感謝人的作文

時(shí)間：2022-10-04 10:31:01 感恩作文我要投稿

感謝人的作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的感謝人的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝人的作文7篇

感謝人的作文篇1

　　我要感謝的人，是我的外婆。

　　我從小就和外婆生活的一起。她不像個(gè)女人，她更像個(gè)男人。她卻少女性細(xì)膩的情懷，溫柔的撫摩；她有男人一樣粗糙的大手，倔強(qiáng)的性格。

　　小時(shí)候，總是她接我上幼兒園。幼兒園離家很遠(yuǎn)，她便早早地出發(fā)。我上小班的時(shí)候，他便背著我去。她的肩膀很寬，很松軟，我可以舒舒服服的躺在上面，把所有的一切都交個(gè)給她堅(jiān)實(shí)的背，仿佛那是我永遠(yuǎn)的'依靠。是的，我可以永遠(yuǎn)依靠她。一路上，她總帶著小跑地走，不時(shí)抖動(dòng)一下肩膀，雙手配合著把我往上一墊。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)笑出聲，她也笑，于是兩種截然不同的卻又默契的笑聲便飛揚(yáng)在這籠著輕紗的寧靜的小巷里了。

　　等我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，她便不再背我了，要我自己走。他本讓我走在前面，我說怕看不見她，硬要她走前面。于是以后，我便跟在她后面走。她走得很快，一雙大腳不停地向前邁步。跟著她走，仿佛前面永遠(yuǎn)是直道，永遠(yuǎn)不會(huì)走錯(cuò)，不會(huì)迷路。有時(shí)候，我跟不上，她便不時(shí)停一停，向后望。每當(dāng)她的目光與我焦急的目光相遇，她的臉上就露出滿意的笑容，仿佛一朵菊花在額頭綻放。那時(shí)，我就有一種奇特的感覺，我會(huì)告訴自己她的確是個(gè)人，她很美。

　　后來，我漸漸跟上她了，便和她并排著走，她也能不彎腰就牽著我的啦！

　　我就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地跟她走一步一步地走下來……

　　直到我上了小學(xué)。我爸買了車，每天接我便成了老爸的例行公事。自那以后，我再也沒有感受過她的松軟的背，粗糙而溫暖的手，再也沒有看到那開著菊花的臉了。

　　前不久，我陪外婆去買菜。一路上，她的嘴一刻也沒停過，看見什么就問我想不想吃。我可煩了，整天都是雞呀鴨呀，腰都吃粗了一圈，她還在念叨：“瞧你瘦成這樣子……”真受不了。她或許從我表情覺察出什么，便不再多說了。剩下的路，她一直沉默著，我便不知不覺走到她前面去了。走著走著，我好像忽然想起什么，便神經(jīng)質(zhì)地停下了，我轉(zhuǎn)過身，看見外婆被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。陽光很熱烈，照著她的黃土高原似的額頭，閃閃的是一粒粒的汗。她右手挎著一籃菜，左手提著餃子，蹣跚向我走來。我這才發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)老了。她很努力地走著，想趕上我，卻心有余而力不足�？赡芩匆娢以诘人�，便叫道“你走吧！你先走……”突然間，有一種異樣的感覺在我心中涌動(dòng)，那樣怪怪的酸楚的有溫暖的的一股情潮。我又回想起了外婆送我上幼兒園……

