小提琴音準(zhǔn)問題

時(shí)間：2022-10-05 17:47:52 藝術(shù)類畢業(yè)論文我要投稿

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小提琴音準(zhǔn)問題

　　小提琴音準(zhǔn)問題

　　摘要：小提琴演奏音律音準(zhǔn)的問題向來各受爭議。

　　本文從物理音高與音樂音高之比較和音高與律制之間的關(guān)系等方面出發(fā)，分析小提琴演奏的音準(zhǔn)問題，希望能為學(xué)習(xí)者提供參考。

　　關(guān)鍵詞：小提琴音準(zhǔn) 五度相生律純律十二平均律

　　在小提琴的演奏中，最普遍、最困難、最難解決的問題就是“音準(zhǔn)”，這是第一位的。

　　無論是初學(xué)者，還是高級(jí)者，在練習(xí)或者演奏中，音準(zhǔn)都是最棘手的問題.小提琴是樂器中最難學(xué)的一種弦樂器，它正確的音準(zhǔn)是通過敏銳的聽覺和左手手指的觸覺來完成的，音準(zhǔn)是藝術(shù)演奏的必要條件，音不準(zhǔn)就無法表達(dá)音樂的完美、樂句的處理和曲式的清晰。

　　小提琴的特征是音準(zhǔn)不固定，和其他的固定音高樂器不同，像鋼琴這些鍵盤樂器，只要調(diào)琴師把琴弦調(diào)準(zhǔn)即可演奏，不需要人為地在演奏時(shí)糾正。

　　而小提琴演奏者從學(xué)琴開始就需要時(shí)時(shí)刻刻糾正音準(zhǔn)，所以對(duì)于小提琴演奏者來說具有準(zhǔn)確的音準(zhǔn)是至關(guān)重要的。

　　那么這種固定、準(zhǔn)確的音準(zhǔn)是怎樣形成的呢?

　　一、物理音高與音樂音高之比較

　　音準(zhǔn)本身是一個(gè)很籠統(tǒng)的、相對(duì)的概念，我們就這個(gè)問題從物理角度進(jìn)行簡要的論述。

　　聲音分為噪音和樂音，無規(guī)律的振動(dòng)稱為噪音，而有規(guī)律的振動(dòng)則稱為樂音。

　　很多個(gè)有規(guī)律的振動(dòng)按照一定的關(guān)系排列在一起則構(gòu)成了音列。

　　人類對(duì)自然界中的聲音經(jīng)過大量的研究后，從中找到了CDEFGAB這七個(gè)基本音級(jí)，其中A的頻率是440赫茲，我們?nèi)藶榈匕袮定作標(biāo)準(zhǔn)音，只要振動(dòng)頻率達(dá)到440赫茲的音就是A，這個(gè)音不但用于樂器當(dāng)中，就是在生活中應(yīng)用得也比較多。

　　例如：汽車的喇叭聲和電話的聲音都是用的A。

　　根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音推算出C的頻率為261赫茲，等等，這種用數(shù)學(xué)方法算出來的音高，我們稱之為“物理音高”。

　　現(xiàn)在發(fā)明出專門測(cè)量音高的儀器，選定幾個(gè)音用儀器去校對(duì)，如果同儀器的音一致就不顯示，若同儀器的音高不一致則會(huì)提示你是偏高或偏低。

　　物理上的音高屬于純理論的音高，是一種物理現(xiàn)象、一種絕對(duì)概念，容不得一點(diǎn)馬虎。

　　在應(yīng)用過程中，音樂音高與物理音高有很大的差別。

　　我們?cè)谘葑嘀埃纫瑯?biāo)準(zhǔn)音A校對(duì)，再根據(jù)五度關(guān)系把其他幾根弦調(diào)準(zhǔn)。

　　這個(gè)時(shí)候如果說用頻率儀器測(cè)量的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際音高和測(cè)量音高存在差異，實(shí)際音高已經(jīng)比較準(zhǔn)了，但測(cè)量后的音高有些不準(zhǔn)。

　　經(jīng)研究調(diào)查，也證實(shí)了實(shí)際音高與物理音高存在誤差，這個(gè)誤差一般為四五個(gè)音分左右。

　　我們的耳朵不但聽不出來這個(gè)誤差，反而聽上去還很和諧。

　　這僅僅是調(diào)弦時(shí)的音準(zhǔn)，在實(shí)際演奏樂曲當(dāng)中隨著樂思的變化，實(shí)際音高與物理音高不可避免存在許多差異，我們把這種實(shí)際音高稱為“音樂音高”。

