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初中寫(xiě)景的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中寫(xiě)景的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初中寫(xiě)景的作文1
冬是一個(gè)寧?kù)o而又安詳?shù)拿帧P∏闪岘嚨难┗h飄悠悠地落了下來(lái),如煙一樣輕;似霧一般柔。雪貼在臉上,像玉一般潤(rùn)。千變?nèi)f化的雪花,有時(shí)像片片花瓣飄飄悠悠,有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞,有時(shí)又像朵朵桃花前擁后擠,在天地之間為我們掛起了雪簾。
大地成了一個(gè)粉妝玉砌的'世界。雪給遼闊的田野鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天空中飄落,如同美麗的仙女穿著白色的裙子,優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬。雪花越來(lái)越密,在空中無(wú)休止地散落著。小區(qū)里彌漫著無(wú)數(shù)如花似蝶的六角精靈,它們無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)了萬(wàn)物,用纖巧的魔棒將小區(qū)打扮一新。淘氣的小精靈們無(wú)拘無(wú)束,歡快地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈。我伸出舌頭接住了一片雪花嘗了嘗,這雪花像白糖,卻不甜,像海鹽,卻不咸。
啊,我愛(ài)那晶瑩如玉、純潔無(wú)瑕的雪花!
初中寫(xiě)景的作文2
一個(gè)秋天的周末,我和媽媽來(lái)到一個(gè)農(nóng)莊,一踏進(jìn)農(nóng)莊就看到一片金色的田地。于是,我和媽媽沖了進(jìn)去。我們沖到了稻谷中間,一陣風(fēng)吹過(guò),稻谷齊刷刷地彎下了腰好像在向我們鞠躬呢!突然,我發(fā)現(xiàn)一簇簇稻谷下面還有一株株挺著肚子的毛豆。
我們繼續(xù)往前走,又看見(jiàn)了玉米地,一顆顆玉米筆挺筆挺地像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,每顆玉米樹(shù)的腰上,長(zhǎng)有一個(gè)個(gè)飽滿的玉米苞,玉米苞的頂端有一小撮胡須,這胡須又細(xì)又長(zhǎng),又軟又滑,綠色又薄又軟的包衣,一層層包裹著像珍珠般水靈靈的玉米,看上去又可愛(ài)又誘人,我忍不住了,就咬了一口,一股又香又甜的水果味,真不錯(cuò)。在玉米地旁,一根根紅色的長(zhǎng)干豆掛在那里,就像一根細(xì)細(xì)的跳繩。
接著,我們又沖進(jìn)了一個(gè)塑料大棚里,我們一看是黃瓜,一根根小黃瓜掛在藤上十分可愛(ài),有的如彎彎的月亮,有的上大下小,像個(gè)小葫蘆,有的很彎很彎,像個(gè)小耳朵。
在田地四周,長(zhǎng)著幾棵高大的柿子樹(shù),樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)像燈籠一樣的`紅彤彤的柿子。
田野里傳來(lái)了打稻機(jī)“轟轟”的聲音,農(nóng)民們望著這豐收的田野,收割著一年的心血,開(kāi)心地笑了。
初中寫(xiě)景的作文3
夏天驕陽(yáng)似火,秋天果實(shí)累累,冬天鵝毛大雪,春天呢?春天,春意盎然。
春天到處是一片綠,綠的草、綠的樹(shù)、綠色的世界……
我抓著春姑娘的綠裙子,悄悄的、輕輕的'走在綠色的大地上。
我,在大地上走著。太陽(yáng)公公把自己幾縷金黃的陽(yáng)光向大地拋去。漫山遍野的杜鵑花爭(zhēng)相怒放,一群群美麗的小蜜蜂,扇動(dòng)著透明的小翅膀在花從中忙碌著,它們?cè)诟墒裁?噢,它們?cè)诓擅勰?瞧,那最艷麗的一簇杜鵑花,是否還有兩只蝴蝶,這不,她們正在玩耍呢!
正在這時(shí),只見(jiàn)她那剪刀似的尾巴抖了兩下,飛快的落在電線上,瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲譜啊!
