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英語(yǔ)作文

有趣的英語(yǔ)課作文

時(shí)間:2024-09-20 13:19:18 英語(yǔ)作文 我要投稿

有趣的英語(yǔ)課作文15篇[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的有趣的英語(yǔ)課作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的英語(yǔ)課作文15篇[優(yōu)選]

有趣的英語(yǔ)課作文1

  星期天早上,媽媽送我到學(xué)校學(xué)習(xí)少兒劍橋英語(yǔ)。

  叮鈴鈴,上課鈴響了,老師一走進(jìn)教師,同學(xué)們站起來(lái)齊聲說“Good morning,Miss Xu!”開始上課了,徐老師邊擦黑板邊說:“我們今天既不學(xué)單詞,也不學(xué)句子,我們只玩游戲,好不好?”聽說要玩游戲,大家可高興了。擦完黑板后,徐老師叫我們每四人一小組討論,說說我們已經(jīng)學(xué)過的關(guān)于我們身體上的單詞。話音剛落,同學(xué)們便七嘴八舌的講開了,有的說head,有的說arm,還有的說face,我這一組一共說出了十五個(gè)單詞,有一組還說出了十七個(gè)呢!

  接下來(lái),我們又玩了一個(gè)叫“手心手背”的'小游戲,這個(gè)游戲是這樣玩的:老師指著一個(gè)單詞,同學(xué)們讀單詞三聲后要同時(shí)亮出手心或手背來(lái),如果小組中有三個(gè)人亮出手心,而另外一個(gè)人卻亮出手背,那么,亮出手背的那個(gè)同學(xué)就贏了。在這個(gè)游戲中,我的同桌就贏了好幾次。

  另一個(gè)游戲是“小小司令官”,這個(gè)游戲的玩法是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)司令官,這個(gè)司令官說出一個(gè)單詞,另外三個(gè)同學(xué)就要立即指出身體上這個(gè)單詞相對(duì)應(yīng)的部位來(lái)。大家玩得可開心了。

  今天的英語(yǔ)課可真有意思!如果所有的課都象這樣上那該有多好呀!

有趣的英語(yǔ)課作文2

  我們的英語(yǔ)老師是一個(gè)極其幽默的人,她總能將英語(yǔ)課由一碗枯燥的白開水變成一碗情意濃濃的骨肉湯,下面就隨我去看一下我們的英語(yǔ)課吧!

  你還未到班級(jí)就會(huì)聽見從班里傳來(lái)的嘻嘻聲,那絕對(duì)是老師又在逗我們了,你一進(jìn)班就會(huì)接到熱情的招待,我們?cè)賮?lái)看我們?cè)鯓由险n的吧!

  老師一進(jìn)教室,完全沒有別的.老師那樣嚴(yán)肅的表情,我們同學(xué)也沒有那樣拘束,一看到老師,我們總會(huì)對(duì)老師抱以一笑。

  老師上課特別幽默,時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話,把我們逗到哈哈大笑。有一次,我們表現(xiàn)非常積極,老師提的問題一下就說出來(lái)了,老師說:“你們今天怎么了,都喝樂虎了嗎?”我們一時(shí)還沒反應(yīng)過來(lái),老師接著說:“電視上不常說嗎?樂虎提神抗疲勞啊!”,我們一經(jīng)老師提醒,立刻想了起來(lái),哈哈大笑。

  后來(lái)老師又說:“我們男女生比賽,輸?shù)目梢芰P了,嘿嘿!”,我們一聽覺得大感不妙,于是我們男女生都賣力地讀了起來(lái)。讀完,我們每人也捏了一把汗,老師先對(duì)女生奸笑了兩聲,我們男生都覺得我們贏了,正樂呵著呢!可老師卻說:“勝利的是——女生”,隨著女生的歡呼聲,我們男生只好受罰,就對(duì)女生說:“你們讀的真好呀!”,而且還做出女生的動(dòng)作。

  你們看,有這樣的老師我們的課堂是不是非常有趣呀?

有趣的英語(yǔ)課作文3

  我最喜歡的一節(jié)課要算是英文課了,因?yàn)槲覀兊挠⑽睦蠋熆倳?huì)為我們準(zhǔn)備一些小有趣的小游戲。

  上課鈴聲響了,陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室,我既驚喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英語(yǔ)課干什么要帶這些東西來(lái)呢?