　　我感謝她，我的外婆，那從人流的街道向我走來的瑟瑟的分明的身影……

感謝人的作文篇2

　　所有的人都有自己感謝的人，當(dāng)然我也有，而且不止一個(gè)，比如：爸爸媽媽，爺爺奶奶，朋友，同學(xué)，姐姐……但我最感謝的人是陳老師。

　　我為什么感謝陳老師呢？看看下面的你就明白了。

　　在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，是陳老師讓我不再害羞。早上，我很早就來到了學(xué)校，當(dāng)我剛走到教室門口時(shí)，就聽見了一陣讀書聲，再一看，教室里已經(jīng)有很多同學(xué)在讀書了，我不會(huì)來遲到了吧？我心里緊張的想，正在我嚇得發(fā)抖時(shí)，陳老師走了過來，親切的說：“你來了，為什么不進(jìn)教室？”我一聽，頭都不敢回的跑到了座位上。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴不停地催著大家快準(zhǔn)備好，要上課了。這時(shí)陳老師拿著課本輕輕地走進(jìn)教室，然后和藹的對(duì)大家說：“同學(xué)們好，我是大家的新語文老師，我叫陳春粉，第一次見面，請(qǐng)同學(xué)們多多關(guān)照�！贝蠹叶奸_心地說：“陳老師好！”只有我一人低著頭，這時(shí)老師問我：“這位同學(xué)你叫什么名字呀？”我聽見老師叫我嚇得不敢說話，過了半天，我才說：“徐星妤。”老師說：“這位同學(xué)請(qǐng)你以后大膽一些，不要害羞。”我聽到了老師對(duì)我說的話就覺得我剛剛做的`很不好，以后應(yīng)該大膽一些。

　　第二天，我還是早早的來到了學(xué)校，但是這次我沒有在教室門前傻站，而是直接進(jìn)了教室，緊接著陳老師就來了，這次老師說：“同學(xué)們好！”我也跟著其他同學(xué)一塊對(duì)老師說：“老師好！”陳老師看見我不害羞了便對(duì)著我笑了一下，頓時(shí)我感覺很開心。就在第一節(jié)課快下時(shí)，陳老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的題，全班同學(xué)都把手舉得高高的，只有我一人沒舉手，這時(shí)，我覺得很不好意思，便慢慢地把我自己的手也舉了起來，老師一看見我舉手了就讓我來回答這個(gè)題，我頓時(shí)嚇得快尿褲子了，這時(shí)老師說：“不管你說的對(duì)不對(duì)，只有勇于發(fā)表自己的意見，就是好孩子�！痹捯魟偮�，全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了我這邊，這下我只好站起來了。我的腿慢慢的站了起來，我想著這個(gè)題的答案然后告訴了老師，頓時(shí)全班同學(xué)都為我鼓掌，我的心里感到很自豪。

　　之后，我的膽子越來越大，還交了不少好朋友，連老師也很喜歡我，我的心里很感謝陳老師。

　　我最感謝陳老師了，因?yàn)槭撬o了我自信。

感謝人的作文篇3

　　每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的，喜歡的，感激的，討厭的人，就像每個(gè)生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會(huì)感謝賜予我們生命的父母；賦予我們知識(shí)的老師，給予我們快樂的朋友。樹苗感謝森林，帶給它一片得以遮蔽的家；小鳥感謝天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切……我尚且如此，我最感謝的人，卻只是一個(gè)小學(xué)里面的一個(gè)平平凡凡的教師。

　　小學(xué)生活里，教過我的老師不計(jì)其數(shù)，然而，最喜歡，最感激，最敬佩的依然是只在六年級(jí)時(shí)教了我們一年語文課的班主任——謝老師。惆悵的心情慢慢掀起了記憶，憶起昔日的老師，心中感慨萬千，想念已如一只風(fēng)箏，直飄向遠(yuǎn)方……

　　她并不是那么的完美。不高，不矮，眼睛卻不小，一雙水靈靈的大眼睛洋溢著無限溫情，彎彎的眉毛自然地鑲嵌著，常常梳著整齊的平劉海和小馬尾。在教過我的四個(gè)語文老師當(dāng)中，她講的'課我是最喜歡的，總覺得老師的聲音永遠(yuǎn)那么甜、那么美，一口流利的普通話和燦爛的笑容都使我陶醉，老師笑的時(shí)候，總是露出兩顆小虎牙，這是我最喜歡的，可是有一天，老師卻突然不笑了……

