老師不在的時候作文

時間：2023-11-07 09:05:57 寫作作文我要投稿

老師不在的時候作文【集合14篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的老師不在的時候作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師不在的時候作文【集合14篇】

　　老師不在的時候作文篇1

　　“叮鈴叮鈴......此刻上課了，請同學(xué)們安靜!”第三節(jié)課的上課鈴響起，大家都進(jìn)了教室。起初，大家只是坐在位置上來回玩，可是，五分鐘過后，教師依然沒有來上課.......

　　沒有人管的班級，就像油炸開了鍋，大家都在下頭小聲嘀咕，竊竊私語，很膽怯，生怕教師突然走進(jìn)來逮他們個正著�？墒牵瑫r間依然在過，教師還沒有來。這下子，大家的警惕性沒了，膽子也大起來了，連音調(diào)也提升了呢!“哈哈哈......”這時，又傳來一陣笑聲，你們看：有個同學(xué)膽敢在走道上來回走動，有的左顧右盼，交頭接耳......

　　“教師來--了!”不知哪個同學(xué)大聲叫了一聲，“刷”地一下，班級里又變得格外安靜。這紀(jì)律維持不到半分鐘，見教師沒來，明白那個同學(xué)在逗大家開心，又吵起來了。此刻那里已經(jīng)不像班級，而是嘈雜的公共市場;還有的同學(xué)拿出自我的玩意兒，玩了起來......

　　之后，只聽見一位男生喊著：“數(shù)學(xué)訂正作業(yè)的人快把本子交到辦公室呀!”可想而知，緊之后傳來的就是“哐哩哐鐺”的板凳聲，隨后一大群同學(xué)帶著本子魚貫而出......

　　1分鐘后，班主任推門而入，教室里安靜得連針掉下地都聽得見呢!再一看，同學(xué)們趴得都很好。

　　唉，教師不在的.時候啊，大家什么時候才能養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣時候時候能讓教師在與不在變得一樣呢

　　老師不在的時候作文篇2

　　“我下午開個會，你們自覺寫作文，我一會兒就回來�！崩蠋熭p描淡寫的一句話，猶如一粒小石子投入大家平靜的心湖，微微蕩起幾圈淡淡的波紋，幾個人抬起頭又迅速低了下去。

　　“噔、噔、噔……”隨著老師富有節(jié)奏的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我們才驚奇地發(fā)現(xiàn)：老師剛才扔的'不是小石子，而是一枚高度濃縮的TNT炸彈！

　　“轟！”教室立刻炸開了鍋，大家?guī)缀醵紱]心思寫作文了，只有幾個“傻冒”仍在奮筆疾書。你瞧，那邊陳曉偉的笑話可受歡迎啦！什么“很久很久以前的現(xiàn)在”，簡直把人笑得滿地找牙。那邊，孫周與謝天討論“紅色警戒”，熱火朝天。

　　哎！這邊怎么發(fā)生武裝沖突了，劉玉潔仗著自己人高馬大，把瘦皮猴劉想壓著打�！芭椋　币宦晲烅�，劉想見敵不過，便拿出最后的王牌絕招——裝哭，只見他把臉埋在手臂里，嚶嚶小哭，劉玉潔當(dāng)然不吃這一套，劉想表示當(dāng)然不會停止……幾分鐘后，劉想依然在哭，“嚶嚶”聲繞梁不絕。這時大家紛紛指責(zé)劉玉潔不該欺負(fù)劉想，劉玉潔也表示深深的歉意，可就這時，劉想迅速把頭一抬，微笑著說：“我裝得不錯吧？”這一下又起了一個爆炸反應(yīng)，裝哭聲，笑聲響成一片。

　　……

　　“噔、噔、噔……”,遠(yuǎn)處傳來了大家熟悉的富有節(jié)奏的腳步聲，……

　　老師不在的時候作文篇3

　　話說“老師不在，天下大亂！”

　　今天正在上課時，廣播響了：“請各位老師到會議室開會！”老師不得不收起她的口水，匆匆的走了。

　　老師后腳跟剛一離開教室，教室里就炸開了鍋。我們班上的一些女生圍在一起嘰嘰喳喳的不知道在談什么；有些男生正在教室里開“追逐拉力賽”；還有些“作業(yè)狂”正在埋頭寫他那好像永遠(yuǎn)都寫不完的作業(yè)……