‘‘嘩,嘩嘩……’’我竟然在在不知不覺(jué)中來(lái)到了小河邊。河水清澈見(jiàn)底,幾乎能照出人影來(lái)。河里還有一些奇形怪狀的石子和大小不一的鵝卵石,真是清晰可見(jiàn)。
走著走著,前面出現(xiàn)了一片森林。這片森林長(zhǎng)滿了樹(shù),光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了綠葉。瞧,這些綠葉,翠綠翠綠的,真是春意盎然。我問(wèn)小樹(shù);‘你們?cè)诖禾炖锔陕?’小樹(shù)說(shuō);‘我們要趁著春天喝足雨水,我們要將根扎在泥土里,向天空伸展,我們要成為參天大樹(shù)。’
春天多么美好、漂亮我愛(ài)春天,愛(ài)春天的一切!
初中寫(xiě)景的作文4
早晨上學(xué)剛剛走到學(xué)校的教師坐下,外面的天空中突然被烏云籠罩,我們的教室一下變得很暗,像條黑色的龍?jiān)诳罩惺治枳愕。不一?huì)兒,豆子大的雨噼里啪啦的嘩嘩落下,一陣秋風(fēng)從教室開(kāi)著的窗戶吹到我們身上,頓時(shí)感覺(jué)寒意吸來(lái),我不禁打了個(gè)冷顫,不只送我上學(xué)的媽媽安全的到?jīng)]到家。叮鈴鈴,上語(yǔ)文課了,老師怕我們冷,就把窗戶關(guān)上了,老師在黑板上寫(xiě)了第二課的`認(rèn)讀聲字,教室里雖然點(diǎn)著燈,但是還是很模糊的。大慨下了個(gè)把鐘頭停下,下著蒙蒙的細(xì)雨。
快要到中午了,有忽然下起了傾盆大雨,接我回家吃飯的媽媽早早的從家里走到學(xué)校樓梯口等候著我放學(xué),到了放學(xué)時(shí),外面的雨越下越大,怎么秋雨變成了夏天的雨。雨水在我們腳下,飛馳的車輪下盡情的跳舞,開(kāi)心的玩耍!我和媽媽打著傘走到7路車的站牌達(dá)車回家,到家是我們的衣服全濕透了,著時(shí)雨還是下的很大。我走到陽(yáng)臺(tái)上,看到無(wú)數(shù)條斜線像很急的從天空中快速的飄落下來(lái)。
雨水落在地上在水面吐著小泡泡,像一顆顆晶瑩透明的珍珠,下午雨停了,公路上濕淋淋的,有的地方還有一渦小溪,整體看上去像一條閃閃的綢帶!
初中寫(xiě)景的作文5
秋天到了,秋姑娘乘著秋風(fēng),衣著淡黃色的長(zhǎng)裙子,向大家走過(guò)來(lái)。
秋季,是一個(gè)果實(shí)累累的時(shí)節(jié),產(chǎn)生了大豐收的高興,高粱直起了腰在風(fēng)中舞蹈,新鮮水果也在樹(shù)母親的懷中成熟了。
秋季,是一個(gè)漂亮的時(shí)節(jié),在公園里都能夠見(jiàn)到剛從懷中生出去的小花朵小孩。在秋季,我最喜歡的花是菊花,我還在菊花邊上踏過(guò),就能嗅到菊花的芳香。菊花的花朵是淡黃色的`,將我深深吸引住,也可能是它的美姿感染了我。
秋季,是一個(gè)很有快樂(lè)的時(shí)節(jié)。下午,我趕到小公園,爬到山坡上,一眼就看到了銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的落葉像把小扇子。秋風(fēng)吹來(lái)。銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,像在為大家扇風(fēng)。我看了看銀杏樹(shù),它好像在向我點(diǎn)點(diǎn)頭。銀杏樹(shù)的葉片是淺黃色,用勁擺動(dòng),落葉宛如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。