　　音樂是用來表達(dá)人或物的思想感情的，無論是自己演奏還是聽別人演奏，能充分表達(dá)樂曲的思想內(nèi)涵，音準(zhǔn)就顯得尤為重要。

　　因?yàn)橐魳穼儆跁r(shí)間的藝術(shù)，具有一去不復(fù)返的特性。

　　所以，我們要在音準(zhǔn)方面多下工夫。

　　由此可以看出，物理音高是一種機(jī)械的、單一的、純理論的音準(zhǔn)概念，而音樂音高是一種靈活的、多邊的、帶有人的思想感情的音準(zhǔn)概念。

　　物理音高是音樂音高的基礎(chǔ)，音樂音高是物理音高的升華和體現(xiàn)，二者相輔相成、缺一不可。

　　二、音高與律制之間的關(guān)系

　　音樂音高除了與物理音高有關(guān)以外，還與樂器的律制有關(guān)。

　　律制是根據(jù)一定的生律法產(chǎn)生一系列的音，形成一種體制，構(gòu)成一種律制。

　　世界上廣泛應(yīng)用的律制有三種，即五度相生律、十二平均律、純律，三種律制各有優(yōu)點(diǎn)，采用五度相生律旋律優(yōu)美，十二平均律則為轉(zhuǎn)調(diào)提供了極大的律制條件，而純律則是雙音及多音同時(shí)發(fā)聲時(shí)較和諧，小提琴基本采用五度相生律，最明顯的特征是導(dǎo)音的傾向性比較突出。

　　例如G大調(diào)的導(dǎo)音到主音，即 F―G，若F偏高一點(diǎn)，人們聽上去比較舒服，否則總有一種音不準(zhǔn)的感覺。

　　B大調(diào)的導(dǎo)音到主音即A―B，為了突出它的傾向性，增強(qiáng)它的解決強(qiáng)度，B要低一點(diǎn)。

　　因?yàn)槁芍频牟煌瑢?dǎo)致一些音有小小的差別，例如， F與G在十二平均律中是一個(gè)音，而在五度相生律中則是兩個(gè)音， F要離G近一點(diǎn)，G則要緊靠還原F。

　　在實(shí)際的應(yīng)用中，不可能只用單一的一種律制，往往是幾種律制相結(jié)合地應(yīng)用。

　　1.遇到一串上行的三度雙音時(shí)，縱向要采取十二平均律，雙音或多音同時(shí)發(fā)響時(shí)則要求和諧，十二平均律滿足了這個(gè)要求。

　　兩個(gè)半音一樣，傾向性也不突出，奏出的雙音非常和諧，這僅是一個(gè)雙音的效果，從橫向看，為使旋律更優(yōu)美，要用五度相生律，突出導(dǎo)音到主音的傾向性。

　　2.遇到上行八度時(shí)，縱向要求用純律，以求雙音更和諧，橫向用五度相生律，使得旋律更優(yōu)美。

　　律制和音準(zhǔn)有一定的關(guān)系，知道了其中的規(guī)律，就會(huì)為我們的演奏帶來方便。

　　三、結(jié)語

　　小提琴演奏中的音準(zhǔn)問題是關(guān)鍵的不容忽視的，它并不是像演奏一個(gè)大調(diào)音階那么簡單，而是受多方面因素的影響，在有了正確的演奏姿勢(shì)的同時(shí)，我們也應(yīng)該考慮在律制問題上產(chǎn)生的音準(zhǔn)問題，文中提到的三種律制是我們值得深思的，平常的演奏中出現(xiàn)的音不準(zhǔn)是不是跟律的問題有很直接的關(guān)系。

　　我認(rèn)為在演奏旋律，特別是慢速度的旋律時(shí)，應(yīng)用五度相生律的關(guān)系是適合的。

　　用它去奏和聲和轉(zhuǎn)調(diào)是不合適的。

　　而純律是演奏和聲、復(fù)調(diào)音樂、部分轉(zhuǎn)調(diào)(簡單的近關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào))，演奏旋律用這種律是不合適的。

　　轉(zhuǎn)調(diào)、快速音階及經(jīng)過句，半音音階，減七和弦用十二平均律演奏是適合的。

　　奏和聲、慢速音階及旋律是不合適的。

　　在研究了各種律制問題之后，我覺得小提琴演奏中的音準(zhǔn)是個(gè)很深?yuàn)W的問題，值得小提琴演奏者學(xué)習(xí)、深思。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]劉德鏞教授關(guān)于《小提琴音準(zhǔn)的概念及原則》的論斷.

　　[2]卡爾•弗萊什.小提琴演奏藝術(shù).

　　[3]拉菲爾•布朗斯坦.小提琴演奏的科學(xué).

　　[4]加拉米安.小提琴演奏法.

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