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寫景作文

風景這邊獨好作文

時間:2023-07-06 09:46:10 寫景作文 我要投稿

風景這邊獨好作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的風景這邊獨好作文,希望對大家有所幫助。

風景這邊獨好作文

風景這邊獨好作文1

  人生到處有風景,只要你有一雙發(fā)現的眼睛。

  ——題記

  傘下的愛蒙蒙細雨密密地斜織著,倏的一下鉆到你的脖子里,頓時覺得涼涼的,爽爽地。假如你正在奔跑,那是多么愜意而又自由地事情!不一會兒,那柔弱的雨絲長的強壯起來,不斷的擊打著地面,令人望而止步。正趕上下班的潮流!勞累了一天的人們,拖著疲憊的身子,一步一步的朝站臺走去。兩條腿像灌了鉛似的,怎也也抬不起來。熙熙攘攘的人群中混著一個忘記帶傘的姑娘。只見她用皮包遮擋著雨,邁開沉重的步子向站臺走來。雨勢并不減退,望望那黑夜蒙蒙的天空,看樣子還要下些時候。站臺旁,姑娘的旁邊還有一位撐起傘慢慢等車的中年婦女。婦女望望那陰沉的天空,又看看身邊的這位姑娘,慢慢的向姑娘靠了過去。雨勢并不減退,姑娘卻不再被雨淋著了,雨點不住地打著,只能在那聲藍色的雨傘上面。那是一個素未謀面的過路人給了姑娘一把傘的關懷。這一刻,風景這邊獨好!斑馬線上的愛心紅燈在不停的閃爍,那時在預示我們:綠燈快來了。一位雙目失明的老人,拄著拐杖,慢慢地,小心翼翼的摸索著過馬路。

  耳邊是刺耳的喇叭聲,眼前又什么也看不見,自己又年紀太大,這無疑是給這位盲人過馬路時帶來了困難。我看到此情此景,沒有上去幫忙。我要等著圣潔心靈呈現的那一刻。果然不出我所料,一位長得眉清目秀的小男孩,不顧家人的勸阻,沖上了馬路。這時,你會看到:一雙小巧而又稚嫩的.兒童手,攥著一雙寬大而又布滿老繭的手的指頭,慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)地向前走去。這一刻,風景這邊獨好!在圖書館里迎著朝陽,人們又開始了新的一天。趁著著朝氣蓬勃的青春,許多學生把自己藏在了知識的海洋里。在無盡的知識中遨游,暢想未來?茨!那帶著厚厚的眼睛的小伙,正趴在一本書上,眼睛貪婪地掃視著每一個字。那兩個活潑可愛的小姑娘,正伏在一本《童年》上認認真真地讀著。還有那位散發(fā)著活力的中學生,也投入到知識的懷抱中來了。

  這一刻,風景這邊獨好!

風景這邊獨好作文2

  江河沒有大海的洶涌澎湃,卻依然蜿蜒流轉; 小草沒有青松的高大挺拔,卻依然郁郁蔥蔥; 星星沒有月亮的皎潔明亮,卻依然光彩照人。世間萬物各有千秋,不必慨嘆自己不足,發(fā)揮自己的長處風景這邊獨好!

  記得那是一個瑞雪紛飛的冬天,它雖沒有春天的百花齊放,也沒有夏天的綠意蔥蔥,更沒有秋天的碩果累累,但它也有獨特的風景。

  正在上四年級的我是一個十分自卑的孩子。由于性格十分內向,所以朋友也很少。一次上語文課,班主任老師在講臺上說:"馬上快到六一兒童節(jié)了,希望同學們都發(fā)揮自己的特長,積極參與六一聯歡活動。"這時,我不禁的思索起來:特長?我有嘛?同桌在一旁諷刺道:"同桌,你是不是臉特長!""誰說我沒有特長的.,我一定會證明給你看的!"我仰起臉自信地說道。

  于是,我拼命的尋找自身的閃光之處,可是卻毫無進展,我生氣地趴在了桌子上,不小心碰掉了相冊,掉下了一張照片,我不情愿地撿起,而它卻給了我很大的靈感。這是一張在我上幼兒園的時候,給同學們在講臺前講故事的照片。我心想:對啊,自己在幼兒園有這么好的基礎,現在再練練,估計也不錯。從那天起,每當家里人不在家時,我都會站在床上,拿著筆做的"話筒"對著鏡子,有感情的朗誦著……終于,功夫不負有心人,在兒童節(jié)聯歡大會上,我表現十分出色,讓同學們刮目相看,我也自信的笑了。

  人有十指,長短不齊。誰優(yōu)誰劣,眾說紛紜,它們都各有長處,只有發(fā)揮自己的長處,才會協調合作成功。就像棄官歸隱的陶淵明,成就文學一枝獨秀,他就是認識自己的長處,發(fā)揮特長因此而備受注目,演繹出別樣燦爛的人生。

  雄鷹就要搏擊長空,游魚就要遨游四海,螺絲釘就要堅守自己的崗位。風景這邊獨好,只有各盡其能發(fā)揮所長,才能成就別樣精彩的人生風景!

