風(fēng)景的作文【合集10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文10篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
天河山的風(fēng)景特別美麗，春天百花盛開向我們展開了笑臉；
小鳥們也都在樹上唱著優(yōu)美的歌，樹木長出了綠葉，小河里的`小魚和螃蟹都出來了，夏天綠樹成蔭許多游客都來到了這里游玩，秋天樹葉飄落像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，冬天天河山就變成美麗的世界。
風(fēng)景的作文 篇2
有人喜歡‘一覽眾山小’的泰山，有人喜歡城市的繁華街景，有人喜歡田園牧歌式的‘世外桃源’而我，只鐘情于那畫中的風(fēng)景，因?yàn)�，人生如畫�?/p>
人生如畫。人生就像一條莊嚴(yán)宏偉的長城，總是熱血沸騰，不會(huì)遺忘最初的忠誠。人生如畫，因?yàn)槿松残枰邑�、忠誠和尊嚴(yán)。
人生如畫。人生就像莊嚴(yán)華麗的宮殿，所有的華美都需要積累建造，創(chuàng)造華麗輝煌的人生。
人生如畫。人生就像嬌艷盛開的花朵，盡情享受陽光的溫暖、享受雨露，享受生命的美好。
人生如畫。人生就像激情四射的流水，戰(zhàn)勝沙石的阻擋，朝著前方不懈的奔流。人生如畫，因?yàn)槿松惨繕?biāo)堅(jiān)持不懈的`努力，毫不畏懼困難的阻擋，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想而奮斗。
人生如畫。人生就像挺拔堅(jiān)韌的松樹，不怕風(fēng)霜，不被暴風(fēng)雨擊倒。人生如畫，因?yàn)槿松残枰獔?jiān)強(qiáng)勇敢，毫不畏懼。
人生如畫。人生就像碩果累累的樹木，因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)勃勃，便可以收獲累累果實(shí)。人生如畫，因?yàn)槿松残枰?jīng)歷朝氣逢勃的青春，最終使我們的人生豐富多彩。我只鐘情于那畫中的風(fēng)景，因?yàn)槿松绠嫛?/p>
風(fēng)景的作文 篇3
我想，再不會(huì)有這樣一位可愛的老人了。
這位老人就是我年過六旬的姥爺。我小時(shí)候，姥爺有一輛摩托車，那輛摩托車小小的，看起來很瘦弱，小小的車頭，大大的車屁股，發(fā)動(dòng)時(shí)總是“呼哧呼哧”響個(gè)不停，還總是熄火兒，動(dòng)不動(dòng)就罷工。而且，還是明亮的綠色，別提有多令人“刮目相看”了。
我上小學(xué)的那幾年，爸爸媽媽都很忙，沒時(shí)間顧我，接送我的重任自然落到了姥爺身上。我并沒當(dāng)回事，可姥爺卻忙得不得了，將車子擦了一遍又一遍，還用肥皂水擦了一遍，最后還不滿意，將皮墊子也拿去翻新了。結(jié)果上學(xué)的第一天，半路上還是熄了火，害得我第一天就遲到。我倒沒說什么，姥爺卻緊張得像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，一邊歉疚的傻笑，一邊攔了一輛的士去學(xué)校。那輛摩托車就丟在路邊，反正也不會(huì)有人偷。
同學(xué)們有時(shí)會(huì)笑我坐這么一個(gè)破車上學(xué)，我總會(huì)反駁他們：破車怎么了，我有一個(gè)好姥爺，好姥爺騎的車，永遠(yuǎn)都不是破車。
姥爺開了一家小米店，賣一些日用品。店很小，生意卻很不錯(cuò)。那里是居民街，住的大多是退休的老人，姥爺和他們都很熟，今天串了西家，明天又去東家。姥爺還幫人送米，他送米總騎他那輛小摩托，送米的路上會(huì)哼唱那些經(jīng)典的老歌，有時(shí)興起，還會(huì)來一段京劇，或者突然給你來一個(gè)《雙節(jié)棍》。