  只見陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則,要求一個(gè)同學(xué)走到講臺(tái)上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道,用英文說出它的名字,說對(duì)了,就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個(gè)個(gè)同學(xué)都美美地喝到了飲料,可一直沒有輪到我。

  不一會(huì)兒第一個(gè)游戲結(jié)束,陳老師又開始和我們玩第二個(gè)游戲,老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)和老師對(duì)話,如果對(duì)話很流利的話,也可以獲得一份獎(jiǎng)品。又一個(gè)個(gè)同學(xué)得到獎(jiǎng)品了。終于,輪到我了。我懷著激動(dòng)的'心情走上講臺(tái),和老師對(duì)話了一番,最后,得到了cake,我開心地跑下了講臺(tái)。

  這節(jié)課真有趣,它在同學(xué)們的笑聲中很快結(jié)束了。

  一節(jié)有趣英文課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,真期待下一次的英語(yǔ)課啊!

有趣的英語(yǔ)課作文4

  這學(xué)期我們班來(lái)了一位新的英語(yǔ)老師,就是那位年輕又漂亮的女老師-------許老師。許老師平常對(duì)我們非常和藹,上課時(shí)一般都用英語(yǔ)跟我們對(duì)話,還經(jīng)常給我們做游戲。瞧!我們班的同學(xué)正津津有味地玩著呢!

  昨天,許老師讓我們帶毛絨玩具,我們也不知道為什么,就糊里糊涂地帶了一兩個(gè)毛絨玩具到學(xué)校,交給許老師。這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,“哇”講臺(tái)上放著五顏六色的.毛絨玩具,而且還標(biāo)上了價(jià)錢,整個(gè)教室像毛絨玩具商場(chǎng)一樣。

  我心里一陣驚喜,又可以做游戲了。果然,不出我所料,許老師開始帶我們做游戲了。先是兩位同學(xué)到講臺(tái)上說買東西的對(duì)話,他們都說得非常好。許老師又帶我們玩第二個(gè)游戲:把整個(gè)班分為四個(gè)商店,每個(gè)商店選一個(gè)營(yíng)業(yè)員,別的同學(xué)用“假幣”買毛絨玩具。規(guī)則講完了,許老師宣布游戲開始,“嘩”教室里像炸開了鍋,同學(xué)們?cè)缇偷炔患傲,他們把自己最喜歡的毛絨玩具買回去玩,整個(gè)過程同學(xué)們都要用英語(yǔ)對(duì)話,你瞧,平時(shí)不愛說話的同學(xué)這時(shí)已經(jīng)忘了怯場(chǎng)了,正在和營(yíng)業(yè)員用英語(yǔ)討價(jià)還價(jià)呢!

  “叮呤呤”下課鈴響了,游戲也結(jié)束了,同學(xué)們都意尤未荊我們?cè)谶@樣活潑的英語(yǔ)環(huán)境中,既學(xué)到了新的知識(shí),又練習(xí)了口語(yǔ)。你也想來(lái)嗎?反正我們都在期待著下一堂英語(yǔ)課呢。

有趣的英語(yǔ)課作文5

  “哈哈,我又有一杯了!蔽、我、想知道我們?cè)诟墒裁磫?告訴你,我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課呢!而且是一節(jié)特別有趣的英語(yǔ)課,同學(xué)們高高舉起小手,老師在給同學(xué)倒果汁,你是不是很想來(lái)看看,就讓我?guī)恪帮w”到我們教師吧!

  開始上課了,一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的字母出現(xiàn)在我的眼前,講臺(tái)上罷放著一杯杯飲料,有牛奶、有果汁、有礦泉水、有咖啡、有茶葉、還有可口可樂,原來(lái)老師使“誘惑”計(jì),讀對(duì)了這個(gè)飲料的單詞可以讓你喝一小杯這種飲料,如果讀對(duì)了所有的單詞,讓你挑一種飲料喝。我們一下子就被濃濃的牛奶,香香的咖啡給迷住了。我就高高舉手回答問題,沒想到老師立馬讓我回答這個(gè)小菜一碟的問題,我說對(duì)了答案,老師就把橙汁給我喝,同學(xué)門向我投來(lái)羨慕的眼光,我把果汁倒入嘴中,果汁甜甜的,涼涼的',好吃極了,不僅嘴甜,心也甜。不一會(huì)兒,果汁就被我喝到底了。后來(lái),很多人也槍到了飲料,王思蘊(yùn)還得了一大瓶可口可樂的獎(jiǎng)勵(lì)!

  我希望天天上英語(yǔ)課,因?yàn),我們大家都很高興,更重要的事,我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到了知識(shí)!

