快樂(lè)的小學(xué)作文9篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
我的家庭是快樂(lè)的,有媽媽、爸爸、我和哥哥。
我的媽媽屬豬,不過(guò)她和豬并不相同,媽媽每天早上6點(diǎn)就起來(lái)了,她還是個(gè)“小鬧鐘”,周末的時(shí)候每天都叫我起來(lái)早讀,我不服氣,鉆進(jìn)被窩里大喊:“哎呀!難得睡一次好覺(jué),怎么這么快就要晨讀啦?”媽媽氣得怒火中燒,但她壓住怒火,溫和地說(shuō):“乖,快起來(lái)!俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’!蔽覠o(wú)奈,只好和媽媽一起起床了。
我的爸爸也屬豬!他和豬一樣愛(ài)睡懶覺(jué)。除了缺點(diǎn)當(dāng)然還有優(yōu)點(diǎn)了。這不,他總是喜歡開(kāi)車(chē)送客人去他們需要去的地方,每當(dāng)有客人聯(lián)系他,他就不再是懶豬了。他早上5點(diǎn)就起來(lái)了,連早飯都不吃就去車(chē)站了。他還喜歡開(kāi)玩笑,昨晚我的腳非常疼,他也不理我,還在津津有味地看電視,還說(shuō):“哎呦呦,你腳痛呀,關(guān)我—什—么—事咯!”
我屬牛,媽媽說(shuō)我是一只可愛(ài)的小黃牛,因?yàn)榘职终f(shuō)我的`皮膚又黃又嫩,我最?lèi)?ài)下象棋,我經(jīng)常和守峰一起下象棋,我大部分都是勝利,你說(shuō)曉輝厲害嗎?
巧的是我哥哥也屬豬,他還說(shuō)我一頭牛在一個(gè)豬堆里。他單位經(jīng)常加班,我看他連三頭六臂也忙不過(guò)來(lái)了。他很樂(lè)于助人,之前哥哥送我一個(gè)大型積木城堡,我拼不來(lái),都是他拼好的。
你說(shuō)我們是不是快樂(lè)的一家呢?
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)快樂(lè)的小孩,我也有我的煩惱。生活中有許多不測(cè)是無(wú)法預(yù)料的:每一次媽媽的批評(píng);每一次老師的教誨;每一次跌倒的哭泣;每一次尷尬的故事,使我這個(gè)年僅十二歲的孩子,還有這樣多的煩惱纏繞在我身邊。我無(wú)法擺脫他們,但歡樂(lè)會(huì)時(shí)常緊跟著他們。
我是一個(gè)快樂(lè)的小孩,我也有我的孤獨(dú)。每次父母出遠(yuǎn)門(mén),便有了我的孤獨(dú),雖有“點(diǎn)點(diǎn)”陪伴著我,但我心愛(ài)的'“點(diǎn)點(diǎn)”早已“英年早逝”了,我便分外孤獨(dú)。每每感到孤獨(dú)時(shí),我總希望有人能陪伴著我,就算是被父母毒打一頓,我也心甘情愿。這時(shí)候我會(huì)用我自己的方式發(fā)泄一下,補(bǔ)償我的孤獨(dú)。
我是一個(gè)快樂(lè)的小孩,我也有我的傷心之處。每一次遭到父母無(wú)緣無(wú)故的批評(píng)和打罵,我總會(huì)暗暗地哭泣,可誰(shuí)能理解我這無(wú)故的哭泣呢?也許只有我自己明白其中的原因吧!我多想找到已查找多年的知音啊!我知道人生道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我擔(dān)心我謂世不可能找到知音了,便暗自傷心落淚。
我是一個(gè)快樂(lè)的小孩,我也有我的悲傷。每一次面對(duì)困難和危險(xiǎn),我總是向著那光明的方向走去,可路途并不那么一帆風(fēng)順,這是我無(wú)法預(yù)料的,可人生路上誰(shuí)會(huì)沒(méi)有這些困難呢?這使我的人生增添了幾分憂(yōu)愁。
我是一個(gè)快樂(lè)的小孩,我也有我的思念。每當(dāng)我想起遠(yuǎn)在北京的舅舅,我的思念便增添了幾分。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這是李白的一首古詩(shī),雖是年幼時(shí)背誦地,但現(xiàn)在我仍受益匪淺,而它更能讓我想起以前疼愛(ài)我、關(guān)心我的好舅舅來(lái)。舅舅,希望你快些回來(lái)吧!我想你了,祝您一切順利。
我是一個(gè)快樂(lè)的小孩,我也我的困難。每當(dāng)我感到前途茫茫、灰心喪氣時(shí),困難就是我化為成功的動(dòng)力。只要有了動(dòng)力,才有活力,才能使我們更容易走向成功,去迎接更大的挑戰(zhàn)?墒怯袝r(shí)我們?cè)诶щy面前卻沒(méi)有足夠的自信,這是什么原因呢?“它”在我心中留下了一個(gè)永久的疑問(wèn),直到現(xiàn)在我才明白,在困難面前不要膽小、怯懦,要正直、勇敢,還要機(jī)智、應(yīng)變,這樣才能戰(zhàn)勝困難,取得更大的成功。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