姥爺就這樣騎著他的摩托車，走街串巷，助人為樂，送送張家的米面月餅，看看李家陽臺(tái)上有沒有衣服被雨淋著，他就像巷子里的`志愿者。小孩兒看見他駛來的摩托車，總會(huì)興奮的問他有沒有糖果，這時(shí)他便會(huì)打開小后備箱，笑瞇瞇的分發(fā)小零食。
后來姥爺?shù)哪ν熊囬e置了幾年，但總也舍不得丟，要給他買新的他也不要。今年妹妹要上小學(xué)，他又把那破舊的小摩托車搬了下來。
如果哪一天你看見一道別樣的風(fēng)景，一位可愛的老人騎著一輛綠色的舊摩托，哼著小曲，發(fā)動(dòng)機(jī)還“呼哧呼哧”響著的，那肯定就是我的姥爺。
一個(gè)快樂的老人，一道別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
這個(gè)暑假，我有了去公園跑步的習(xí)慣。
跑步是一項(xiàng)十分重要的運(yùn)動(dòng)，長期跑步不僅可以提高心肺功能，還能改善睡眠質(zhì)量，更重要是，在中考中，跑步是必不可少的項(xiàng)目。這些全部說明了跑步的重要性。因此，暑假里的每個(gè)星期二、四、六，我都會(huì)和爸爸去公園跑步。
晚飯過后，月亮還沒來得及爬上天空，我們就向公園出發(fā)了。進(jìn)了公園，發(fā)現(xiàn)人沒有預(yù)想的多，雖說不少，但也算不上密集。再往前走，一條跑道映入眼簾，我和爸爸也開始順著跑道往前跑。
剛開始，我慢慢地跑，后來便加速跑了起來，跑過蟬鳴，跑過草坪，跑過星星，跑過月亮恍惚間感覺自己跑出了整個(gè)夏天。我跑著跑著，感到越來越累，沉重的身體一下子又將我的思緒拉了回來啊，原來已經(jīng)跑了這么遠(yuǎn)啦！
跑步時(shí)，還看見了許多不一樣的風(fēng)景：跑道寬闊、平整地向前延伸，仿佛沒有盡頭；兩旁的路燈發(fā)出模糊的光亮，吸引了一群蚊子在周圍飛舞；樹上的`蟬拉動(dòng)它的“小提琴”，奏出音樂；石橋上，無數(shù)的人經(jīng)過，熙熙攘攘，橋下，荷花早已綻放，荷葉也探出了頭
跑步，是一項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)，而在這個(gè)同時(shí)，也可以體會(huì)生活中獨(dú)特的美。
風(fēng)景的作文 篇5
這張美麗的照片把這一刻的風(fēng)景定格成永恒，真想留住這一片風(fēng)景，留住那一絲溫暖。
從山上灑下的雪花，飛快地舞動(dòng)著,為這山間的公路添了一絲美意。
一路從山上小跑下來。難得下了一場雪，細(xì)細(xì)小小的雪花白的發(fā)亮，是那么容易破碎融化，看了不免有些可惜了。這白色的精靈輕輕地落在烏黑的發(fā)絲間，有種仿若仙飄飄的感覺。
望著這輕盈的雪花，我是那么神往，那么想接住。追隨著風(fēng)雨雪的步伐，我們來到了一條古街。我望著那爬滿青苔的石墻，看那延向神處的小路，連踩在地上的腳步聲，也是那么神秘美妙。
忽然，眼前一個(gè)身影慢慢顯現(xiàn)在我眼前，那是一個(gè)滿臉皺紋的老人，身著藍(lán)色上衣，黑色褲子，嘴里囔囔著些什么，但只聽到“兒子，兒子......”聽她領(lǐng)居說，她有老年癡呆，天天念叨著兒子，總是等著兒子回來吃飯，也不知道作了什么孽，她兒子在一場車禍里去世了�！皟鹤樱虑樵俣�，也回來吃口飯啊!”耳旁又響起老奶奶的聲音，回頭一看，她用藍(lán)色上衣擦了擦手，又將飯菜熱了一遍。
原來這個(gè)老奶奶有這么悲慘的遭遇啊，帶著一絲傷感，我正想去勸她。
這時(shí)，一個(gè)年輕的小伙背著包坐在了老奶奶身旁的`椅子上，“媽，我回來了，你久等了吧，煮好飯了沒?來我們進(jìn)屋�！卑�?這是她兒子?她兒子不是已經(jīng)......
看著“兒子”與老奶奶一起進(jìn)了屋，在下雪的天氣里，竟在這時(shí)有一l縷陽光灑在他們洋溢著幸福的臉上。看到老奶奶不再擔(dān)心，我也長長的嘆了一口氣，不容易，老奶奶終于見到“兒子”了。
正準(zhǔn)備離開，那個(gè)“兒子”從房子里出來了，拿起手機(jī)，接起電話又準(zhǔn)備走了。又有事要走了?不行不行，那老奶奶以后不就......