有趣的英語(yǔ)課作文6

  今天我們又一次的來(lái)到了暑假的英語(yǔ)班開始了,既充實(shí)又好玩的英語(yǔ)課。

  12點(diǎn)半我們乘車出發(fā)啊,空調(diào)車真涼快啊,車外的人在烈日炎炎下行走,怎么能受得了啊?下了車我才知道車?yán)镘囃夥謩e是兩個(gè)世界,一個(gè)32度的中午把大地都曬出了熱浪,仿佛把一個(gè)雞蛋放在地上都能烤熟了。

  好不容易“活著”走到了補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)門,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)教室開空調(diào)了,在夏天空調(diào),真的是我們的救星啊,老師讓我交作業(yè),我在手提包里找來(lái)找去結(jié)果一個(gè)作業(yè)本的影子都沒找到,還好我們的老師是一個(gè)既可愛又迷人還仁慈的.老師,她讓我們下次一并交給她,結(jié)果我們另一個(gè)老師在批另一個(gè)作業(yè)時(shí)發(fā)火了,因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)連基本的題目都做錯(cuò),連我們可愛又迷人的老師也挨罵了,結(jié)果提前十分鐘上課。聽老師講課時(shí),我哈氣連天也不知道怎么回事,24度的空調(diào)竟會(huì)這么熱。

  開始聽寫了,我剛松懈的身子又開始警戒起來(lái),三分鐘后我的身子全身冰涼,手上全無(wú)知覺,因?yàn)槲腋杏X我考砸了,又開始上外教課了,外教是個(gè)黑人男老師,講課生動(dòng)有趣,我非常喜歡上他的課。結(jié)果這次我還考的異常地好。

  一天愉快的下午很快地過去了。

有趣的英語(yǔ)課作文7

  上周星期三下午,我去錢氏英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)。曾老師告訴我們,今天不在教室里上課,而是要到人民商場(chǎng)去上實(shí)踐課。大家聽了都很驚奇,也十分高興。

  我們?cè)谠蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了人民商場(chǎng)。我們先來(lái)到了粗糧區(qū),曾老師指著油問到:“What’s this?(這是什么?)”我們左思右想,也想不出“油”用英語(yǔ)怎樣說,曾老師見我們一副為難的樣子,告訴我們“油”用英語(yǔ)是“soy”,并且一遍一遍地教我們讀,直到讀會(huì)為止。接下來(lái),我們又來(lái)到了零食區(qū),看到各種各樣的零食,有少數(shù)的`我能用英語(yǔ)說出來(lái),但很多都不會(huì)。曾老師指著牛肉干問:“what''s this?”我還沒想出來(lái)。一個(gè)同學(xué)搶先說到:“beef jerk”“對(duì),就是‘beef jerk’!痹蠋熉犃怂幕卮鸷,肯定道。這時(shí),曾老師又指著餅干問:“what''s this?”這個(gè)我知道,就立刻舉起手,搶先說道:“cookice”。曾老師向我翹起了大拇指。隨后,我們又去了肉類區(qū)、面包區(qū)……我們復(fù)習(xí)和認(rèn)識(shí)了很多英語(yǔ)單詞。

  這節(jié)英語(yǔ)實(shí)踐課真有趣!

有趣的英語(yǔ)課作文8

  今天又去學(xué)英語(yǔ)啦!我興致勃勃地來(lái)到英語(yǔ)學(xué)校,盼望著英語(yǔ)老師早點(diǎn)到來(lái),好不容易英語(yǔ)老師出現(xiàn)地教室里;她先教會(huì)我們幾個(gè)單詞,接著就是我們最喜歡的游戲活動(dòng)。

  游戲開始了,老師雙手握緊拳頭,兩只手臂骨轆轆旋轉(zhuǎn)起來(lái);還不停的說:"harse, harse……”突然,老師快速的伸出右手四只手指,又飛快的把手收回去.我們就明白要讀四遍"harse",如果多讀一遍或少讀一遍,老師就會(huì)裝模做樣撐伸開兩只手掌,從她空無(wú)一物的眼前提起兩包空"炸彈".然后,嘴里發(fā)出"轟"的一聲.就這樣,"炸彈"在那個(gè)讀錯(cuò)了的'同學(xué)面前炸開了花.僅管是一顆假炸彈,可是誰(shuí)也不想被炸到。