風景這邊獨好作文3

  這個星期天,因為爸爸有事要忙,我和媽媽決定去金鐘水庫徒步。

  剛開始時,我狀態(tài)非常好,忘記了腿上的舊傷,一路小跑地連續(xù)沖上幾個坡,還不時回過頭來向媽媽發(fā)起挑戰(zhàn):媽媽,快跟上,別掉隊啦!和我們同向相行的人們,紛紛被我們甩在后頭了。我心里別提多美啦,感覺自己就是個運動健將!

  三公里后,我的后勁開始顯得不足了,左腿上的舊傷開始一陣一陣地發(fā)作,風也變大了,我覺得自己堅持不住了,不由自主地放慢了速度,有氣無力地繼續(xù)向前走。我看到山坡上的小樹叢開始泛起黃色,樹上的葉子也不停飄落,像蝴蝶一樣地飛舞,飛啊飛啊,最后掉落在地上,被腳步匆匆的行人輾轉捻成碎片,身不由己地掉落到水里。我看到地上草叢里的枯草,被陣陣寒風刮走,也紛紛被吹到水里了。真是同病相憐!你們也和我一樣有心無力嗎?真令人傷感!

  像這樣子走了一會,我看到剛才被我們甩在后頭的那些人,漸漸又追了上來,他們看到我拖著腿慢吞吞地走著,紛紛問我怎么啦,不停地給我加油打氣,鼓勵我前進,我心里覺得好溫暖啊,寒風一點也不可怕了,而且左腿上的傷好像沒那么痛了呢!

  這時我們走到了一個休息點,媽媽讓我休息一會,坐下來欣賞一下美麗的景色。這一次,我看到秋天的山上也不全是枯草和落葉,還是有欣欣向榮的景色的。山茶花結滿了花蕾,小小的,圓圓的.,全是綠色的小硬球,為冬季的盛開做足了準備。路旁的皂角樹也結出了一個個皂角,硬朗的、深褐色的皂角就像古龍筆下的明月彎刀,把樹枝都壓彎了。

  我這時心情大好,撿起地上一個皂角,感覺自己像個帶著大刀的俠客,把大刀一揮,大喝一聲:出發(fā)!小宇宙爆發(fā)了!我重新又用剛開始時的速度,一路不停地向終點狂沖而去。

  秋天的水庫,景色是很美的,但在消極的人眼中,往往只見到它蕭瑟的樣子。還是讓我們做個積極向上的人吧,只要心里有熱情,就一定能看見最美的風景。

風景這邊獨好作文4

  有的人,喜愛牡丹富貴之色,那紅艷的花瓣,盡顯輝煌榮耀;有的人,喜愛蓮花潔凈之色,那素色的蓮蓬,出淤泥而不染;而我,則更喜愛菊花,高潔的花朵不懼風寒,臨寒怒放,那一股不與世俗同流合污的氣魄,正如那脫俗的隱士,令我深深震撼,而那隱居深山的田園詩派,更是令我神往,田園散居,風景這邊獨好。

  南山種豆·東籬采菊·陶公

  清晨迎著略帶涼意的微風,推開隱居木屋的門,抬頭便望見那一輪初生的太陽,在山間薄霧的遮擋下,略顯朦朧,透著點點金紅,染紅房前的幾株翠柳。開門便見的南山,也在霧氣氤氳下,更顯寧靜、清幽。貪婪地呼吸著清新的空氣,些許寒意也隨之沁入心脾,隨口吟詠幾句,“軒軒——斯干,幽幽——南山。”何等自在,何等愜意。

  信步走下房前的石階,肩荷鋤一柄,也不趕早,步履悠閑地穿過圍院的竹籬,信手摘下一朵新生的雛菊,置于鼻尖,嗅著那沁人心脾的芬芳,獨自向那東面的菜畦走去,陶公新的一日,便在這眺南山之悠遠,嗅菊花之清芬中開始。陶公的田園,風景這邊獨好。

  陶公詩中的田園,處處充滿著悠然自在的氣氛,而孟襄陽的故友之莊,也有著異曲同工之妙。

  桑下把酒·重陽賞菊·浩然

  喜獲豐收,應邀前往故友鄉(xiāng)間農莊。村前的'打麥場上,一座座豐佃的麥屯在夕陽的籠罩下盡顯一派豐收的金黃之色。

  天色不早,好友出村迎接,便隨之一同進莊。在那院中的桑樹之下,兩人舉杯邀飲,無菜下酒,便是就著那天邊的夕陽晚霞,輕呡一口,再賞一賞那天邊的火燒云,小酌一杯,再品一品那金紅的霞光,仿佛要把著美麗的奇景,就著清酒,一同含入腹中,那點點暖意頓時在胸中化開,正如故友情誼溫暖人心。酒過三巡,辭去,相約重陽再會,想到那時莊內菊香四溢,桑下品茶,又別有一番風味,心中不免陣陣期待……

