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那些蟬鳴的日子小學(xué)作文
我不喜歡夏天,每天都得跟太陽(yáng)打交道,蚊子又多的不得了,還 每天要抵抗討厭的知了,顯得單調(diào)而枯燥。我坐在書(shū)桌前,望著滿桌的作業(yè),再加上上厚厚一疊奧數(shù)題,不免感到厭煩。
窗前的知了不停地叫著,時(shí)而高昂,時(shí)而沉穩(wěn),但反而在我的心情上加了一層霜,無(wú)精打采。作業(yè)總是要做的,何況我?guī)缀鯖](méi)動(dòng)。但在這禪的催眠曲下,真是個(gè)艱難的挑戰(zhàn)。
我拿起筆,哎,如今,它已經(jīng)變得越來(lái)越沉重了,我不耐煩的寫(xiě)下一個(gè)字,然后再一個(gè)字......也不知道是為什么,那幾個(gè)字就如同眼前這個(gè)黑乎乎的知了。我沒(méi)有耐心寫(xiě)下去了,這個(gè)作業(yè)肯定不能過(guò)關(guān)。
時(shí)間如夏天,一秒都難忍,但面對(duì)這些奧數(shù)題,更是心煩意亂,一會(huì)兒要計(jì)算,一會(huì)兒要畫(huà)圖,或者解方程,湊數(shù)......也不知道是為什么,這些以往都能解決的問(wèn)題,如今似乎沒(méi)有了光彩,讓人難能解答。
我正準(zhǔn)備拉會(huì)兒小提琴放松放松,但即將要考級(jí)的曲目,又變的疙疙瘩瘩的,像拉鋸子,又像砍柴火......也不知道是為什么,五線譜上的音符也變得像我眼前的禪了,越來(lái)越枯燥無(wú)味。
晚上,我的夢(mèng)中,又夢(mèng)見(jiàn)了那只知了,小小的知了飛過(guò)樹(shù)梢,越過(guò)窗臺(tái),離開(kāi)了我。也不知道是為什么,我突然覺(jué)的小小的知了竟是如此偉大,竟能打擾人類的正常工作。我想,抵抗知了并不可怕。知了——來(lái)吧!
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