秋季,是一個(gè)能讓落葉變黃的時(shí)節(jié)。一進(jìn)生態(tài)公園,我也看到了又高又大的梧桐樹(shù),我拾起地面上的一片梧桐葉,認(rèn)真觀察,發(fā)覺(jué)葉子發(fā)黃、變枯,和手掌心一般尺寸。在梧桐樹(shù)的邊上有兩棵楓樹(shù),楓葉已伴隨著季節(jié)變換,悄悄的變?yōu)榛鸺t色了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鮮紅色的葉片如同一團(tuán)團(tuán)小小火苗,在深秋如洗的天上襯托下,看起來(lái)極其鮮麗。
秋姑娘給大家產(chǎn)生了許多快樂(lè)、顏色和開(kāi)心,我喜愛(ài)秋季。
初中寫(xiě)景的作文6
月亮慢慢的升起,皎潔的月光籠罩著三亞。月夜的三亞美妙絕倫
三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體,低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的`椰子樹(shù),不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹(shù)冠。海灘上玉屑銀末的細(xì)沙,金燦燦亮閃閃的,軟軟的暖暖地搔著人們的腳板,誰(shuí)都想捏一捏,揉一揉,將它揉成韌韌的面。
活躍了一天的太陽(yáng),悄無(wú)聲息的退了場(chǎng)。月亮便慢慢的爬了上來(lái),靜悄悄的掛在天空之中。月光灑在大海上,大海仿佛變成了一個(gè)恬靜、溫柔的少女,安安靜靜的與天空中不時(shí)眨巴著小眼睛星星呢喃自語(yǔ)。一切是那么靜謐。
突然,遠(yuǎn)處走來(lái)了一群人,他們一步步慢慢的走著。在他們身后是一串腳印,他們停住了腳步,面對(duì)大海久久的望著,它們是被這迷人的月色迷住了,個(gè)個(gè)如癡如醉。月夜,是那么的美麗。月亮仍舊像一個(gè)安靜的小女孩。不時(shí)地張著眼注視著三亞。徐徐的晚風(fēng)吹來(lái),人們似乎意識(shí)到了時(shí)間不早,便又漫步著走向遠(yuǎn)方。晚風(fēng)一陣一陣的吹來(lái),三亞也陶醉在其中,變得十分安靜。
哦,這就是三亞的夜晚!
初中寫(xiě)景的作文7
“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”這是一幅多么凄涼的畫(huà)面呀!可在我眼里,夕陽(yáng)卻是別具風(fēng)味的另一幅圖畫(huà)。
那天,我獨(dú)自坐在院子里,欣賞美麗的夕陽(yáng)。太陽(yáng)公公勞累了一天,應(yīng)該歇息了,可他似乎留戀人間,遲遲不肯離去。他想把最后的美麗奉獻(xiàn)給我們?
起初,天空周圍一片橙黃,正空中泛起了魚(yú)肚白。太陽(yáng)的影子映在池塘里,他好象在給自己做睡前的化妝。不一會(huì),太陽(yáng)周圍出現(xiàn)了一圈含羞的紅云,遠(yuǎn)處的小孩嚷了起來(lái):“太陽(yáng)公公害羞了,拿云遮住自己的臉……”我不禁笑了,引起了無(wú)窮的遐想……等我清醒過(guò)來(lái)的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)溜走了一大段路程了。此時(shí),魚(yú)塘中泛起微微的紅光,水中的魚(yú)兒,太陽(yáng)的光兒,它們?cè)谝黄疰覒蛑,不知有多開(kāi)心呢。再仰面看看太陽(yáng),他已經(jīng)是個(gè)垂暮的老人,卻也并沒(méi)放棄最后的掙扎,努力同已決定的真理——西落——挑戰(zhàn)。他變成一個(gè)紅蘋(píng)果、一個(gè)雞蛋黃……黑夜就要來(lái)了,太陽(yáng)掛在了西邊的一座山頂上了,好似一個(gè)欲墜的紅皮球,慢慢的,慢慢的向山腳滾下,最后完全消失了。
“夕陽(yáng)無(wú)限好”,是啊,他帶給我們多美的視覺(jué)享受。盡管“近黃昏”,但我還是真誠(chéng)的贊美他,畢竟他在逝去之前綻放了自己人生的美麗和輝煌!