　　語文試卷發(fā)下來，就連我自己，都驚奇地嘴張成了“O”型。七十三分！這是我從小到大從未有過的分?jǐn)?shù)，同桌考得不錯(cuò)，九十二分，此時(shí)他們正盯著我看，此刻我到底該表現(xiàn)出我堅(jiān)強(qiáng)的一面，還是脆弱的一面？淚水在眶里打轉(zhuǎn)，為了不被發(fā)現(xiàn)，我極力地掩飾著，找了個(gè)借口獨(dú)自離開，去了廁所，上課鈴響了，未干的淚水掛在臉上，還沒來得及擦，一出門便撞上了謝老師，我心里充滿了不安和恐懼。不出所料，老師說：“等會(huì)拿上試卷去我辦公室等我，我有話想和你說，”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思，我心里比誰都清楚。突然，心里一陣泛酸，覺得老師對(duì)我這么好，我竟然考出這么差的成績(jī)來回報(bào)她，她一定很失望把，想著想著，眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著，手里捏著試卷，老師推開了辦公室的門，還搬了張凳子讓我坐下，老師拿過我的試卷，開始細(xì)心地給我講解起來，一知半解地講了下去，最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皠e相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話。“老師從小就不相信眼淚，眼淚并不能帶給你什么，它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡，難道你想讓別人同情你？想讓別人討厭你？這次沒又算得了什么，老師相信你下次一定會(huì)考得很好，這次只是失誤罷了，我說的對(duì)嗎？”我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　哦我懂了，以后絕不會(huì)再輕易掉眼淚，只是老師的一句話，讓我懂得了很多。

　　謝老師是所有老師中最疼我，最關(guān)心我的一個(gè)，她以母親般的慈愛，包容著一顆顆青春欲動(dòng)的心；她以淵博的知識(shí)，潤(rùn)澤著一顆顆求知苦渴的心靈；她以智慧的源泉，打開一扇扇通向世界的窗戶。我感謝她陪我難過，陪我開心，今后的每一次考試，考得好，再接再厲；考的不好，仔細(xì)分析原因。

　　多久了……我仍然清晰地記著：別相信眼淚，它并不能帶給你什么……

感謝人的作文篇4

　　是誰含辛茹苦的把你養(yǎng)大?是什么愛讓你感受到了溫暖?是誰讓你考上好的學(xué)校而操碎了心?是我們的母親，是每個(gè)母親具有讓孩子感受到的母愛!

　　一層又一層的雙眼皮，一卷美麗的長(zhǎng)發(fā)飄灑下了，一直垂到肩上，她是我的母親，她也有母愛……又一次，我和妹妹在夜晚起床，感覺頭好痛，好燙，于是就叫醒媽媽，“媽媽，媽媽，我和妹妹的頭好痛，也好燙!”我搖醒正在熟睡的媽媽，“我摸摸，啊，發(fā)燒了!”“我們的頭好痛，怎么辦?”說著，我的眼淚就情不自禁的掉了下來，“等我，我去拿些藥�！彼幍觌x我們這兒有好幾百米，不知道媽媽什么時(shí)候回來……想著想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見媽媽回來了，她手里拿著藥和開水，喂我喝藥，之后她把我抱在床上，那時(shí)心里有一種說不出的味道，嗯……哦，那是母愛!

　　母親是一泓泉水，在你干渴的'時(shí)候，給你水喝;母親是辛勤的“園丁”，我們是園中的花骨朵兒，她養(yǎng)育著我們，而我們卻時(shí)不時(shí)的搗亂;母親是黑暗中的亮光，在你黑暗無助的時(shí)候，默默地幫助你;她別無所求，只希望你能考上大學(xué)。我想對(duì)全世界的母親說：“您們的偉大，您們的母愛，讓我們感到無與倫比的溫暖，謝謝您們!”