童年是夢(mèng),夢(mèng)到外婆的橋;童年是橋,接著未來(lái)的路;童年是路,使我們漸漸長(zhǎng)大……每個(gè)人的.童年都是五彩繽紛的,都是令人難忘的。
就說(shuō)這個(gè)吧!上一年級(jí)的時(shí)候,等到周六,我喜歡去媽媽的單位玩兒,每次總是要帶著我心愛(ài)的充氣“美人兔”一起去。走著走著,我感覺(jué)小兔子太胖子,影響了我的行動(dòng)。這時(shí),就想到了一個(gè)主意,心里想,給小兔子減肥,讓它瘦下來(lái),不就可以了嘛!對(duì),就這么辦。于是,我往小兔子身上砸,我一邊用石塊敲擊著小兔子,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小兔子啊,疼,你也忍著點(diǎn),減肥就要成功了!笨墒虑閰s變得更糟了,瞬間,小兔子變成一個(gè)塑料片,我趕緊拿起它,哭著跑到了媽媽單位,突然停下了腳步,想:媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢?后來(lái)又想,媽媽教育過(guò)我做人要誠(chéng)實(shí)。沒(méi)錯(cuò),我要誠(chéng)實(shí),我走進(jìn)了屋里,就把手里的塑料片拿給了媽媽?zhuān),出乎意料的是,媽媽沒(méi)有說(shuō)我,反而表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我很誠(chéng)實(shí)。后來(lái),我把事情說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)了之后,告訴我:“小兔子身體里的氣體跑出去,就會(huì)變成這樣了。”我聽(tīng)了之后,似懂非懂,總之不敢再傷害玩具了。
長(zhǎng)大了的今天,想起這件事情,還滿(mǎn)可笑呢!我的童年是不是很天真、很幼稚。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円罄K比賽。
下午兩節(jié)課后,我們出去練習(xí),我感覺(jué)校園內(nèi)彌漫著緊張的氣氛。隨著“砰”的一聲槍響,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)馬老師和崔天宇麻利地?fù)u起繩來(lái)。班里同學(xué)圍成一個(gè)半圓形,我聽(tīng)到了繩子打地的聲音,這時(shí)我的注意力全都集中在了那一根繩上。!馬上要輪到我跳了,我的心一下子提到了嗓子眼里。但是我輪流跳了好幾次后,顯得輕松多了。比賽是限時(shí)十分鐘的,這時(shí)過(guò)了大概五分鐘左右,有一個(gè)同學(xué)跳壞了,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,我還看見(jiàn)隊(duì)伍有些松散了,我伸了一下手勢(shì),告訴他們要跟上隊(duì)伍。馬老師夸了我,我心里美滋滋的.。
又隨著“砰”的一聲槍響,比賽結(jié)束了。我班一共跳了六百五十六下,榮獲了四年級(jí)第三名的好成績(jī),打破了我班有史以來(lái)的記錄。同學(xué)們告訴馬老師,之前是多么多么的緊張,問(wèn)他自己
跳得好不好,我覺(jué)得馬老師更緊張。
這次跳繩比賽真是太有趣了,讓我明白了集體的力量是最強(qiáng)大的。還讓我明白了“有志者,事竟成”。我希望學(xué)校還要搞一些類(lèi)似這樣的活動(dòng)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
今天是3月12日植樹(shù)節(jié),也是動(dòng)物王國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
這天,獅子國(guó)王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組,乖乖扛起小樹(shù)苗,笨笨拿起鐵鍬,乖乖對(duì)壯壯說(shuō):壯壯哥哥,你把澆水壺拿著好嗎?壯壯笑著說(shuō):乖乖妹妹,不用,我的`鼻子不就是一個(gè)方便的澆水壺呀?乖乖眨了眨紅眼睛,拍了拍小腦袋,說(shuō):是呀!我怎么沒(méi)想到?說(shuō)完他們就出發(fā)了。
他們來(lái)到小池塘邊,笨笨拿起鐵鍬挖了一個(gè)大坑,乖乖小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,生怕把樹(shù)根弄壞了,然后扶著小樹(shù)苗,笨笨又把土推進(jìn)坑里,填緊土,壯壯吸了一大鼻子水,又把水澆到坑上,小樹(shù)苗栽好了。他們圍著小樹(shù)苗唱啊,跳啊,是那么開(kāi)心!