初中寫(xiě)景的作文8
我們的家鄉(xiāng)重慶,是一座美麗的山城,我們的城市里有許多許多的山。
春天的山是生機(jī)勃勃的。山上所有的樹(shù)都長(zhǎng)出綠油油的樹(shù)葉,整座山像戴上了翠綠的草帽。我們的市樹(shù)----黃角樹(shù)吐出了嫩綠的新芽。小朋友們嘗著酸酸甜甜的新芽,享受著春天帶給他們的快樂(lè)。
夏天的山是無(wú)精打采的。城市的溫度可以達(dá)到40多度。金燦燦的陽(yáng)光照射在山頂,樹(shù)枯萎了,葉子全部卷成一團(tuán)。小朋友們被耀眼的.陽(yáng)光嚇得不敢離開(kāi)教室,操場(chǎng)上空蕩蕩的,只有知了在孤獨(dú)地鳴唱。
秋天的山是五顏六色的。楓樹(shù)的葉子紅彤彤的,銀杏樹(shù)的黃澄澄的,黃角樹(shù)的葉子綠油油的。成熟的果子飄飄搖搖。小朋友們興高采烈地去收撿楓葉來(lái)做書(shū)簽,送給自己最要好的朋友。
冬天的山是神秘多姿的。山里的霧把整座山浸在白茫茫之中,給所有的樹(shù)木都披上一層神秘的輕紗。城市的氣溫也變得非常清冷。小朋友們個(gè)個(gè)把衣服卷起來(lái),踏著晨霧來(lái)到學(xué)校。
我們的山城重慶一年四季美不勝收,美景多得怎么數(shù)都數(shù)不清。重慶的火鍋遠(yuǎn)近聞名。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)----重慶!
初中寫(xiě)景的作文9
長(zhǎng)城腳下,烈日當(dāng)頭。我饑渴難耐,買了根冰激凌,隨手將包裝袋扔在地上。想找塊巖石坐下歇歇腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,滿目狼藉,竟沒(méi)有個(gè)落坐的干凈地方。搖頭嗟嘆之際,忽聽(tīng)背后一陣急促的腳步聲。
我回頭一看,竟是一位西裝筆挺的黑人小伙!他膚色異常的黑,像是一塊優(yōu)質(zhì)的煤在閃亮;那黑色中又隱含著一種健康的血紅色。他徑直走向我剛剛?cè)拥舻陌b袋,神情莊重專注——那是黑種人特有的一種莊重。他俯身屈膝,在攥滿塑料袋的右手中吃力地騰出兩個(gè)手指,拈起我的那個(gè)刺眼的包裝袋。他臉頰上、脖頸上分明淌著晶瑩的汗珠——那是黑種人特有的一種透著勤勞、樸實(shí)的.汗珠。
他慢慢直起身來(lái),用他那多白而深沉的目光凝視我,只一眼!那一剎那,我無(wú)地自容,我低下頭。當(dāng)我再次抬起眼時(shí),他正轉(zhuǎn)身走去,那輕飄的左袖在陽(yáng)光下劃出一道優(yōu)美的曲線——像被雷擊了一下,我沒(méi)法說(shuō)出那一刻的感覺(jué)……
初中寫(xiě)景的作文10
一陣秋風(fēng)吹來(lái),四處充斥著著秋季的氣場(chǎng)。秋風(fēng)伯伯忙著把這個(gè)喜訊傳開(kāi)了。
藍(lán)色的天空,像一張絲手帕,滯留著一些細(xì)碎而雪白的云塊,好像繡在紗巾上的花瓣。走在住宅小區(qū)的道上,紅紅的楓葉,在秋風(fēng)的吹拂下傳出“沙沙”的響聲;地面上的野菊花暢快地綻開(kāi),花瓣盡管不大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,也是金黃色一片。
這時(shí)候迎面飄來(lái)一陣陣桂花了解的芳香,我和爸爸提前準(zhǔn)備去搖桂花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有幾顆大蘑菇一樣的桂花樹(shù),立在黃綠色的草地上;落葉看起來(lái)很繁茂,來(lái)到樹(shù)底下,但見(jiàn)草地上灑著很多桂花,如同穿上了一條米黃色的小紗裙。