  浩然筆下的田園,風景這邊獨好。

  合上詩集,默默品味著那田園的閑適,低聲吟詠著那種豆南山、采菊東籬、把酒話桑麻、還來就菊花的名句,心中不禁感嘆,田園隱居,風景這邊,獨好,

風景這邊獨好作文5

  你迷上了江南的雨,不顧勸說,只身來到了這陌生的小城。

  許是為了歡迎你的到來,那天,小城的上空飄起了你心心念念的雨。你愣住了,忘了撐傘,只是任著這細如牛毛的雨絲,飄過眉眼,滑過臉頰,潤濕衣角,你卻不感到一絲冰冷。

  你沿江慢慢走著,只見那密雨斜打著,升騰起縷縷輕煙,彌漫了整個江面。你不由地想:這便是江南煙雨吧!江的南,云霧繚繞,你走在這迷霧中,仿佛在仙境漫步。霧氣在你的睫毛上凝成水珠,你不舍得擦,只是讓它在你的.臉上結成串,緩緩流淌……你走上一座小橋,兩旁的江水,不洶涌,只是靜靜地,像這座城一樣靜靜地。你回頭,看那隱掩在煙雨中的亭臺樓閣,心不住一顫,你仿佛看到了幾百年前,或是鮮衣怒馬仗劍天涯,或是一襲紅衣撐著紙傘,在這靜默的青石板橋頭,多少次的回眸,多少次的停留,多少次的悲歡離合。

  過了橋,一只輕舟,忽隱忽現,翩然而來,時不時傳出一陣陣歡笑聲,那是江南人獨有的,簡單而富足的歡樂。船上的人熱情地向你招手,與陌生的你分享著他們的收獲。你笑了,發(fā)自內心地,你忽然想起了家鄉(xiāng)的雨,猛烈、強硬、干脆,怎么也不及這兒的柔美、溫潤、纏綿。

  雨漸漸停了,陽光透過云霧,照在江上,水面泛著粼粼的波光,煙霧漸漸散去,眼前的小城突然變得清晰,你慌了神,夢境遠去了,你已找不到回去的路。全身濕透的你看見遠處的那片白墻黛瓦,一種莫名的熟悉感,讓你情不自禁地向那戶人家奔去,仿佛為了等你,它已佇立在那兒千年百年。推開門,迎接你的是位慈眉善目的老奶奶,見你狼狽的樣子,笑了,一口軟糯的吳語:“小姑娘,來這玩的呀?迷路啦?”你狠狠地點著頭,還未張口,一條厚實柔軟的毛巾已經搭在了你臂彎,“姑娘,趕緊擦擦,我們南方潮濕,千萬別凍著……”屋外,濕冷著;屋內,溫暖著。

  回家的那一天,你在日記本里寫下:“江南,風景這邊獨好!”我知道,你說得不只是江南的那場雨,那條石板路與那葉扁舟,更有江南那暖心的溫情……

風景這邊獨好作文6

  燈火通明的城市像是一顆閃得扎眼的星星,是永不熄滅的路燈,是拔地而起的高樓?杉亦l(xiāng)卻如同一滴甘甜的露水,無時無刻滋潤著“游子們”。比起鱗次櫛比的大廈,那鄉(xiāng)間的小房又為何不是一種享受呢?

  清早,告別了鬧鐘的拘束,多在夢中遨游上幾時便不是一件難事。穿上衣服,推開窗,清風撲面而來,它一筆點散了那最后一絲睡意,仔細聞聞。其間夾雜著新鮮肉包的香氣,那味道實在是誘人,然后腳就會不由自主地跟上去。

  飽餐一頓后,踏出家門走在集市上,真是熱鬧,有時在賣稀奇古怪的小玩意,有的在賣青翠欲滴的蔬菜,還有的在賣鮮蝦小餛飩?粗丘Q飩冒著熱氣便又抑制不住了,好像忘了剛才吃飽了似的。點上一碗餛飩、雪白的餛飩和一小撮紫菜,還加上青翠的蔥花和一抹香油霎時間形成了家鄉(xiāng)的風景圖,細細地品,呀!風景這邊獨好!