　　就在這時，教室里發(fā)出了一聲“驚天動地”的響聲。跑得人嚇了一跳不注意摔了一跤來了個嘴啃泥；看書的人也把書嚇得跳到了地上；有些趴在桌上和周公下棋的人也不得不向周公說：“Bye Bye!”……

　　大家紛紛抬起眼睛用“激光”射向肇事者我們班的“淘氣大王”汪嘯天。也許它是被我們嚇怕了只見他的兩只小細(xì)腿在不停地顫抖，不過他還是扯著嗓子喊：“同志們，你們在我的保護(hù)之下是不會受傷的，勇敢地沖�。�！~~~~”我們頓時笑趴了，有的捂住嘴偷偷的笑；有的'笑得直不起腰；有的都笑不出聲來了 ……

　　突然，“前方探員來報(bào)”，老師來了同學(xué)們飛快地跑回座位，就連我們公認(rèn)的小胖墩也比兔子跑得快，有些人裝模作樣地拿起書來讀，可他們還不知道書是反的。哈哈~~~

　　老師不在的時候作文篇4

　　“叮鈴鈴——”龔老師的手機(jī)來電話了。什么？龔老師說她要去接一個小孩。我們心里一陣歡喜。她走之前只說了一聲：“別吵�！比缓缶图奔泵γΤ鲩T了。

　　吳岳馨趴在窗邊觀察著，等到看不見龔老師的時候，他就大喊了一聲：“everybody，嗨起來！”教室里頓時亂成一鍋粥。有的在丟彈力球發(fā)泄心情；有的有說有笑地玩著石頭剪刀布；還有的目光呆滯，不知道自己該干什么，不然就是在思考人生……

　　這時我故弄玄虛大喊了一聲：“老師回來啦——”話音剛落，那場面可真逗——玩彈力球的'把彈力球隨手一扔，管它彈到哪兒呢，反正就一塊錢的事兒嘛。下座位浪的同學(xué)一個箭步回到了座位上，裝作什么事兒都沒有發(fā)生似的；至于那些睡覺的嘛，嘿嘿，一下子變得精神抖擻……我不由得大笑了起來，他們才反應(yīng)過來，原來是我在做惡作劇呀。他們對我翻了個白眼，又繼續(xù)忙了起來……

　　過了一會兒，我從窗外看見龔老師真的向我們這邊走過來了。嘿嘿嘿，你們死定了！

　　我連忙回到座位上，沒有告訴任何人這條消息，想看他們鬧笑話。不過等龔老師開門的時候，被一些人聽見了，他們立馬回位，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，正僥幸著呢。至于那些聊high了的并沒有來得及收住，所以最后結(jié)果當(dāng)然是相當(dāng)“悲慘”咯：他們被老師拍的拍，罵的罵，罰的罰……而我就在一旁偷笑：活該，誰叫你們浪啊。

　　哎，龔老師不在的時候，教室里簡直鬧得天翻地覆。自律的習(xí)慣，還要加強(qiáng)培養(yǎng)呀！

　　老師不在的時候作文篇5

　　“同學(xué)們，因?yàn)榻處熯@一節(jié)要去開會，所以這堂數(shù)學(xué)課改為自習(xí)。�！睌�(shù)學(xué)教師抱歉地說。同學(xué)們拖著長腔“奧”了一聲，暗自好喜。教師剛走后，班里頓時炸開了鍋，如活蹦亂跳的螞蟻。瞧—大家有吃的、有喝的、有玩的，個個不亦樂乎！看—有些書呆子早已捧起了自我心愛的書，如饑似渴的看了起來。還有些尖子生饒有興趣的做起了數(shù)學(xué)題。更有些中等生也學(xué)著他們，只可惜，他們是邊做邊玩。有些同學(xué)前后桌說起了悄悄話，一會兒皺皺眉頭，一會兒神神秘秘，一會兒捧“肚”大笑。真不明白他們在搞什么名堂？！還有一些同學(xué)在傳紙條，無數(shù)道弧線從我們身邊掠過，立刻給我們六六班多了一些風(fēng)采。