  有一次,我一分神沒看清老師的手指頭,把老師要讀五遍,讀成六遍。就吃了個(gè)"炸彈",這滋味真難受,我滿臉通紅,恨不得地上裂開一道縫,讓我鉆進(jìn)去。此后,我再也不敢不專心聽課了。

  這游戲不僅好玩,而且在活動(dòng)中讓我們牢牢記住那難記的單詞,很受同學(xué)們歡迎。

有趣的英語(yǔ)課作文9

  事情發(fā)生在上學(xué)期,那次我們剛剛上完體育課后回到教室,接到學(xué)校通知:明天上午第二節(jié)課,教我們英語(yǔ)的張老師要帶我們?cè)谒模?)班上節(jié)公開課,到時(shí)會(huì)有很多老師來(lái)聽課。

  于是,晚上回家我們按要求都做了準(zhǔn)備,爭(zhēng)取上課時(shí)有最好的表現(xiàn)。

  第二天上午,上完晨會(huì)回來(lái),同學(xué)們就被張老師領(lǐng)著,秩序井然地去了四(2)班!岸66!鄙险n鈴響了,一位位老師陸續(xù)來(lái)到教室。此時(shí)此刻我的心里既緊張又興奮:緊張的是怕自己上課表現(xiàn)不好,興奮的是好久沒上公開課了,心里有些小激動(dòng)。

  開始上課了,張老師按照她以前一貫的方法講課。很快,我們都陶醉在她的`英語(yǔ)世界里,甚至有的同學(xué)都忘了自己在哪兒,思維只顧著跟著張老師的教課走了。因?yàn)榇蠹易⒁饬Χ己芗,所以學(xué)習(xí)效果很好。比如:張老師提出問題時(shí),越來(lái)越多的同學(xué)舉手了,他們的發(fā)言都很精彩呢!

  這時(shí),張老師提議我們玩?zhèn)小游戲,同類詞接龍,測(cè)試大家對(duì)單詞掌握的程度。張老師說一個(gè)詞,你也要說一個(gè)與它同類的詞,張老師說:“ill”

  “tired”

  “hot”

  “cold”

  那課堂氣氛真是一下子就活躍起來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后地回答,把平時(shí)學(xué)的單詞全部說了出來(lái),我還從中學(xué)了不少的單詞呢。

  不知不覺中,下課時(shí)間到了,這真是一堂別有意義的公開課,張老師通過提問來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,結(jié)果大家記住了很多的同類詞,我真希望每節(jié)課都能像這樣,以后再也不用回家背那些枯燥的單詞了!

有趣的英語(yǔ)課作文10

  我曾經(jīng)害怕上英語(yǔ)課,而上過一堂生動(dòng)有趣的口語(yǔ)課后,我才發(fā)覺原來(lái)英語(yǔ)可以這樣學(xué)。誰(shuí)有這么大的魅力改變了我?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

  五一節(jié),英語(yǔ)老師要參加“希望英語(yǔ)風(fēng)采”大賽,害怕考砸丟臉,無(wú)奈就參加了賽前輔導(dǎo)班。一清早我?guī)е欢褵⿶纴?lái)到培訓(xùn)中心,剛一入座就發(fā)現(xiàn)像我等害ry怕英語(yǔ)的大有人在,“英語(yǔ)憑什么占用我們的.休息時(shí)間?”“英語(yǔ)、英語(yǔ),我恨死你!抱抱怨聲不絕于耳,一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩尖聲尖氣地喊:“我一輩子都愛國(guó),都不出國(guó)門,我學(xué)英語(yǔ)有什么用?”一個(gè)陰樣怪氣的聲音從角落傳出:“是!要是咱的祖先把全世界都征服了,咱就只要學(xué)漢語(yǔ)就成了!闭(dāng)我們尋找是誰(shuí)發(fā)出的怪聲時(shí),一個(gè)大個(gè)子的外國(guó)人走了進(jìn)來(lái)。

  這個(gè)外國(guó)人長(zhǎng)著一頭凌亂而稀疏的黃發(fā)和一雙深陷的藍(lán)寶石般的眼睛。有趣的是他穿了件中國(guó)特色的紅馬甲。后面的人笑稱:“這就是傳說中的外籍老師!边@老外竟然聽懂了我們的小嘀咕。笑瞇瞇地盯著我倆,故意清了清嗓子。