于是，我上前阻攔他：“你好，你的母親很擔(dān)心你，所以你一定要經(jīng)常去看她�！薄拔抑浪芟肽钏膬鹤�，我會(huì)經(jīng)常來看她的�！蔽衣牭南±锖康模髞砺犉渌慰驼f才知道，他也是一名游客，看老奶奶這樣，才假扮她的兒子去安慰她。
腦海里又是那一幕——午后的光線，“兒子”與老奶奶的身影，親切的感覺卻是陌生人與陌生人之間的。
那天的雪很美，人與人之間的心也很美，古樸的房子，飄落的雪花真誠待人的心，合成了一張美麗的照片。那一刻雪停了，竟感覺有一絲溫暖，我真想留住這片美麗的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇6
夜空中，星，稀疏。幾簇光點(diǎn)，竄向夜的上空，“啪”！華麗綻放，漠然消逝 ……華麗綻放的瞬間，令人為之所動(dòng)。 然而，它再美，也不過是剎那的美好。有時(shí)候，那“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情 ”的景色固然令人陶醉，但是，卻從不及身邊不被發(fā)掘的景色。
場景。NO。1 小時(shí)候，家門前有一片小池塘，一到夏天就真算是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”了。每每到了夜晚，奶奶總喜歡抱著我在樹蔭下乘涼，給我講童謠，說故事，唱兒歌 …… 他一邊搖著蒲扇，一邊生動(dòng)講述著。每到這時(shí)，總有那么幾顆調(diào)皮的小星星跑到池塘里來湊熱鬧。我一抬頭，它們又跑到天上去了，還無辜地眨著眼睛。 場景。NO。2
曾經(jīng)被開水無情地燙傷過，被灼傷時(shí)真的很痛，父親開車拼了命的往醫(yī)院趕。我也無心看窗外的風(fēng)景，只覺得燈火璀璨的.那般耀眼，好像一不留神，就會(huì)刺痛心靈。后來，母親總是背著我隔三差五地往醫(yī)院跑。每次換藥，她的臉總是比我的更蒼白，每次醫(yī)生涂酒精，她總是我握緊了拳頭，而每當(dāng)我痛得叫喊時(shí)，她的眼眶都紅了。 場景。NO。3
那個(gè)晚自習(xí)，跟她吵了一架，就一直沒理睬對(duì)方。晚自習(xí)后，她來道歉，我想說些什么，卻不知怎么說。于是，干脆掉頭就走。下了樓，才發(fā)現(xiàn)雨很大。豆大的雨點(diǎn)好似要吞噬整個(gè)校園，心想：“就沖出去吧！”剛準(zhǔn)備走，卻聽見熟悉的聲音正在叫我的名字，一回頭，只見她氣喘吁吁地打起傘，為我撐上。后來，她父親先來，他把傘借給了我。剎那間，一絲愜意涌上心頭，那個(gè)背影在人群中逐漸消逝。
熟悉的地方也有風(fēng)景，它真實(shí)而耀眼，可以轟轟烈烈，也可以波瀾不驚。
去追尋你身邊的風(fēng)景吧！我相信沿著這這道風(fēng)景一直走下去，前方一定如所希翼的一樣美好。
風(fēng)景的作文 篇7
“媽媽，我們一起去看戲吧�！庇幸惶欤倚难獊沓�，對(duì)媽媽說出了這句話。
“看戲？只有我們兩個(gè)嗎？有點(diǎn)難找吧……，我用手機(jī)找找看吧�！眿寢寣�(duì)我說的話顯然很詫異，她轉(zhuǎn)身回到房間，尋找自己的手機(jī)，留下我一個(gè)人在客廳思索：有點(diǎn)難，是啊，有點(diǎn)難。
我對(duì)看戲的記憶是唯一的，在我六、七歲時(shí)，鄉(xiāng)里有個(gè)富貴人家為了慶祝自己孩子滿月，請(qǐng)了一幫戲班子到村里的禮堂表演，放個(gè)鞭炮后，他們便踩在紅色的炮屑上演起戲來，我那時(shí)對(duì)戲劇之類的東西不是很感興趣，也無法憶起當(dāng)時(shí)他們表演了什么。戲劇再怎么說也是風(fēng)靡一時(shí)的東西，令我沒想到的是，今天還在堅(jiān)持的人已經(jīng)寥寥無幾了，想在重溫一下這個(gè)中國的傳統(tǒng)文化，也變得難了起來，媽媽或許還要找上個(gè)十幾分鐘吧……