　　甚至還有一些同學(xué)做起了別科的作業(yè)。那“微”風(fēng)的場面，能夠比的上安塞腰鼓的雄壯了�。。“喔刹總兛墒懿涣肆�！扯出100分貝的“吼”叫：“都—閉—嘴！�。　蓖瑢W(xué)們只愣住了三秒，立刻開始了喜怒悲哀的娛樂。班干部滿絞盡腦汁，死細(xì)胞都有好幾千個了�！班�。”聽到教師高跟鞋的聲音，大家意味到教師來了，手忙腳亂，悄悄的.回到自我的座位上，同時也提醒著在玩的同學(xué)教師來了。門推開了，數(shù)學(xué)教師看到同學(xué)們一絲不茍、端端正正學(xué)習(xí)的樣貌，滿意的笑了。啊，教師不在的時候。

　　老師不在的時候作文篇6

　　上課了，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了教室，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。

　　漸漸的，同學(xué)們見老師還沒來，有點(diǎn)坐立不安了。有的同學(xué)們在看漫畫，有的在斗嘴，有的在玩飛行棋，有的人在玩電子游戲，還有的人在吵架……班長大聲地喊：“安靜！再講話的登名！”可是，誰在乎呢？班里變成了個熱鬧的“市場”。正是最熱鬧的時刻，不知道是誰喊“老師來了！”班里立刻又悄然無聲，“切！騙人！”班里又沸騰了起來。在這熱鬧的場景下，班長陳敏氣得火冒三丈，叫得喉嚨痛而我們卻左耳進(jìn)右耳出，她只好任我們鬧了。同學(xué)們都各做各的，這時候，我看見有的.同學(xué)還互相交換零食，一點(diǎn)兒都不拘束。嘿！這下給我抓了個正著吧，有的同學(xué)在抄作業(yè)呢！

　　同學(xué)們都樂翻了天，王安煌伸出頭，看見老師正匆匆忙忙地趕來，嚇得直冒冷汗：“老師來了！老師來了！”有的同學(xué)信不過他：“吹牛！”但是，我們聽見了沉重的腳步聲，都裝模作樣地趴下了，教室里安靜得出奇，老師進(jìn)來了，我們看看老師，并沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)綻破，都偷偷地笑了。

　　老師不在的時候作文篇7

　　什么叫“人前人后兩張臉”，請到我們教室看看就知道了。

　　無論啥時，只要老師在教室，同學(xué)們看書的看書，寫字的寫字，說話做事文明有序。老師不在的時候呢？那，教室就成了我們的“ktv”了。

　　有次上信息技術(shù)課，我們?nèi)チ宋C(jī)室，可是很長時間都沒有等到老師，我們只好回教室里。這下可就熱鬧啰，教室瞬間就變成了“ktv”了……

　　第一個登場的一定是王子浩，你看他左手持掃把，右手拿敎棍，有模有樣地拉起了小提琴。他的助手——徐曉宇在旁邊敲鑼打鼓(其實(shí)就是拍桌子）和著節(jié)奏。這下，王子浩更來勁了，站上講臺唱起了《逆戰(zhàn)》：“com，逆戰(zhàn)，逆戰(zhàn)，逆戰(zhàn)，來也，王牌也狂也……”哎，你還別說，唱得還有點(diǎn)味道，教室里一片歡呼……

　　一向文靜的女同學(xué)們也坐不住了，她們齊聲唱起了“誰說女子不如男”，嘹亮的.歌聲很快蓋過了王子浩的聲音，飄出了教室的窗外。

　　我也沒閑著，和同位玩起了尺子大戰(zhàn)，正當(dāng)要勝利時，我發(fā)現(xiàn)了陳老師的身影，立馬提醒同學(xué)們：“老師來了——”再看王子浩，閃電般地跑回座位，雙手拿書裝模作樣地讀起來……

　　教室里也安靜下來了。

　　老師不在的時候作文篇8

　　我們班可是整個年級最聽話的，許多老師都說：“六（4）班是整個年級的榜樣�！蔽覀冏钕矚g聽這話了�？晌覀兪恰袄匣⒉辉诩�，猴子稱大王”，只要老師一離開教室，同學(xué)們便立刻鬧騰了起來。

　　一天，李老師正在給我們講語文卷子。突然，主任打破了我們的課堂沖了進(jìn)來，讓李老師趕緊去開會。

　　李老師對我們遺憾地說道：“同學(xué)們，老師要去開會，很快便會回來。大家先預(yù)習(xí)明天的課文，班干部做好帶頭作用，不要吵鬧就行�！闭f完便急匆匆地走出了教室。