有趣的英語(yǔ)課作文11

  今天,媽媽帶我到藝博學(xué)校學(xué)劍橋英語(yǔ)。這堂課,是很有趣的一堂課。

  伴隨著老師的一聲“Hello,boys and girls!”,我們便很快進(jìn)入了英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀態(tài)。首先,我們復(fù)習(xí)了上節(jié)課的內(nèi)容,接著,老師又教了我們新課的內(nèi)容。這時(shí),大家都感到有些疲憊了,老師仿佛也從我們有氣無(wú)力的回答聲中察覺到了什么。于是,聰明的老師試圖通過玩游戲的方式來(lái)提升我們的興趣。

  在老師的要求下,我們站成一列,然后按從前到后的順序,兩個(gè)一組兩個(gè)一組的依次排開,并且背對(duì)著背。接下來(lái),老師各自給我們發(fā)了一張卡片,卡片上有我們新學(xué)的英語(yǔ)單詞,然后讓我們把卡片放在胸前,當(dāng)老師叫“Three two one”的話音一落,比賽該組的同學(xué)便在第一時(shí)間轉(zhuǎn)過身來(lái),讀出對(duì)方卡片上的單詞,先讀出者便可以以手代槍“砰砰砰”地攻擊對(duì)方,有種勝利的感覺。當(dāng)“砰砰砰”聲此起彼伏,我們也就玩得進(jìn)入了高潮,所有的`疲憊都被我們拋到了九霄云外。

  真是一堂有趣的英語(yǔ)課,讓我們?cè)谳p輕松松的狀態(tài)中學(xué)到了更多的知識(shí),并加深了印象。

有趣的英語(yǔ)課作文12

  放寒假了,本想讓媽媽帶我去外面游玩,可是我們的國(guó)家突然出現(xiàn)了病毒,叫做新型冠狀病毒。每天都有很多人被病毒感染。我們的外出旅游計(jì)劃也取消了。我們只能待在家里,不能去人多的地方,也不能出去玩。

  每天待在家里好無(wú)聊!幸好媽媽給我報(bào)了斑馬英語(yǔ)的網(wǎng)課,這個(gè)英語(yǔ)課有趣極了!里面有生動(dòng)有趣的動(dòng)畫片模式,在看動(dòng)畫片的過程中就學(xué)會(huì)了好多單詞,還有跟讀模式,認(rèn)讀模式,連線模式,都特別的生動(dòng)有趣,讓我每次上完英語(yǔ)課都對(duì)里面的'動(dòng)畫模式記憶猶新,我也非常喜歡上這個(gè)英語(yǔ)課。

  每天我都會(huì)自覺的拿著平板跟著里面的老師拼讀單詞,有的單詞很難讀,聽一遍不會(huì),讀不準(zhǔn),里面的老師還會(huì)繼續(xù)領(lǐng)讀,可我讀的還是很奇怪,在一旁陪我的媽媽都笑了,聽著我讀的單詞發(fā)音我也笑了。不過媽媽還是鼓勵(lì)我,繼續(xù)努力堅(jiān)持,什么事情都是由不會(huì)到會(huì)的,要對(duì)自己有信心。

  通過這幾天的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多單詞,也非常喜歡上這個(gè)課。雖然不能出去玩,但這也是一個(gè)有趣的事情。

  希望疫情早點(diǎn)過去,希望奮戰(zhàn)在一線的叔叔阿姨們能平安歸來(lái),早一點(diǎn)和家人團(tuán)聚。

有趣的英語(yǔ)課作文13

  今天上午,我們有一節(jié)英語(yǔ)課,我們會(huì)發(fā)生什么呢?就和我一起去看看吧!

  上課鈴一響,有同學(xué)心不甘情不愿地回到教室,有同學(xué)抱怨到:“!又是英語(yǔ)課!”回到教室,我們便趴在桌子上靜靜地等老師。其實(shí)老師已經(jīng)站在門口了,有同學(xué)還在說話呢!老師的到來(lái),也意味著開始上課了。

  毛老師說,在上課之前先做一個(gè)小游戲。話音剛落,那些不情愿的同學(xué)一下子歡呼起來(lái)。老師讓同學(xué)們安靜下來(lái),然后說了游戲規(guī)則:老師給每個(gè)小組取個(gè)“名字,”老師喊到哪一小組“的名字”,如有哪位同學(xué)是那組最后一個(gè)站起來(lái)的話,就要接受懲罰--上臺(tái)表演節(jié)目。同學(xué)們聽完毛老師的話既興奮又緊張,生怕自己會(huì)接受懲罰。