出乎我意料的是，媽媽不久后便給了回復(fù)：“找到了，十幾公里外還有戲可以看�！蔽衣詭@奇地說了一句：“這么快？現(xiàn)在還在堅(jiān)持演這種戲的人已經(jīng)很少了吧，我甚至覺得說不定再過個(gè)一二百年，這些戲劇便會(huì)失傳了，”“不，你錯(cuò)了，”媽媽笑了笑，說：“現(xiàn)在確實(shí)越來越少人干這行了，但這些文化失傳的可能性實(shí)在是小之又小，因?yàn)榭倳?huì)有一代人將身上的責(zé)任傳遞下去，總會(huì)有一代人將承下上一代遺留的擔(dān)子，將這種無法估量的文化不斷傳承下去。如今，已經(jīng)有無數(shù)的中華文化印證了這一點(diǎn)。”我愣住了，不久，我抬頭，看向墻上媽媽繡的五個(gè)字：家和萬事興。
十字繡，現(xiàn)在也算一個(gè)冷門的文化了，這是媽媽曾在我小時(shí)候繡的五個(gè)字。文化的生命力，在我的眼前便有著證明。
是的`，文化不會(huì)輕易消亡，中國作為一個(gè)橫跨五千年的大國，無數(shù)傳統(tǒng)文化消散于煙塵中，但同樣有無數(shù)文化流傳至今。因?yàn)榫退愦讼⒃诿麨椤皶r(shí)間”的星河中，也會(huì)有代代人通過時(shí)代的紐帶，將無數(shù)彌足珍貴的東西傳承下來，這保存下來的文化藝術(shù)，才是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇8
人生旅途中，總會(huì)有那么一處風(fēng)景擾人心弦，成為你生命中一道靚麗的風(fēng)景線。——題記
夏日的太陽炙烤著大地，大黃狗側(cè)臥在樹蔭下面，吐著舌頭，喘著粗氣，蟬聒噪的叫個(gè)不停，我一人漫步在這條小路上，面對(duì)這熟悉的場景，心不由自主地就飄回到了從前
夏日的午后，正是一天最難熬的時(shí)刻，那時(shí)我正在這火爐般的馬路上尋找庇護(hù)所。匆忙之余，偶然瞥見，一個(gè)小女孩，身穿淺藍(lán)色上衣，洗的泛白，但卻很干凈。她手提一個(gè)袋子，快步走到一個(gè)瓶子前，輕輕地?fù)炱�，緩緩地放入袋子中，用袖口順便擦了下額頭上的汗滴，牙關(guān)緊咬，用手撥弄了下散亂的頭發(fā)，繼續(xù)投入到工作之中
我被她驚呆了，在這大熱天，誰還敢一直停留在大街上？在好奇心的驅(qū)使下，我悄悄地跟著她，想要一探究竟。
她似乎從不感覺累，我覺得我已經(jīng)被烤焦了，頭昏昏沉沉的，但她依然不停下來，頑強(qiáng)的向前走去。我一直跟隨著她，直到她把瓶子提到廢品回收站，換來幾張皺巴巴的鈔票，我湊近一看，才區(qū)區(qū)十元。我忍不住問：你這么努力，卻換來區(qū)區(qū)十元，你覺得這值么？她回過來莞爾一笑，道：媽媽臥病在床，弟弟要吃零食，沒錢，只好撿瓶子了，憑自己的誠實(shí)勞動(dòng)換來的成果，為什么不值呢？話罷，甜甜地一笑，轉(zhuǎn)身離去，我怔怔地望著她，目送她遠(yuǎn)去，直至她消失在遠(yuǎn)處，她那甜美的.聲音卻久久回蕩在我的耳畔，未曾隱去，模糊的身影如烈陽下的綠葉一般，雖受炙烤，卻綠得耀眼！
漫步在這條小路上，陽光依舊明媚，忽地一陣清風(fēng)拂過，葉子沙啦啦作響，回想起那事，那人，那物，是他們構(gòu)成一幅美麗的畫面，成為我生命中那道最靚麗的風(fēng)景線！
風(fēng)景的作文 篇9
秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓葉，它把橙色給了橘園……她悄無聲息地來到了我們的校園，給美麗的校園增添了許多生機(jī)跟活力。
那么，讓我們一起走進(jìn)這充滿活力的校園看一看吧！
校園里小樹林里，許多樹的葉子都變黃了，它們經(jīng)不住寒冷的秋風(fēng)的侵襲，從樹上落下來，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的、軟軟的，就像給大地鋪上了一層金色的毯子。只有松樹跟柏樹，依然那么那么蒼翠挺拔，像一排排整齊的士兵在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