  午后,穿梭在田地間,偶爾驚動幾只休息的鳥兒,又有時站在大石上眺望,還會在樹蔭下哼唱起幾首輕快的小曲。找上幾個伙伴,拿上一些樹枝、石頭和草葉便可以發(fā)明出幾十種不同而有趣的玩法。玩累了便直接躺在軟絨絨、綠瑩瑩的.草地上,草十分柔軟,雖不如躺在床上,但是卻又是另一種清新的感受。瞧,那石頭上眺向遠方的孩子,那穿梭于田地間的孩子,那樹下唱歌的孩子,那正在嬉戲玩耍的孩子……這又是一幅生機勃勃的風景畫呀!風景這邊獨好!

  天垂暮了“火燒云”浮觀眼前,燒”滿了一片天空。走在回去的路上,一邊欣賞五顏六色的花朵,一邊回望夕陽、不知何時凄涼化成灑脫,便又不由自主地奔跑起來。腳步帶上的風拂過花草、拂過水稻、拂過了一切。吶,那個小孩是這風景的“眼睛”,淡去凄涼帶來無限灑脫,這為何不是一幅使人快活的畫卷?對于家鄉(xiāng),只有一句,風景這邊獨好……

風景這邊獨好作文7

  一個在家里待不大住的人,像我,從小便愛出門“云游四海”。到現在,足跡幾已踏遍大江南北。作為一個比較有經驗的旅行者,我對祖國“大好河山”的所在可謂了如指掌——只是不在山西。這便是我們每次都跑長途的原因。

  去的地方多了,看到的也全是些國家級名勝。那欣賞到的美景,竟有些讓人覺得眼花繚亂了。

  偶然看到這樣一個問題:在你去過的所有地方中,印象最深的是哪里?

  我的腦海里立刻過電影一般地閃現著畫面:桂林、西湖、黃山……每一處回想都那樣美妙,可總覺著模模糊糊的,感到虛無縹緲。便如蜻蜓點水一般,只留有一圈淺淺的波動,并無很深印象。

  那么,印象深的,那是什么呢?

  我想到了五一廣場,想到了汾河,想到了門口的那棵小樹。我清晰地記得,我在廣場上追著鴿子跑時的歡躍;記得躺在汾河公園綠草地上的舒適;記得蹲在樹下捏泥巴時的專注與快樂……我還能想起,我是多么關注教學樓一天天地搭建,關注小路一米米地拓寬;我是如何期盼南站快些建成,期盼中博順利召開;在世博會山西館,當我找到太原未來幾年的雄偉規(guī)劃時,內心又迸出了怎樣的驚喜與驕傲!

  這些回憶如同泉水一般從我心底涌出,似乎永遠不會停止,只會越來越豐富,越來越強烈。

  無可否認,我想出的這些,并無多美。與漓江的縹碧,西湖的`宜人,黃山的巍峨相比,它們顯得太微不足道了。便像一朵沒什么特點的玫瑰,插入姹紫嫣紅的大花園。

  但它們對我來說是重要的。

  “實質的東西用眼睛是看不到的。”狐貍這樣對小王子說,“但可以用心感受到!

  是啊,對于諸多名勝來說,我們只不過是一群匆匆的看客。我們把那些名山大川都看在眼里,記在腦里,卻從沒印在心里。相反,陪我們一起長大的家鄉(xiāng)的東西,雖然平凡而又平凡,卻終究成了心上最珍貴的寶物。追根溯源,其實很簡單:我用心愛我身邊的一切,便把美的本質感受到了。外面的世界爭得再兇,“世界文化遺產”的旗號打得再響,我都可以昂起頭,高傲地說:

  我這邊,風景獨好。

風景這邊獨好作文8

  世界上有許多美,但最美的還是真實,善良。有不少善良的人,他們樂于助人不求回報。我也做過一件令我難忘的善事。

  三年前的一個夜晚,爸爸去接剛剛補習完的.我,那時已經很晚了。一路上我哼著歌,蹦蹦跳跳地跑著上樓,爸爸在下面停車。“一樓。二樓,三樓!蔽乙贿呑咭贿厰抵。我的眼睛向地上瞟了一眼,看見一個鼓鼓的,黃色的方塊狀物。我走近一瞧,哎呦,一個大錢包!剛想伸手去撿,轉念一想,手頓在了空中!耙莿e人以為我是偷錢包的怎么辦?要是被別人瞧見了,把我送警察局去了那就不得了了!蔽倚÷曕止局粫r半會拿不定主意。這時,我聽見了爸爸上樓的聲音?梢詥柊职职!我心里激動不已,說不定找到失主了人家還會感謝我呢!“爸爸,老爸,快來!”我大聲向樓下叫著!敖惺裁唇,小聲點,這會別人都睡覺了。”爸爸低聲斥責我。我也將聲音拉低。

  “爸爸,我看見了個錢包!”“錢包?在哪兒?”爸爸問到!霸谶@兒,在這兒呢!”我指著錢包,激動得全身發(fā)顫。爸爸拾起錢包,帶回了家。到了家,媽媽也想明天找找失主,我們全家都是這個想法。