桂花樹(shù)有點(diǎn)兒高,我兩手攀著樹(shù)技,右腳向后一蹬,便到了樹(shù)。它的`樹(shù)皮灰灰的,十分不光滑,也很硬實(shí)。我先緩緩的搖了搖,桂花一動(dòng)也沒(méi)動(dòng);我也用勁地?fù)u了兩下,桂花才陸續(xù)地落下來(lái),好似仙女散花。那一朵朵桂花,像一群群金黃的蝴蝶,半空中飄呀飄,在太陽(yáng)的直射下,耀眼奪目,美麗極了。
住宅小區(qū)的秋色真美。★h香的桂花,美麗動(dòng)人的秋景,它是一年中最美麗的時(shí)節(jié)。
初中寫(xiě)景的作文11
春、夏、秋、冬是四姐妹,她們也是四位仙女,玉帝派她們輪流值守人間,于是便有了四季。
春是大姐,溫順的她,喜歡溫暖的天氣、鮮艷的花兒和嫩嫩的小草。一到她值班,就會(huì)施法讓大地長(zhǎng)出碧絲般的嫩草;讓大樹(shù)長(zhǎng)出嫩草般的嫩芽,還會(huì)找來(lái)她的好朋友百花仙子,給凡間送去花兒。
夏是二姐,開(kāi)朗的.她,喜歡炎熱的天氣,茂密的大樹(shù)和冰涼的水。她值班時(shí)總是讓大樹(shù)長(zhǎng)得茂密起來(lái)。雖說(shuō)喜歡水,可她發(fā)脾氣時(shí)就不得了,會(huì)讓水不停地漲。
秋是四姐妹中最饞嘴的。她最喜歡的是水果,如果他的兩位姐姐不適時(shí)下雨,害得她沒(méi)有水果吃,她就會(huì)把氣撒在那些有收成的地里,害得農(nóng)民伯伯沒(méi)飯吃。
冬喜歡靜,喜歡白色。每到冬天,她就會(huì)讓大地披上厚厚的白色外衣,讓小動(dòng)物們都冬眠去,讓大樹(shù)光禿禿地忍受寒冷。心情不好時(shí),她還會(huì)下大暴雪、大冰雹。
這就是四季姐妹,個(gè)性鮮明、形態(tài)各異的四姐妹。
初中寫(xiě)景的作文12
我的家鄉(xiāng)素有“人間天堂”之美譽(yù),你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)?啊,答?duì)了!我的家鄉(xiāng)就在自然神秀、風(fēng)光旖旎的杭州。
杭州美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),而我卻對(duì)柳浪聞鶯情有獨(dú)鐘,就讓我為大家介紹柳浪聞鶯一年四季的景色吧!
春天,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽,在春風(fēng)下俏皮地“蕩秋千”呢!它一會(huì)兒輕吹著大地媽媽的臉,仿佛在報(bào)答大地媽媽的養(yǎng)育之恩;一會(huì)兒輕輕地?fù)崦∨笥褌兊哪樀皟,就像媽媽的手。這時(shí),黃鶯、喜鵲------飛來(lái)伴奏,“嘰嘰嘰”好聽(tīng)極了,就像在舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。這就是柳浪聞鶯的由來(lái)吧!
夏天,碧綠碧綠的柳葉擋住了人們的視線,摭住了藍(lán)藍(lán)的天空。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,就像個(gè)美麗的.大花壇。
秋天,火紅的楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶飛到了柳浪聞鶯的樹(shù)木上,仿佛為樹(shù)木穿上了火紅的“落葉大衣”,美麗極了。
冬天,柳浪聞鶯的樹(shù)木穿上了銀白的衣服,像一個(gè)童話般的世界。
這就是我家鄉(xiāng)杭州的柳浪聞鶯,你喜歡它嗎?