校園的小花壇里，許多花都凋謝了，只有那迎風(fēng)怒放的菊花開得那么燦爛，那么鮮艷，各種顏色都有，它們紅的像火，粉的像霞，白的.像雪……美麗極了！在這充滿活力的校園里，桂花也綻開了笑臉，濃郁的香味彌漫著整個(gè)校園。
在校園里，到處可以聽到同學(xué)們的歡聲笑語，在操場上、走廊內(nèi)、教室外到處可以看到同學(xué)們的身影，他們有的在一起討論問題，有的在一起竊竊私語，有的在一起開心地玩耍。
秋天美，但秋天的校園更美！我愛秋天，更愛秋天充滿活力的校園！
風(fēng)景的作文 篇10
留在心底的風(fēng)景夕陽西下，一對(duì)相依相靠的背影——留在我心底最美的風(fēng)景。五彩繽紛的世界中，存在著無數(shù)美麗的風(fēng)景。楊柳依依、波光粼粼的送別，皓月當(dāng)空、樹影婆娑的團(tuán)聚······它們也許都是留在你心底美麗的風(fēng)景。然而，在這如星羅棋布般的風(fēng)景中，讓我最記憶尤深的是······那是一個(gè)秋天的午后，我漫步在回家的路上，一排排楊樹筆直的站在馬路兩邊，一團(tuán)團(tuán)微黃的小草依偎在他們身旁。天空很藍(lán)，宛如一潭清澈見底的湖水倒映在了天上，又好似一盤巨大的藍(lán)色調(diào)色盤不小心撒落雨天帷。在這美景的陶醉下，我心情愉悅地前進(jìn)著�！靶∨笥眩隳軒臀掖蛳码娫拞�？” 一個(gè)和藹但略顯蒼老的聲音倏然傳入我的耳中。轉(zhuǎn)過身去，只見一個(gè)老人映入眼簾。我仔細(xì)地打量了一番：她的臉很黃，皮膚十分粗糙，猶如秋后的落葉一般。眼睛深深的凹了下去，卻散發(fā)散發(fā)出一種莫名的親切感。她的頭發(fā)花白，微微有些凌亂，用一個(gè)灰黑色的卡子籠著。白色略大一些灰塵的襯衣，灰色的粗麻布褲子，黑色布鞋的下面有一對(duì)白色的鞋面，露頭的地方還有一些磨損。她很土氣，卻又很整潔，給人一種說不出的親近�！昂醚剑夏棠�。你可不可以把電話號(hào)碼個(gè)我一下呢？”我甜甜的笑著說著�！拔医裉焐铣莵砜磧鹤�，不認(rèn)識(shí)路，只有他家的電話，可我也不認(rèn)識(shí)字······ ”老人邊說邊從褲兜里拿出了一張十分皺的紙，小心翼翼地遞給了我。大約十幾分鐘后吧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方有一個(gè)身穿黑色西服的中年男人從一輛面包車上下來，嚇跑這項(xiàng)我和我老人靠近。“媽，你怎么跑這了？”男人喘著粗氣，略帶不滿地責(zé)備道。此時(shí)，老人也有點(diǎn)不好意思的蹂躪著有泛反黑的襯衣，微微低下了點(diǎn)頭。見到此狀，男子也不再言語什么了，相互沉默一會(huì)后，母子倆便和我道聲別后，便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去了。只見，男子扶著年邁的.母親，小心翼翼地前進(jìn)著，漸漸的，他們的背影逐漸模糊，夕陽西下，絢麗的晚霞灑在大地上、樹木上、小草上和母子倆相依相靠的雙肩上。我忽然一愣：好美的一幅風(fēng)景��！馬路兩旁有序行使的車輛，金黃的大地，一對(duì)彼此相依的背影徐徐走向那霞光的發(fā)源地······縱使天下美景千千萬，但又有什么可以超過者最樸華無實(shí)的一幅親情畫呢？它將是你我心中最美的風(fēng)景！
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景在路上作文 風(fēng)景在路上作文02-25
“風(fēng)景”的作文10-11
風(fēng)景作文10-05
風(fēng)景的作文06-22
風(fēng)景的作文11-19
風(fēng)景作文11-19
風(fēng)景的作文11-19
風(fēng)景的作文11-19
風(fēng)景的作文11-19
風(fēng)景的作文11-19