　　“偵查兵”立刻緊隨其后，悄悄的.探出腦袋，直到老師走到盡頭，同學(xué)們才露出了原形，頓時教室里像熱鍋上的螞蟻——亂成一團(tuán)。中隊(duì)委先開頭唱起了歌。同學(xué)們見沒事，有的寫作業(yè)，有的下棋，有的追逐瘋打。

　　而我和幾個好哥們玩起了疊羅漢。我的運(yùn)氣總是最差的，壓得我慘叫連連。玩了幾把，“偵察兵”一直看守著自己的崗位，獲得了許多同學(xué)的夸獎。

　　突然，“偵察兵”悄聲地叫道：“同志們，快回座位，老師來了！”正在瘋打的同學(xué)立刻回到了座位，下棋的同學(xué)迅速收好了“裝備”。教室里頓時鴉雀無聲，同學(xué)們神情馬上回到了原來專注的模樣，一個個十分認(rèn)真閱讀看書的樣子。

　　這可能就是“老虎不在家，猴子稱大王”的奧妙吧？

　　老師不在的時候作文篇9

　　在老師不在的時候班級里會發(fā)生什么樣的事呢？就讓我來告訴大家吧!

　　20xx年3月3日中午吃過飯后，顧老師對我們說：“今天吃剩下的橘子皮要扔進(jìn)垃圾桶，不要隨便亂扔�！闭f完便起身離開了教室。顧老師前腳剛走，后腳班級里就亂成了一鍋粥。只見“1號球員”宗皓亮拿起“球”（橘子皮）朝前扔去，“2號球員”項(xiàng)凱又以迅雷不及掩耳之勢攔截住了“球”，將“球”向前扔了出去。就在這時“3號球員”也出現(xiàn)了，他就是王曉峰。只見王曉峰接住了“球”并將“球”以反方向扔了出去。越來越多的同學(xué)參加了這場“球賽”，他們你推我搶，不斷傷及周圍無辜圍觀群眾。最后，他們將“球”射入了“球門”——黑板。黑板頓時印上了一攤橘子皮水，一片狼藉。

　　再往那看，一場推人大戰(zhàn)正在朱偉與劉宇杰之間展開。只見劉宇杰的兩只手與朱偉的兩只手合十，開始推來推去。就在這時，向來有汪女人之稱得汪雨辰急匆匆地跑來報(bào)告：“顧老師來了��！”聽到這個消息后，大家趕忙以光一般的'速度回到了各自的座位上。

　　怎么樣，我們班在老師不在的時候反生的事夠牛的吧！如果有評比老師不在時最吵鬧的班級的話，我們班肯定是第一名。

　　老師不在的時候作文篇10

　　星期四上午，陳老師給我們班布置完作業(yè)后，要去給三班去布置作業(yè)，臨走時一再囑咐我們在教室要好好寫作業(yè)，并讓我和另外一個同學(xué)管好班里的紀(jì)律。

　　陳老師剛走時班內(nèi)非常安靜，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在看書�？墒牵^了一會兒，同學(xué)們就坐不住了，開始玩了起來，頓時，教室里就像集市上一樣，熱鬧極了！你看：有的在玩游戲、有的'在大喊大叫、有的在相互打鬧，還有的站在桌子上、椅子上……

　　看到這種情況，我急地一邊用黑板擦在桌子上拍著，一邊大聲地喊他們停下來，可是任憑我怎樣喊，他們都不聽，反而玩得更開心了。這時的教室里充滿了喊叫聲、打鬧聲，我急得滿頭大汗，嗓子都喊啞了。

　　“砰”門開了，陳老師走了進(jìn)來，她生氣地說：“怎么回事？老師不在你們就亂成這樣！”看到老師來了，同學(xué)們都一聲不吭地回到了自己的座位上，他們都像換了一個人似的，乖乖地坐在那兒，教室安靜極了！陳老師非常生氣，懲罰我們靜坐20分鐘。

　　回到座位上的我開始反省自己，今天我沒能管好班里的紀(jì)律，辜負(fù)了老師的囑托，感到心里非常難過，但是，我也想告訴同學(xué)們：學(xué)習(xí)是我們自己的事，我們不能光靠老師看著，希望下次老師不在的時候我們都能靜下心來學(xué)習(xí)，讓老師放心！