初中寫(xiě)景的作文13
今天,我去三垟濕地游玩。它是一個(gè)美麗的大公園。
我們先漫步到三垟濕地的大門(mén),進(jìn)了大門(mén)就來(lái)到一座房子面前。紅漆的柱子,烏黑發(fā)亮的瓦片和朱紅的'宮墻,就像一座美麗又古老的宮殿。門(mén)上有兩根石柱,石柱上有兩只小象,那兩只小象雕得栩栩如生,它們好像在守護(hù)這座“宮殿”呢!
經(jīng)過(guò)“宮殿”就來(lái)到一個(gè)亭子下,朱紅的柱子,烏黑的瓦片屋頂,在陽(yáng)光的照耀下,它們閃閃發(fā)亮。我們玩累了的時(shí)候還可以坐在那里邊看風(fēng)景邊吃水果。
穿過(guò)亭子就來(lái)到雕像旁。它就立在湖中央。湖水綠得一塊碧玉,靜得像一面鏡子。隱隱約約可以看見(jiàn)柳樹(shù)在水中蕩漾。雕像好似在跳舞又好似靜靜地坐在湖中央。好像在梳洗自己烏黑亮麗的頭發(fā)。
三垟濕地還有許多美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡。希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞!
初中寫(xiě)景的作文14
寂靜的夜,仿佛只能聽(tīng)到淺淺的呼吸聲,微微地涼氣從陽(yáng)臺(tái)的窗縫中擠進(jìn)來(lái)?吭陉(yáng)臺(tái)的墻壁,手撫上透明的玻璃,都是如此的冰冷刺骨,瞬間令所有的毛孔緊緊收縮。沒(méi)有燈光的夜晚在進(jìn)行中,但缺少了一縷該有的魂魄。
春天的姹紫嫣紅,夏天的枝繁葉茂,秋天的落英繽紛,它們?cè)诮?jīng)過(guò)雨的洗禮后,顯得愈發(fā)的美麗。一簇一叢的花朵,都變得格外的妖艷;綠葉的顏色,變得更加青翠欲滴,讓人們一陣的.歡喜。秋天的日子,因?yàn)橛辛擞,而煥發(fā)最璀璨的光芒。為春帶來(lái)生機(jī),為夏帶來(lái)涼爽,為求帶來(lái)樂(lè)趣。
它不昂貴,卻也不平凡。他不出名,卻也不普通。他就是別樣的生命體,充滿了生命的力量,給所有的一切帶去不一樣的歡樂(lè)。明月經(jīng)過(guò)他的折射,變的光芒更透徹。
拂在玻璃上的手,之間似乎感受到了哪種生命的跳動(dòng),嘀嗒—嘀嗒—的響聲不斷,猶如滴在琴弦上的淚滴……
初中寫(xiě)景的作文15
在放學(xué)回家的路上,晴空萬(wàn)里,烈日高照,沒(méi)有一點(diǎn)下雨的意思?磥(lái)平時(shí)很準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)要說(shuō)一次假話了。
可是,走到黨校門(mén)口的時(shí)候,天氣像孫猴子的臉――說(shuō)變就變,烏云從四面開(kāi)始包圍,一轉(zhuǎn)眼,稀疏的'雨點(diǎn)落了下來(lái)。我心里想:壞了,壞了,沒(méi)帶雨具呀!恰好,同學(xué)的媽媽穿著雨衣騎電動(dòng)車過(guò)來(lái)了,只好跟阿姨的車走一趟了。
在路上,我掀開(kāi)雨衣,看下雨的情景:剛開(kāi)始,小草上,花朵上,樹(shù)葉上全是一顆顆小水珠,像一個(gè)個(gè)小皮球一樣,在小草上,花朵上,樹(shù)葉上滾來(lái)滾去地玩耍。雨漸漸大了,下雨的聲音比剛才大極了,可能是小水珠的爸爸、媽媽發(fā)怒了,也從云朵的家中下來(lái)了,來(lái)教訓(xùn)淘氣的小水珠,帶著小水珠回家去。慢慢的,雨停了,路旁的花草樹(shù)木一下子顏色更明亮了,更有光澤了,更精神了,所有的東西都煥然一新。
我喜歡下雨天,因?yàn)樾〔莺托』ǖ榷荚谙蛭覔]手,好像說(shuō):“和我們一起玩吧!”
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