  第二天早晨,我與爸爸一起出去買早餐,剛買完早飯,便看見早餐店旁的張貼欄上貼著一張尋物啟事,我和爸爸的目光不約而同地往那兒瞧。一看,尋物啟事上果然是找錢包。我們端詳著圖片,我說:”爸爸,這十有八九就是我們撿到的那個錢包!”爸爸也認同,我們記下了那串號碼,回家一打電話,邀請失主來認領。

  失主一來,看見我們手上拿著的錢包,十分激動,說:“這是我的錢包,這是我的錢包!”我們把錢包還給他,他打開一看,原來里面有幾千元現金,銀行卡,身份證,駕照……很多貴重物品,失主很感謝我們,說:“謝謝,要是這些東西掉了,不知道要惹多少麻煩。”他還要掏出一百元錢給我們。我們拒絕了,也禮貌回應“沒關系,這是我們應該做的。”失主真誠道謝后,便走了。不一會兒,他又給我們送來一大筐水果,我們不好拒絕,只好收下了。

  你幫助了別人,別人就會感激你,我們在生活中遇到有困難的人,一定要真心幫助他們,做一個善良的人!

風景這邊獨好作文9

  羅丹曾說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。”生活中的風景,不是你未到之處風景才美,你所在之處不也正閃耀著美的光彩嗎?

  看慣了城市高樓大廈、繁華鬧市的人們,總會對寧靜樸實的鄉(xiāng)村之景產生向往;摸透了鄉(xiāng)村黃土地、斜山坡的人們,總會對豐富便捷的城市生活產生憧憬。他們熟悉身邊的環(huán)境,卻并未視其為景致,總以為心之所向之處才是美的所在。

  每個生命都似海洋中一簇小浪花,潮起潮落,逐浪拍岸,確是一處風景。在如今的社會浪潮中,為何時時出現一群群追星族,那樣地如癡如狂?他們只看到了他人展現的亮麗風景,卻視己為永遠不能變成白天鵝的丑小鴨。

  懂得自我欣賞,是自珍自重的人;不懂得自我欣賞,是盲從追隨的人。汪國真說過:“如果,你是湖水,我樂意是堤岸環(huán)繞;如果,你是山嶺,我樂意是裝點你姿容的青草;人不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高!背刹涣藗ゴ蟮娜宋铮梢宰鲆晃恍撵`崇高的人。這樣,也自可成為一處風的.景。

  風景亦如水,止則腐。如何讓人生的這處風景時刻展現出不凡的魅力,還有待于我們的不懈努力。人生因夢想而精彩,用夢想去點綴這處風景,讓它點燃星星之火,洗去塵埃,讓我們一眼望斷天涯,開始追尋之旅。不論它是黯淡還是光輝,是渺小還是偉大,若無理想,春天的繁花如何盛開出絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之旅如何揚帆起航,點綴這處風景?

  選擇理想就是選擇奮斗。拿起奮斗的斧劈開理想的石,奮斗讓理想熠熠生輝!讓人生之路越走越寬,承起生命不可承受之重,瀟灑自由,躊躇滿志,擎起人生一片艷陽天。如此點綴,誰人敢言不美?

  有奮斗必有收獲。當奮斗之泉澆灌理想之田,秋天便是收獲的季節(jié)。不論其大小,只要是一種結果。成功有收獲,失敗亦如此。收獲,是收獲理想,收獲奮斗的樂趣,收獲一處亮麗的人生風景。

  美就在身邊,種下理想,不懈奮斗,相信終會使這處人生風景更加如詩如畫。這時,你可以驕傲地說:“風景,這邊獨好!”

風景這邊獨好作文10

  優(yōu)雅幽靜,香飄千里。這兒是我最愛來的地方:大小樹參差不齊,金黃的顏色點綴其間。它就是我們學校的桂花林。風景,這邊獨好。

  摘下一枝桂,嗅著,品著,思緒萬千。要不是上課鈴的不留情,我真想待上一天,一夜。

  終于等到午休,可以盡情地待上許久。我穿梭于樹間,桂花香將我包圍。并不像玫瑰一樣艷麗,并不像牡丹那樣香氣撲鼻。它是那么淡雅,散發(fā)著令人神清氣爽的幽香。雖然淡,但它的香在十里外也能聞見。像下了一場桂花的雨,衣服上,帽子里裝滿了桂花。回頭望望那金色的世界,令人流連忘返,久久不肯離去。坐上長椅,閉上眼睛,我仿佛進入了仙境。那里,只有桂花、桂樹。深吸了一口氣,好像要把所有的香占為己有,很快,身體的.每一處都被桂香所充填。

  “這里的風景多美啊!”我靜靜地想著。是啊,萬物多么神奇,這一種花,竟讓人如此迷戀。又能有哪一個字,能將桂花,深深地、完全地包含?

