，因為她就好比我的家，我們都是家中的一員。

　　我們的二（1）班共有五十人，男女生人數(shù)基本相等。我們班是個十分團結(jié)的班級，大家都互相關(guān)心。有一次，我們學校舉行災難逃生演習，我們在警報聲后飛快地跑下樓去。其中吳楠同學下樓梯下得慢，我們班就有人去扶著她一起跑。這一幕，很讓我感動，我們下樓速度一次比一次快。

　　二（1）班的朱珂誼是個活潑可愛的`小女孩，她的英語成績很好,還寫一手好字,我要向她學習。她課堂上發(fā)言很活躍，還當上了“文學角落”的主辦人呢！

　　還有張若然同學。英語、形都非常好。她還是“英語角落”的主辦人呢！在她們的模范帶領(lǐng)下，帶出了我們班良好的學習風氣。

　　當然，我們二（1）班還有三個著名的調(diào)皮鬼，可算得上“家喻戶嘵，路人皆知”。聽說連李校長都知道，其中以王浩成最為出色，他長得膀大腰圓，十分好動。雖說他搗蛋在行，但也有可愛之處，面對問題，不分場合，不懂就問。

　　我愛這樣一個班級，愛那寬敞明亮的教室，愛那群愛心互助的同學，愛那疼愛我們的老師。這就是我們的二（1）班，一個溫暖的大家庭。

我們小學作文 篇3

　　說起小能人，我們班可多了，小作家滿忠芮，未來科學家謝大通，拉丁小能人劉雨成，小畫家隋源……這次就說說隋源吧！

　　隋源喜歡畫畫，在我們班可是出了名的小畫家，她看見一幅美麗的畫，就開始畫起來了�？蓯鄣膭游铩⒚利惖男∨�孩……都被她展現(xiàn)得栩栩如生。去年手抄報比賽，打敗了所有人，得了第一名。

　　每一期黑板報上，都有她動人的創(chuàng)作。有一次，老師讓我們出黑板報，可是版頭我不知道該怎樣設計，我想請隋源幫忙，到了她的身邊，看見她正在畫一幅“世外桃源”：藍藍的天空上飄著幾朵白云，地上一片勃勃生機……我竟情不自禁的.贊嘆起來：“好一幅“世外桃源”啊！”她立馬抬起頭看了看我問：“有事嘛？”我回答：“老師讓我們出黑板報，可是我不知道該怎樣設計，你能幫幫忙嗎？”他毫無疑問的答應了。不過十分鐘，工整的字體、漂亮的圖案就出現(xiàn)在我們的眼前，同學們個個都拍手贊嘆。

　　看了我的介紹，你們對小畫家隋源了解了吧。如果想了解其他小能人，就請到我們班來看看吧！

我們小學作文 篇4

　　我們的學校如同一個美麗的大花園。里面綠樹成蔭，花團錦簇。

　　走進大門，映入眼簾的是那火紅的春暉，下面則是墨色的石崗巖，上面刻著九個鎏金大字：瑞安市莘塍實驗小學。春暉上還有一顆金球，春暉如同一雙手，捧著希望。春暉后面有一面綠色的玻璃墻襯托著，顯得分外耀眼。

　　穿過大廳，就來到了天井，天井是一塊露天小場地，四周分別有四棵鐵樹，就好像四個戰(zhàn)士在守護著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽書石，聽書石仿佛在我們上課時靜靜地傾聽著我們的朗朗書聲。最吸引我們的自然是那活潑的小魚了，它們成群結(jié)隊地在水中游，顯得特別自由自在，無憂無慮。

　　來到南花壇，玫瑰依舊是你我們的一大看點。它們千姿百態(tài)，顏色明麗。有的三五成群，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭，還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后，紅的似火，白的如雪，小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞，好像一個害羞的小姑娘，不敢露出粉嫩的臉頰；有的向我們綻開了笑臉；有的想趕快開放，來目睹這美麗的春天。