  輪到第一組的時(shí)候,只有兩位同學(xué)是最后站起來(lái)的,那就是董銳宇和蔡俊輝,他們倆一聽見要表演節(jié)目,都“啊……”地叫了起來(lái),那個(gè)表情真是哭笑不得。他表演的是搞笑段子,董銳宇表演的是他當(dāng)?shù)氖且幻痪,他?長(zhǎng)官被他活活氣死,他做起事來(lái)那個(gè)叫笨的,逗得我們哈哈大笑。蔡俊輝表演的內(nèi)容是他自己被一只蚊子弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的同學(xué)面無(wú)表情,有的同學(xué)已被他逗得前俯后仰了。一節(jié)英語(yǔ)課就這樣過去了一大半。

  老師讓我們做的小游戲讓一節(jié)原本枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課充滿歡聲笑語(yǔ),這真是一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課呀!

有趣的英語(yǔ)課作文14

  今天,我們學(xué)校來(lái)了一位外教,她叫“艾米”,給我們上了第二節(jié)英語(yǔ)課。

  這個(gè)外教長(zhǎng)得很好看,黑黑的皮膚,淡黃的頭發(fā),還抹了亮亮的唇彩,穿著黑衣服,非常漂亮。進(jìn)來(lái)后我很都很驚訝,都嘻嘻地笑著,我以為那外教會(huì)很生氣,不過令我們驚奇的那外教竟然也跟著笑,而且笑得很開心。∥覀円豢礇]事,就也跟著笑了起來(lái)。

  上課了,外教說了好多話我們都聽不懂,后來(lái)讓我們老師翻譯一下才知道。外教讓我們?cè)诤诎迳袭嫋|西,第一次畫的是電視機(jī),牛澤碩竟然畫成了電腦,熱的我們哈哈大笑。第二次畫的是狗,我也參加了,我畫的是人不像人,狗不像狗,反正是四不像,什么都不好看。我畫完了,再一看哈哈哈哈,實(shí)在是忍不住了,太難看了。外教也跟著笑起來(lái)了。第三個(gè)不是畫,而是學(xué)盲人走路,現(xiàn)實(shí)讓楊禧龍去,楊禧龍不用拐杖,直接閉著眼走,我們又一次哈哈大笑。他學(xué)的'實(shí)在不行,外教又請(qǐng)了一個(gè)人是王冠翰,因?yàn)樗貏e像盲人,他戴著眼鏡,直接不用閉眼,他睜著眼拿著拐杖,從前面走過真好笑,我們?cè)僖淮喂笮。第四次我們畫火,潭文韜畫的火太不像了,還不如吳紀(jì)晨呢。我們還搞了許多活動(dòng),我就不全說了,聽說那個(gè)外教每周星期三都會(huì)來(lái)教我們,我太興奮了。

  很快下課了,下課后牛澤碩對(duì)我說,我第一次覺得英語(yǔ)課過的這么快,我也是,真好玩。就像剛上個(gè)一樣。這節(jié)英語(yǔ)課真是太有趣了。

有趣的英語(yǔ)課作文15

  我們就會(huì)開始玩英語(yǔ)游戲,首先第一個(gè)規(guī)則是不準(zhǔn)說漢語(yǔ),如果誰(shuí)先說漢語(yǔ)的話,要莫轉(zhuǎn)三圈,要莫拱桌子,每人有三次機(jī)會(huì)呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個(gè)人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看......←摘要部分,全文如下:

  在暑假期間,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。我十分喜歡那里,因?yàn)樵谀抢镂也粌H學(xué)會(huì)了英語(yǔ)準(zhǔn)確的確讀音,而且學(xué)會(huì)了在外國(guó)的`良好教育。

  每節(jié)課先把主要內(nèi)容學(xué)完后,我們就會(huì)開始玩英語(yǔ)游戲,首先第一個(gè)規(guī)則是不準(zhǔn)說漢語(yǔ),如果誰(shuí)先說漢語(yǔ)的話,要莫轉(zhuǎn)三圈,要莫拱桌子,每人有三次機(jī)會(huì)呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個(gè)人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看。然后猜測(cè)自己的牌大還是小,如果不中意的話,可以換牌,不過要轉(zhuǎn)一圈。最后一個(gè)人說英語(yǔ)開,我們就可以看自己的牌了?凑l(shuí)牌上的數(shù)字最大,那個(gè)人就輸了,就要拱桌子。

  在課堂上只要把主要內(nèi)容學(xué)完,就可以玩一些英語(yǔ)游戲,有懲罰,也有贊揚(yáng)。這真是一個(gè)有趣的英語(yǔ)課。

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