　　老師不在的時候作文篇11

　　中午，陳老師有事出去了一下，這下，教室里炸開了鍋，熱鬧起來。

　　諸葛章琛又犯起老毛病來了，吵得我都沒心思做作業(yè)，索性發(fā)起呆來。不知怎么的，他說著說著把王浩給惹著了，王浩一生氣就把他的凳子給推到了，他爬起來后，一直不停地尖叫著。同學(xué)們都指責(zé)他太吵，都被他吵的煩死了，讓他別吵，他偏偏不聽勸，反而嚎啕大哭起來，好像有多委屈似的。諸葛章琛這一哭，使得同學(xué)們的抱怨聲紛紛四起，許多同學(xué)趁機(jī)講起了空話，譚海澄和王科皓還玩起了可塑橡皮。

　　唉！什么時候我們班才能在老師不在的情況下自覺、安靜地學(xué)習(xí)呀！真正地做到老師在與不在一個樣。

　　8陳老師不在的時候

　　陳老師不在的時候。我心情有興奮有傷心。那是陳老師不在的`時候作業(yè)可能會輕松一點(diǎn)。傷心是因?yàn)槲倚膼鄣恼Z文課會不會被取消了呢？

　　果然，所有語文課都取消了。只剩下一節(jié)語文課。我心想：這可是我的救命課呀！我一定要上好我這節(jié)課，練字練完了就看書。

　　我愛陳老師！

　　老師不在的時候作文篇12

　　俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王�！痹谖覀儼嗬�，金老師是“老虎”，而我們呢！當(dāng)然就是“猴子”啦。一旦“老虎”“下山”，滿山的“猴子”就蹦蹦跳跳地活躍起來了，那聲音大得很，吵吵嚷嚷，好像大地都被吵得顫動起來。

　　星期四中午，我們班就發(fā)生了這樣的事情。十二點(diǎn)左右，廣播里傳來“請所有老師到多功能廳開會”的通知。聽到這個聲音后，全班同學(xué)的目光都集中到金老師身上，看見金老師拿上筆記本走出教室后，大家高興得一蹦三尺高。剎那間，班里就像扔進(jìn)一顆炸彈一樣炸開了：打鬧的打鬧，說話的`說話，有的站在椅子上，有的滿教室亂跑。我也很興奮，金老師不在班上，我就想當(dāng)自由的小鳥，想怎么飛就怎么飛。我在位子上自顧自地玩起了橡皮大戰(zhàn)，紅橡皮和綠橡皮越戰(zhàn)越勇，我越玩情緒越熱烈，時而哈哈大笑，時而精神緊張……正在這時“老虎”回來了，“猴子們”立刻安靜下來�？墒牵袄匣ⅰ焙孟裰绖偛拧昂镒觽儭睔g呼雀躍的情景，“老虎”教育了“猴子們”一通。

　　這是星期四中午我們班發(fā)生的事情，事情不要想得太嚴(yán)重。這件事說明金老師在我們班的主導(dǎo)地位有多重要，而我們又是一群多么活潑可愛的“小猴子”呀！

　　老師不在的時候作文篇13

　　俗話說的好：老師不在校,學(xué)生亂了套。

　　有一次，老師去舉行大合唱，第三節(jié)課便成了我們的自習(xí)課。劉老師和朱老師剛下樓，班級里大約安靜了幾秒鐘，不知為什么，大家都嘰里呱啦的講了起來。剛才還是鴉雀無聲的，現(xiàn)在大家都在像小鳥似的嘰嘰喳喳說個不停，我們班簡直成了“噪音生產(chǎn)工廠”。班干部們束手無策，只有說“別講話”這三個字，但都無濟(jì)于事。突然，副中隊(duì)發(fā)出了超級大吼：“別——講——話！”全班頓時安靜下來，過了幾秒鐘，不知是誰說了一聲：“哇——哦（真厲害的意思）！”接著全班同學(xué)都哈哈大笑起來，只有班干部們氣的吹胡子瞪眼。班長大人拿起教棍，用“女高音”進(jìn)行了對班主任老師的“模仿秀”。教室里又傳出了一陣笑聲，不用看也知道，一定又是“搞笑天王”帶頭“造反”了。真不知道他哪來那么多段子，隨手一拋就能讓大伙笑的得滿地找牙。班長大人忍無可忍，最終拋出了究極殺手锏——記名字。可就是這樣，還是阻擋不了大家對自由的`渴望，沒幾分鐘，在幾個膽大男生的“召喚”下，“馬蜂窩”終于又炸響了。

　　哎，這又不是在家里，而是在課堂，怎么能那么吵！