　　來到操場，最引人注目是升旗臺和主席臺。每個星期一我們會舉行升旗儀式，當五星紅旗升起之時，我感到無比自豪，伴著在國旗下講話的`同學的聲音，我想起了1949年10月1日，中國解放的時候，是那些烈士用自己的生命換來了和平。而今，我看著獲獎的同學一個個地走上領(lǐng)獎臺，感到無比的光榮和開心。我想：我也一定要努力，要向這些同學學習！課間的操場可熱鬧了，但在上課時卻一片安靜，讀書聲仍蕩漾在操場上。

　　我們的校園是一個美麗的大花園，因為我們對那些景物都如此熟悉，所以那些景物才會顯得那么美麗。

我們小學作文 篇5

　　都說女生是水做的花兒，我們班的女生卻很“霸”。她們個個有花兒般的容貌，但是個個都不是好惹的.。你只要有一點“侵犯”她們，輕則痛罵一頓，重則免不了“皮肉受苦”。提起她們，我們男生就成了啞巴吃黃連——有苦難言。

　　一天中午，我像一只無頭蒼蠅一樣在教室里竄，結(jié)果碰到了她們的蜘蛛網(wǎng)——皮筋。她們大怒，左聚一群，右招一伙，一下了就把本人逼上“梁山”。我使出自己的絕招——大喊“有老鼠”。哈哈!這一招果然有效，她們立刻便一哄而散，等她們反應過來，可我已沖出重圍。她們窮追不舍，前堵后截，四面出擊，直到我跑的氣喘連連，一把抓住我的帽子，隨后便聽到我“啊——”的一聲尖叫。

　　雖然女生們多少有點“心狠手辣”，可她們絕不是一群“冷血動物”。她們時常也會和同學們團結(jié)一心、互幫互助。

　　冬季運動會上，班級男女混合拔河賽開始了，她們有的配合男生，緊咬牙關(guān)，臉脹的通紅，豆大的汗滴一顆連一顆從額頭上滾落下來，有的吶喊助威;有的維持秩序……同學們更帶勁兒了，一個個使出吃奶的力氣向后退，把縛在繩子上的小紅旗向自己班的方向拉。

　　我們班的女生就是這樣既團結(jié)一心，又自做主張;既對同學"冷酷"到底，又樂于助人。她們還戲稱自己是帶刺兒的玫瑰花呢!

我們小學作文 篇6

　　我國有許多特色的傳統(tǒng)的節(jié)日，如元宵、端午、中秋等……但在這些節(jié)日中，我最喜歡過春節(jié)了。因為春節(jié)是我國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。它象征著團結(jié)、興旺，是對未來寄托新的期望的佳節(jié)，是我們每個華夏兒女熱鬧喜慶的盛大節(jié)日。中國人過年有許多風俗，很有講究：如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯……具記載，中國人過春節(jié)已經(jīng)有4千多年的歷史了。

　　一年一次的洗舊迎新的時刻，家家戶戶都洋溢著新春的喜悅，人人披上紅處處流露歡喜，伴隨著鞭炮鳴響，春節(jié)鑼鼓張羅地拉開序幕。夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，人人喜笑顏開，見面了便恭喜恭喜，遞交紅包，孩子們收到了便笑滋滋地快速收進錢包里，一家人團聚在飯桌前開開心心地有說有笑，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，見到人人的臉上都掛著甜美的幸福，此時的感覺格外溫暖，外面的風是冷的'，但我們的心里卻是是熱的。

　　這時圓桌上己經(jīng)擺滿了色香味全的菜，年夜飯正式開始了。一邊吃，姥姥一邊告訴我每道菜的寓意。餃子，像元寶一樣，兜財?shù)�，象征有財運;湯圓，表示團團圓圓;紅燒大鯉魚，這道菜不能全吃完的，剩下的魚代表“年年有余”;八寶飯，表示生活甜甜蜜蜜……我才明白年夜飯有這么多學問。

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