  漸漸地,人多了。

  幾個小女孩手牽著手,跑來了。爭先恐后,怕慢了,就沒有位子坐了。她們并排坐下,拿出自己帶來的書,剛開始吵鬧,但也慢慢安靜,彼此不再說話。很快,便沉浸于書與桂之中了。

  你看她們多么認真、仔細。而桂花也不愿打擾她們,它暫停了桂花雨,只讓幽香在女孩們身邊蕩漾。女孩們的臉上洋溢著笑容,我不禁猜想:“是因為讀到了有趣的故事嗎?是因為讀書的開心嗎?”可不知道,這是她們從心中散發(fā)的笑容。我放眼望去,一派多么美的景象。≌J真讀書的女孩們,散發(fā)香氣的金桂,一切是那么地和諧、寧靜、令人為之動容。很快,又有幾個人,拿著書,帶著內心的歡樂、臉上的笑容走來了。桂花呢?仿佛十分高興,更賣力地將每一朵花,每一片花瓣的香都散發(fā)。時間好像是靜止了,又好像,過了很久、很久。但是,也沒有人會在意了……

  一副多么美麗、多么和諧的景象。∥艺嫦M麜r間能馬上停止,讓我們靜止在桂花香之中。

  桂花,映襯了金色的秋,也成為了秋,表示了秋。沒有桂花的秋,將會平淡。正如,校園中因為有了桂花,有了桂花樹下看書的孩子們,才會擁有光彩,沉浸,留戀。

  我也好想睡在桂花夢里,不再醒來。

  只因,風景,這邊獨好……

風景這邊獨好作文11

  踏遍青山人來老,風景這邊獨好。

  ——題記

  風景無處不在———無論是“苔花如米小,也學牡丹開”的不甘;還是“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁,或是“大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪”的震撼,都會使人感到“風景這邊獨好”。

  法國著名雕塑家羅丹曾說過———世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。因為風、才有景;因為景,才有美;因為美,才有發(fā)現美的眼睛。但不是人人都有發(fā)現美的眼睛,甚至可以說,我們缺少它。

  最好的例證即為豬八戒,其貪婪女色自然就不必說。它往往被外象的美所麻痹,不管是四圣變的母女四人,還是白骨精,蜘蛛精,他終究邁不過這個坎兒。

  說來也奇怪,“美人計”經常見效,那些口里念著“不近女色,嚴持佛法”的人,到了最后終究發(fā)現不了真正的美與風景。

  我不禁想到這樣一段話———

  你見過什么樣的中國?

  是九百六十萬平方公里的遼闊;

  還是三百萬平方公里的澎湃;

  是四季輪轉的天地;

  還是冰與火演奏的樂章。

  ……

  生活中,我們總會被學習、工作等雜務剝奪了發(fā)現美的時間。一般人會這么想。

  大文豪魯迅說過———“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!

  《孫權勸學》中的呂蒙,“辭以軍中多務”后來“手不釋卷”,最后讓魯肅“刮目相看”?磥怼懊馈笔切枰獣r間發(fā)現的`,風景也不會藏匿。

  前幾日,我和我的老師在書店偶遇。雖然沒多說些什么,只是一起領略書中的風景罷了。

  我又憶起他在我書中提的話———

  通過讀書,將別人的思想,變成一塊塊石頭,然后建筑起自己的思想殿堂。

  這思想殿堂,存在的風景足以勝過一切,這使我在作業(yè)的困擾下,尋得了一點小小的,但無比珍貴的風景。

  “野火燒不盡,春風吹又生”,只要有“風

  就有“美”,就有“景”。

  風拂過,景猶存。風景這邊獨好!

風景這邊獨好作文12

  那是一片年老的記憶,這條小巷安靜地憩息在那里。

  那是我去學校的一段必經之路。長短不一的石條擠成一片墻,將里外隔成兩個世界。抬頭便可看到里頭的老房子,墻面斑駁,帶著上個世紀特有的味道。

  六月悶熱的天令人煩躁,步行去學校更是煎熬。同學拉著我躲到了那片墻后,拐進了一條小路!皬倪@兒走吧,可涼快了!”