他們細(xì)心呵護(hù)著小樹(shù)苗,漸漸地,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。
動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)的植樹(shù),度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
每年的農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。一說(shuō)起端午節(jié),我就會(huì)不由自主地想到賽龍舟、吃茶葉蛋、包粽子……媽媽告訴我這個(gè)熱鬧的節(jié)日有很多動(dòng)人的故事,是我國(guó)五千年文化的傳遞。它是我除了春節(jié)之外最喜歡的一個(gè)節(jié)日。
端午節(jié)這天,我和小伙伴們便早早來(lái)到小河邊,各自手上拿著自己制作的紙船,進(jìn)行我們的“龍舟大賽”。
“預(yù)備!開(kāi)始!”隨著媽媽一聲令下,我們開(kāi)始了激烈的比賽。“超人號(hào)快出發(fā)!”明明大叫一聲,美美也不甘示弱,用她那柔柔的嗓音喊道:“兔子號(hào)快前進(jìn)!”我看著他們都出發(fā)啦,著急地蹦起來(lái)連忙把我的孔雀號(hào)投入水中:“孔雀號(hào)飛起來(lái)!”“哈哈……紙船怎么飛!”小伙伴們都笑了起來(lái)。這時(shí),剛好一只漂亮的.蝴蝶飛了過(guò)來(lái),輕輕地落在了我的小船上。有了這個(gè)小船員的幫忙,我的船仿佛真的飛了起來(lái)。更使我自信滿(mǎn)滿(mǎn),大聲喊道:“孔雀號(hào)加油!加油!”看到我的船超過(guò)了他們,明明和美美這才急了起來(lái),也跟著我喊了起來(lái):“超人號(hào)加油!”“兔子號(hào)加油!”一陣微風(fēng)拂過(guò)水面,小船兒游得更快,游得更歡了。漸漸地,它們都成了一個(gè)個(gè)彩色的小圓點(diǎn)兒。
這真是一個(gè)既快樂(lè)又有意義的端午節(jié)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
盼啊,盼啊,終于盼到兒童節(jié)了。我興奮得6點(diǎn)就醒了,因?yàn)槲液褪仿橛幸粋(gè)特別計(jì)劃:我們要離開(kāi)家長(zhǎng),獨(dú)自去書(shū)城玩。早上9點(diǎn),我們收拾好行裝,告別家長(zhǎng),來(lái)到書(shū)城?吹皆S多小朋友都是由家長(zhǎng)陪著,而我們沒(méi)有時(shí),我有種長(zhǎng)大的感覺(jué)。
我們來(lái)到書(shū)城的小店中轉(zhuǎn)悠。平時(shí)家長(zhǎng)在時(shí),不讓我們買(mǎi)這買(mǎi)那,現(xiàn)在家長(zhǎng)不在,我們自己倒開(kāi)始節(jié)約錢(qián)了!澳穷w水晶好漂亮!”“什么?20元,太貴了……”“嗯……,不買(mǎi)吧……。那只里面裝有昆蟲(chóng)標(biāo)本的筆好新奇!要30元?太不值了!薄八懔,也不買(mǎi)了……”東看看西看看,都覺(jué)得東西太貴,太不值了,再漂亮,好玩的東西,也忍痛割?lèi)?ài)放下了。
在書(shū)城5樓,史曼臻給我推薦了一個(gè)名叫“皮諾考古”的玩具,它里面裝的是一整塊土塊和一根小木棒,讓你用木棒慢慢挖掘藏在土塊里面的“文物”。我對(duì)它挺感興趣,于是我買(mǎi)了一盒唐三彩——嘯天駝,史曼臻買(mǎi)了一盒鱷魚(yú)骨頭。我們開(kāi)挖了,史曼臻是個(gè)“考古學(xué)家”,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,鱷魚(yú)的頭骨就被她挖出一半。我是第一次挖,進(jìn)度很慢,過(guò)了半天,我的“文物”還是“猶抱琵琶半遮面”,只好向史曼臻請(qǐng)教,只見(jiàn)她拿起土塊使勁一掰,“咔嚓”,土塊四分五裂,“嘯天駝”也露出了它的“廬山真面目”,一只栩栩如生的彩釉駱駝,正昂著頭,仰天長(zhǎng)嘯,身上還帶著粉塵,好像真正的出土文物!