感謝人的作文篇5

　　在我的成長(zhǎng)中，數(shù)不清的人給過我溫暖、快樂，這些關(guān)懷化成了一顆顆價(jià)值連城的珍珠，串起了一條最昂貴的感恩項(xiàng)鏈。現(xiàn)在，我就要把最大、最美麗、最璀璨的一顆珍珠拿出來，與大家分享。

　　那是四年級(jí)上學(xué)期的一次語文小考，我僅僅考了69分。公布成績(jī)時(shí)，我仿佛掉入了冰窟，一下子癱倒在椅子上�；氐郊液�，淚水像斷了線的珠子滾下我的面頰，羞愧、自責(zé)如同一把鋒利無比的尖刀刺得我自尊心在滴血。我閉上眼睛，試圖假裝自己是睡著的，什么也不知道，可是那些鮮紅的大叉一次次閃現(xiàn)在眼前，它們仿佛正在嘲笑、奚落我曾經(jīng)怎樣的不知天高地厚。面對(duì)著這史無前例的分?jǐn)?shù)，我又一次嚎啕大哭起來。

　　晚飯后，我怯怯地將試卷拿給媽媽，然后就噙著眼淚等著媽媽批評(píng)�？墒菋寢尶戳丝丛嚲�，她先摸摸我的頭，然后一邊幫我擦眼淚，一邊平心靜氣地說：這次考得不好就算了，還有下次，你只要下次不再犯同樣的.錯(cuò)誤就行了。以后考試還多著呢，這次考不好不表示你以后都這樣了。再說，如果考得好，那又怎么樣呢？就代表你以后也都會(huì)很優(yōu)秀嗎？我搖搖頭。過去的就過去了，重要的是下一次，對(duì)吧？媽媽相信你今天的眼淚沒有白流，因?yàn)橛幸痪湓捊凶鲋獝u而后勇那天晚上，媽媽與我談了很多，我終于明白了對(duì)考試要有正確的態(tài)度。我漸漸地抬起了頭，噙著淚珠，不好意思地笑了。

　　從那以后的每次考試，我都信心百倍，因?yàn)槲抑溃瑡寢岅P(guān)注的永遠(yuǎn)是下一次。好成績(jī)只能說明過去，不能預(yù)示將來，對(duì)于將來，只要我認(rèn)真地、努力去做了，即使失敗了，我也沒有什么可后悔、遺憾的。

　　感謝媽媽，讓我懂得了這樣一個(gè)最淺顯、也最重要的道理。

感謝人的作文篇6

　　流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。

　　——題記

　　你每次勤奮努力的身影是對(duì)我最大的激勵(lì)；你每次拼搏于學(xué)習(xí)中的專注是對(duì)我最強(qiáng)的挑戰(zhàn)；你每次從考場(chǎng)中獲取的榮耀是對(duì)我最深的挫敗。我時(shí)常會(huì)被你布下的迷霧而深感迷茫，也會(huì)在你設(shè)下的陷阱里拼命掙扎，但越想起你對(duì)我的打擊，我的心中想拼盡全力打敗你的信念就越發(fā)變得強(qiáng)烈，仿佛一顆種子種在心里，它伸根汲取營(yíng)養(yǎng)，就為等到破土發(fā)芽的那天。

　　你為我的種子撒下一點(diǎn)懶惰，使我每一次努力，仿佛被懶惰的滕蔓緊緊纏繞，如狗皮膏藥貼身般難受。此時(shí)你又扔下幾塊挫折，使我為了向上一分便頭破血流，渾身傷疤，這種痛苦是深入水深火熱中都無法體會(huì)。接著，你又倒下一盆火辣的失敗，無疑這已是致命的，我已經(jīng)頭昏眼花，卻依然被荊棘嚴(yán)刑拷打。最后，你累了，我深深地吸了一口氣，你用不屑鄙夷的眼光看著我，猛地踏上兩腳揚(yáng)長(zhǎng)而去，即刻我如同掉進(jìn)漆黑的深淵。我伸出雙手，一直奮力吶喊，急速下降，永遠(yuǎn)也落不到底，我奄奄一息，身體突然飄忽不定，但心口始終像巨山壓著，一動(dòng)不動(dòng)，苦不堪言。