  原來里面是這個樣子!一走近,視線便被大片的綠奪去,鼻間滿是清涼的氣息,那是草木的.芳香。外面車水馬龍、人來人往,而這個小世界卻綠蔭環(huán)繞、寧靜悠閑。

  穿過一條巷子時,一朵花悄然落下,不偏不倚,正砸在我手上。一朵嬌艷的三角梅。我抬頭,天空被兩側的樓房分割得細細窄窄,頂樓陽臺露出了一大片的三角梅,頓時就迷了我的眼。

  從此,艷陽天,暴雨天,我都不由自主地向這條窄巷里拐去。太陽毒辣的午后,這里不會有刺眼的陽光,取而代之的是盈滿心間的清涼;大雨滂沱的黃昏我也可以摒除外面嘈雜的聲音,整個世界仿佛只有雨點掉落、打在傘上的聲音,“啪嗒啪嗒”。

  三角梅喜陽,六月開得正艷,大片大片的紅給我一種它隨時會從陽臺“傾盆而下”的錯覺。我有時看得入迷,總會有人善意提醒:“孩子,走路專心點,別摔了!”住在這里的人們,也一如它的平和、質樸。夏天的傍晚不時能看見老人家將有些年份的竹搖椅搬到門口,半瞇著眼,悠閑地靠著。手搖一把蒲扇,在旁邊放上一臺收音機,一杯香茗,聽得興起時還搖頭晃腦地跟著哼兩句。偶爾駐足,隱隱約約聽見兩句“驀地相逢真似在夢中”。生活在這里,大概也像是生活在夢里。一場徐徐緩緩、古樸委婉的夢。

  而冬天到時,三角梅卻一點一點褪去它的色彩,我暗暗心急。終于在清明的一場雨后,原本僅有的星星點點的花蕾開始吐出更多的紅,春色漸濃。“江南無所有,聊贈一枝春!蔽蚁耄@個南方小城最美的春天都被送到這里了。

  斑駁石瓦綠樹紅花與外面的燈紅酒綠川流不息總是格格不入,可它依然在小城一角固守它獨有的美好。

  我想,等到六月時,這些花兒會明媚如初,而我也要再回到那條鋪著石磚的小巷,期待有一朵花會落下,像當初一樣,靜靜地在我手上綻放……

風景這邊獨好作文13

  盼啊盼啊,終于盼來了暑假?鞓返氖罴僭趺瓷俚昧寺眯械南喟?經過幾天的準備,我們一家人終于踏上了去河南許昌游玩的旅程。

  經過一天辛苦的趕路,我們到達了目的地——許昌。剛剛進入市中心禹州,我就被小小地“打擊”了一下:這里和我們南通比起來沒有那么繁華。不過,值得欣慰的是,這里大大小小的山丘特別多。山與天相連,山與云相映,這是在我的家鄉(xiāng)看不到的。新的視覺,新的感覺,讓我在心中悄悄感嘆:風景這邊獨好!

  由于奔波的勞累,我們先找了一個賓館住了下來。這兒的賓館雖算不上星級的,但一進門,就讓我感受到了陣陣溫馨。一應俱全的設施,尤其是服務員的熱情招待,讓勞累的'我們都放松下來。甜甜的話語,整潔的房間,軟軟的床墊,讓我找到了家的感覺。于是乎,我倒下便呼呼大睡了……

  休息了一段時間后,爸爸決定帶我們去爬山。對于身材不苗條的我來說,這真是一大挑戰(zhàn),害怕自己爬不上去,半途而廢?墒,面對這里連綿的小山,藍藍的天空,新鮮的空氣,我的腳又不由自主地跟上了爸爸、姐姐……

  來到山腳下向上望,我覺得應該沒有多大問題,因為這山和我們南通的“五山”差不多高,我們一會兒就可以爬到山頂。我信心滿滿地爬呀爬,可是剛爬到半山腰,我就開始喘粗氣了,爸爸提議歇息一會兒,坐下來,我四處張望,驚喜地發(fā)現半山腰有一條順流而下的溪澗。我興奮極了,小心翼翼地走過去,用手掬起一捧溪水,澆向臉龐,一絲絲冰涼的感覺透向心底。炎炎夏日之中,這感覺真是舒服了!我興奮得又蹦又跳,唱著歌,甩著腦袋,召喚爸爸他們一起去享受這溪水……

  身為“小胖妞兒”的我,一路停停爬爬,最終爬到了山頂。不斷挑戰(zhàn)自己的極限,那感覺真是棒極了!遠望山下的風景,我大聲地吟誦著:“會當凌絕頂,一覽眾山小!”

  在山頂玩了一會兒,我們開始下山。一個轎夫招呼我坐他的轎子下山。為了犒勞一下堅持爬上來的自己,我毫不猶豫地坐上了轎子,就這樣一晃一晃地晃下了山……

  爬過了山,又轉了公園、商場,欣賞了風景,感受了許昌的風土人情,一切都讓我覺得新鮮、溫馨,留戀不已。是啊,這里有許多特色都是我在南通感受不到的,風景這邊獨好!