一轉(zhuǎn)眼就到12:30,該吃午飯了,我們都餓了,就向附近的麥當(dāng)勞走去,伸著頭往里一看,哎呀,里面已經(jīng)爆滿(mǎn)了。本想買(mǎi)點(diǎn)外賣(mài)走著吃,可是看這樣子,排隊(duì)要好幾個(gè)小時(shí)呢!我們只好轉(zhuǎn)去肯德基,那有2層樓,座位多得很,沒(méi)想到也擠得不成樣子,怎么辦呀? 肚子餓得咕咕叫,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)想到了花園城,那里的飯店可多得數(shù)不勝數(shù)。
于是,我和史曼臻來(lái)到海雅百貨的公交站臺(tái),仔細(xì)研究了一番公交列表,發(fā)現(xiàn)好多車(chē)都能到花園城!正看著,一輛K113就開(kāi)過(guò)來(lái)了,我們趕快擠上車(chē),買(mǎi)了票。雖然只有短短的3站路,但我還是感到一絲緊張,害怕下錯(cuò)站。幾分鐘后,我們聽(tīng)到廣播提示,花園城到了,我們趕緊下了車(chē),總算是順利到達(dá)了花園城。我們直接來(lái)到了四樓的鈺花溪,果然人不多,我們進(jìn)去點(diǎn)了愛(ài)吃的'飯菜,便狼吞虎咽起來(lái)。平時(shí)在家里,在家長(zhǎng)的催促下,我們吃得慢條斯理,今天實(shí)在餓壞了,我們?nèi)挛宄桶褲M(mǎn)滿(mǎn)一碗飯吃完了。
飽餐一頓后,我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)精彩的電影,我還請(qǐng)史曼臻來(lái)我家里畫(huà)畫(huà)。今天,沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴,我體會(huì)到童趣的感覺(jué),同樣也體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
每個(gè)人都有快樂(lè)的一天,我快樂(lè)的一天就是我的生日,我小的時(shí)候總是忘記自己的生日,我便經(jīng)常問(wèn):“媽媽?zhuān)业纳帐鞘裁磿r(shí)候?”媽媽總是耐心地回答我說(shuō):“你是1997年3月21日出生的',3月21日就是你的生日,你只要記住7×3=21”
讓我記憶猶新的一次生日,那是星期六的早晨,我睜開(kāi)了朦朧的眼睛,全家人手忙開(kāi)了,中午時(shí),我兩個(gè)堂哥回家了,我走去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉焓鞘裁慈兆幽兀俊眿寢尮笮ζ饋?lái)說(shuō):“今天是你的生日。 毕挛绨职謳覀?nèi)胰巳V州吃飯,因?yàn)榈案馓螅覀兌汲燥柡茸懔,爸爸說(shuō):“還有一大半蛋糕沒(méi)吃完呢!你們分了吧!”爸爸的話(huà)音剛落,狡猾的叔叔說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”我心想:這個(gè)狡猾的“狐貍”有什么鬼主意呢?黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。好,我就看看他葫蘆里到底賣(mài)的什么藥。