　　我閉著眼睛，一棵株小綠芽?jī)簭耐寥乐芯徛靥匠鲱^來，伸展開兩片小小的.幼葉，雖然那么渺小，但卻清晰可見。“要成功，需要明友，要獲取巨大的成功，需要做人”。頓時(shí)，我好想如夢(mèng)初醒，頓悟了這夢(mèng)中的一切，我開始生長(zhǎng)。

　　果真，幸運(yùn)只青睞有準(zhǔn)備的人，我沖破最后一層泥土，看到陽光，看見你那亦模糊亦清晰的臉龐，你向我微笑，那么真實(shí)那么美妙，一切都那么沁人心脾。巨大的成功就在腳底，你的高傲已褪去，留下了你真誠(chéng)的贊嘆。

　　我獲得了成功，更關(guān)鍵的是，我感激你帶給我的一切，你，是我最崇拜的敵人，也是激勵(lì)我的動(dòng)力。

感謝人的作文篇7

　　每當(dāng)我在沐浴陽光的時(shí)候，我就會(huì)想到張老師對(duì)我的關(guān)懷，她那無私的愛，就像陽光一樣，照亮了我的心。

　　張老師是我們班的語文老師，個(gè)子不高不矮，她有一雙敏銳的眼睛和白皙的皮膚。留著一頭短發(fā)，顯得精明干練。說話的聲語細(xì)柔而有力，身上散發(fā)出一種淡淡的香味。

　　我們的.張老師是一位嚴(yán)父慈母的老師，我就因?yàn)樽謱懙贸�，沒少挨她的懲罰。

　　有一次，因?yàn)槲业淖謱懙锰y看，張老師讓我重抄。當(dāng)時(shí)我很不服氣，心里自言自語：不就是丑了一點(diǎn)，有什么大不了的，抄這么多，那還不把我累死！雖然心里這么想，但是師命不可違，只好認(rèn)認(rèn)真真地抄了一遍。那時(shí)候我不知道老師是為我好，只知道字寫得不好就要抄。直到現(xiàn)在，每當(dāng)試卷發(fā)下來，我看著因?yàn)樽謱懙貌缓枚蝗ζ饋砜鄣舻姆謹(jǐn)?shù)時(shí)，就不由得后悔，后悔自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到老師的良苦用心。

　　張老師雖然對(duì)我們十分嚴(yán)厲，可她也有慈祥的一面。無論哪位同學(xué)有不懂的問題問她，她都會(huì)不厭其煩地講解。

　　這次期中考試的卷子發(fā)下來后，有兩道題我絞盡腦汁也想不出錯(cuò)在哪里。無奈之下，我只好去問老師。下課后，我把卷子拿給老師并提出問題。張老師仔細(xì)地審題后，耐心地給我講解，還和我分析錯(cuò)在哪里，用簡(jiǎn)練的語言把題目分析得清清楚楚。經(jīng)她這么一說，我頓時(shí)恍然大悟。

　　張老師不僅是一位有責(zé)任心的老師，在我的記憶中，張老師從沒請(qǐng)過假，就是有時(shí)頭疼腦熱，也還是堅(jiān)持來給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。為了提高我們的成績(jī)，張老師還用自己的錢給我們買書。

　　一想起很快就要畢業(yè)了，還有半年的時(shí)間就要和張老師分別了，心里有許多的不舍。不過，不管未來是哪位老師教我，張老師在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)被代替的。

　　我要感激張老師，她的嚴(yán)厲與慈愛像陽光一樣，照亮了我心靈的每一個(gè)角落。

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