風景這邊獨好作文14

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,頓時,整棟樓發(fā)出“隆隆”聲響,同學們急匆匆地拿起飯卡往外奔。

  不一會兒,三個年級近三千人的大隊伍都朝著食堂進發(fā)。女生們大多是手拉著手,一路小跑,不時低聲討論著,臉上浮出笑意;男生們更是激動,握緊飯卡就往食堂沖。我也是一位積極的吃飯分子,以最快的速度沖進食堂。

  吃過飯,回教室的路上人三三兩兩的,或談笑或打鬧或安靜地走著。因為時間還寬裕,我于是放慢了腳步。天色已暗成了灰藍,稀稀散散地飄著幾朵云,我從未注意到秋天的天空竟是這樣深邃的,在這個時候,時間仿佛也和我一樣,放緩了腳步,享受秋天獨有的天空。兩側的路燈照下來,橘黃色的燈光給人一種溫柔的.感覺,給校園增添了一份色彩。

  經過行政樓與公示欄之間的路,我嗅到了秋的氣息,之前走的太匆忙,未曾注意到香樟樹的葉子已經泛紅黃,地面上散落著蜷縮起來的葉子。真的不知道什么時候,秋就已經來了,應了那句“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”。

  忽然,路邊一片鮮艷的色彩把我吸引住了——雛菊。

  小小的花,躲在雜草中。它們張開小小的花瓣,像一個個可愛的小太陽,又像一張張燦爛的笑臉。潔白細長的花瓣,金黃的花蕾點綴其中,毫無半點嬌艷之色,盡是淡雅秀麗,仿若亭亭玉立的大家閨秀,知書且達理,真是為這肅寂的秋增添了一份色彩。它們把自己一份脫俗美暗藏于這樸實的土地上,與萬物融為一體。

  它們真的很美,這樣的美是不容易讓人發(fā)現的,特別是那些行色匆匆的人,像我。

  古人大多數寫的秋是這樣的,“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”,又或是“長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓”。他們大多數都是悲秋的,殊不知,秋里還有生機,正如路邊這不起眼的雛菊,小而美,平凡卻又非凡,在這看似寂寞的秋天里,有一團團、一簇簇正在釋放自己的力量,綻放生命的力量。

  有時真的需要放慢腳步,才能發(fā)現意料之外的東西,在這偌大的校園里,還有很多如此美景,每天的學校、食堂、宿舍三點一線的路上,我錯過了多少生命之美。不過,今天我發(fā)現了校園的秋之美。

  美是多樣的,美也是需要發(fā)現的。

風景這邊獨好作文15

  盼望著,盼望著,這一天終于來了。沐浴著九月和煦的陽光,帶著幾分希冀與憧憬,我來到了新學校。

  鏡頭一

  人真多!一下公交車,我不由得暗暗叫苦,本以為開學這些事,我一個人可以包辦的了,就沒讓父母來送,沒想到這么多人,這可如何是好?正在為難之際,幾位佩戴紅袖章的志愿者來到我面前!澳闶莵韴蟮降男律桑覀兪菍W校的老師,幫你們搬運行李……”沒等我回過神來,他們已經忙開了,搬行李、提書包、抱被子……弄得我倒沒什么事可干,跟著他們,找宿舍、鋪床、支蚊帳……看著他們忙碌的身影,我心里涌起一種說不出的感覺。

  校門口,那一個個流動的紅袖章,定格成了這個九月最美的風景。

  鏡頭二

  “你就是趙玲吧,畢業(yè)于實驗小學,是你們學校的網紅小作家……”剛踏入教室,迎接我的就是一陣親切的話語,“你眼鏡300度,最喜歡的運動是羽毛球,對不對?”奇怪了,老師怎么知道我的情況?我不認識他?也許是看出了我的疑惑,老師溫和地一笑,“其實,你們每個人的情況,我都了如指掌。工欲善其事,必先利其器嘛。為了迎接你們,幾天前,我就做足了準備,歡迎你加入這個大家庭,希望你能在這里愉快地學習生活……”

  教室里,那一句句親切的話語,讓我對初中生活充滿了美好的憧憬。

  鏡頭三

  下課了,隨著熙熙攘攘的`人群,我朝食堂走去,半天課上下來,肚子早已餓得咕咕叫,不知食堂怎樣?吃不吃得飽?飯菜是否可口?帶著疑惑,我走進了食堂。

  “同學,新來的吧,快嘗嘗我們學校的特色——紅燒肉,保證你吃了不想家!薄巴瑢W,這些夠嗎?再來點西紅柿炒雞蛋吧,葷素搭配!薄伴L身體的時候,要多吃點哦!”……看著一張張熱情的面孔,聽著一聲聲親切的話語,我忽然有了一種回家的感覺。

  食堂中,那一張張燦爛的笑臉,讓我感受到了如家般的溫馨。

  這個秋天,因為這樣的場景,讓我孤寂的內心瞬間變得溫暖,不知不覺中,我想起一句話——風景這邊獨好!

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