只見(jiàn)叔叔把蛋糕放在轉(zhuǎn)盤(pán)的邊上,他用盡了吃奶的力氣把轉(zhuǎn)盤(pán)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)盤(pán)在轉(zhuǎn)動(dòng),我的心由平靜變得緊張,轉(zhuǎn)盤(pán)一次一次地經(jīng)過(guò)我的身旁,我的心情也越來(lái)越緊張,當(dāng)它停的那一刻,這個(gè)世界好也跟著停了,當(dāng)它再恢復(fù)的時(shí)候,這個(gè)蛋糕指向我的堂哥,哥哥只好吃了一那蛋糕的三分之一,我的心終于放下了心來(lái),當(dāng)我放下心來(lái)的時(shí)候,叔叔又準(zhǔn)備轉(zhuǎn)第2次,我的心又緊張了起來(lái),又是堂哥,奇怪的是第3次也還是堂哥,堂哥自己把一個(gè)蛋糕吃完了,我們?nèi)胰硕挤浅8吲d,因?yàn)槲覀儾挥贸粤,堂不服氣的?duì)叔叔說(shuō):“你這狡猾的“狐貍”又打什么鬼主意呢?你葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?”叔叔哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“我用盒子頂住了轉(zhuǎn)盤(pán),我想停就停啦!”堂哥火冒三丈,我們卻laught(大笑)。
這就是我3月21日全家為我開(kāi)的party(派對(duì)),我那天過(guò)得分外開(kāi)心。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
春節(jié)過(guò)后就是元宵節(jié)了,媽媽帶我和妹妹、舅舅還有奶奶去芙蓉園看燈展。晚上天空飄著小雪花,我們穿著厚厚的衣服,帶著圍巾和帽子出發(fā)了。到了芙蓉園門(mén)口買(mǎi)票的時(shí)候,我和妹妹看到了很多的鴿子在廣場(chǎng)上,我們發(fā)現(xiàn)它們不怕人,就歡快地跑過(guò)去跟那些鴿子玩兒。其中一只淘氣的小鴿子后背偷襲飛到了我妹妹的頭上,妹妹開(kāi)心地笑了。
等媽媽和舅舅買(mǎi)好了票以后我們就排隊(duì)入園了,芙蓉園里的彩燈好多呀!有玉兔燈、糖葫蘆燈、小雞燈、鳳凰燈、巨龍燈,還有一個(gè)蓮花寶座燈,讓我想起了觀(guān)音菩薩,也想起了劈山救母的陳香。我們?cè)诶锩媾恼沼瓮,還買(mǎi)了兩支糖葫蘆,我要了一支多種水果的糖葫蘆,妹妹要了一只全部草莓的,咬一口酸酸甜甜的,又有點(diǎn)冰冰涼涼的,我覺(jué)得無(wú)與倫比的好吃。各式各樣的彩燈讓我目不暇接。燈會(huì)里最有趣的`就是水燈啦!第一場(chǎng)是一個(gè)奇幻的燈光秀,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,燈光不斷變幻。第二場(chǎng)就是水幕電影。屏幕是用水做出來(lái)的,而里面的人物圖案都是用不同顏色的燈表現(xiàn)出來(lái),活靈活現(xiàn)。電影了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事:小龍、孫悟空、二郎神并肩作戰(zhàn),和白骨精斗智斗勇救回和諧明珠的故事。
最后,我們玩了很久才,知道鞋子被融化的雪水浸濕透了才依依不舍地回了家。
【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】快樂(lè)的小學(xué)作文12-28
【精選】快樂(lè)的小學(xué)作文09-16
快樂(lè)的小學(xué)作文(經(jīng)典)11-13
[經(jīng)典]快樂(lè)的小學(xué)作文07-26
[精選]快樂(lè)的小學(xué)作文10-17
(精選)快樂(lè)的小學(xué)作文12-02
快樂(lè)的小學(xué)作文(精選)11-26
快樂(lè)小學(xué)作文10-08
快樂(lè)的小學(xué)作文【經(jīng)典】07-30
快樂(lè)的小學(xué)作文(精選)08-05