活動(dòng)方案（精選22篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 1
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
一、活動(dòng)主題：
“感謝師恩訴說心聲”
二、活動(dòng)背景：
我國第xx個(gè)教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年，9月10日恰逢我國第xx個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的`人民教師。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx—xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓各辦公室
五、活動(dòng)對(duì)象：
信息工程系全體老師
六、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
八、負(fù)責(zé)人：
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
九、主要參與者：
學(xué)生會(huì)所有成員
十、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒通過印染活動(dòng)掌握印染的方法，引導(dǎo)幼兒感受印染作品的美。
2、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真做事的習(xí)慣。
3、幫助幼兒體驗(yàn)成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每桌兩盒顏料，一塊濕毛巾，舊報(bào)紙若干(鋪在桌子上)，大泡沫板( 陳列幼兒作品)。
范例若干，餐巾紙幼兒人數(shù)的兩倍多，坐墊人手一個(gè)。
活動(dòng)過程:
1、出示范例，引起興趣。
今天教師帶來了幾塊漂亮的手帕，你們想看嗎?
你們看這些手帕漂亮嗎? 那你知道這種手帕怎么裝飾出來的.呢? 你們想來裝飾手帕嗎?
2、老師簡單示范，講解印染方法，示范后請(qǐng)幼兒講講是怎么做出來的?教師最后一次故意蘸得多一點(diǎn)，請(qǐng)幼兒想一想顏料為什么會(huì)滴下來。
和幼兒一起討論要注意的問題。
(1)蘸顏料的時(shí)間不能太長。
(2)打開時(shí)小心慢一點(diǎn)，不弄壞作業(yè)紙。
3、幼兒染手帕，教師指導(dǎo)
(1)鼓勵(lì)幼兒大膽印染。
(2)幫助能力較弱的幼兒完成作業(yè)。
(3)提醒幼兒不弄臟衣服。
(4)鼓勵(lì)幼兒在打開時(shí)不怕困難，堅(jiān)持做完一件事。
4、講評(píng)(將幼兒作品平放在泡沫板上，幼兒圍坐在周圍)
今天，我們每人都印染了手帕，你們覺得你們印染的手帕美嗎? 老師也覺得你們的手帕很美，你們印出了這么美麗的手帕，心理怎么樣? 你們想把這么美麗的手帕送給誰呢?
這么漂亮的手帕你想用來做什么呢?
活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生自主管理的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生用法則、法規(guī)約束自我的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的主人公精神。
2、通過此次主題班會(huì)，目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，
3、讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、制定符合班級(jí)的班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。
2、提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情。
教學(xué)難點(diǎn)：
提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情
活動(dòng)步驟：
一、 朗誦詩歌，營造氛圍。
1、同學(xué)們愛我們的班級(jí)嗎？下面我們來朗誦一首詩歌。把你對(duì)班級(jí)的愛用聲音表現(xiàn)出來哦！
《我愛我班》
我愛我班，
因?yàn)槲沂撬渲械囊粏T。
她是我成長的搖籃，
她讓我有了無數(shù)伙伴。
我愛我班，
因?yàn)樗o我?guī)頍o限的溫暖。
她是我溫馨的家園，
她讓我體味到了友愛的甘甜。
我愛我班，
因?yàn)樗o我?guī)砹顺晒Φ南Ｍ?/p>
她是我辛勤勞作的田園，
她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。
我愛我班，
因?yàn)樗x予我無窮的歡樂。
她是我成長的樂園
她讓我享受到了陽光的燦爛。
2、從同學(xué)們的聲音里，我能感覺到大家愛這個(gè)集體。想這個(gè)集體更優(yōu)秀，必須我們每位同學(xué)努力，就得有規(guī)章制度，也就是班規(guī)來約束我們。（板書：班規(guī)）我們的班規(guī)有誰來定呢？先看一幅畫。
二、班規(guī)誰來定？
1、看漫畫：這是什么？水為什么會(huì)流出來呢？
2、假設(shè)我們班就是這個(gè)木桶，每個(gè)同學(xué)就是其中的一塊木板，請(qǐng)分組討論一下：
怎樣才能讓我們的'木桶裝更多的水呢？
3、木桶要想裝更多的水，必須每塊木板足夠長，同樣的道理，我們班級(jí)要想整體提高，必須每位同學(xué)努力提高，怎樣提高，那就得有班規(guī)來約束，來監(jiān)督我們。也就是說班規(guī)是幫助我們每位同學(xué)提高自己的，這樣的班規(guī)由誰來制定更合理呢？（相機(jī)完善板書：我的班規(guī)我做主）
三、班規(guī)我來定：班規(guī)設(shè)計(jì)比賽 。
1、全班分成4個(gè)組，分別圍繞學(xué)習(xí)、勞動(dòng)與清潔衛(wèi)生、兩操與集會(huì)紀(jì)律、安全及其它，來討論制定相應(yīng)的班規(guī)。（板書：學(xué)習(xí)、勞動(dòng)與清潔衛(wèi)生、兩操與集會(huì)紀(jì)律、安全及其它）
2、要求：用簡短的語言制定合理的班規(guī)。人人參與，避免重復(fù)。
3、全班交流。評(píng)出優(yōu)勝組。
4、教師總結(jié)、歸納、補(bǔ)充。
學(xué)習(xí)紀(jì)律：
（1）嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到、早退，不曠課，遲到、早退,從小明白到守紀(jì)律的重要性。
�。�2）有事必須請(qǐng)假，不得隨便離開校園。如確需離校，需持班主任的請(qǐng)假條到傳達(dá)室簽字，有家人來接方可離校。班長要及時(shí)做好請(qǐng)假記錄。
（3）課前做好上課準(zhǔn)備，保持教室安靜，做好課前預(yù)習(xí)或等待老師上課。
（4）上課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，不做與課堂無關(guān)的事。
�。�5）課后認(rèn)真完成作業(yè)（含家庭作業(yè)），按時(shí)保質(zhì)保量，不準(zhǔn)抄襲，書寫工整
（6）考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試不準(zhǔn)作弊，試后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)補(bǔ)救。 勞動(dòng)及清潔衛(wèi)生紀(jì)律：
�。�1）積極參加各種勞動(dòng)，服從安排。
（2）勞動(dòng)中不拖拉，不推諉。
�。�3）教室、衛(wèi)生區(qū)每天二次徹底清掃，不留衛(wèi)生死角，由專人負(fù)責(zé)。
�。�4）課桌物品要擺放整齊，座位附近要保持干凈，放學(xué)后能自覺將桌椅擺放整齊。
�。�5）不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。
�。�6）講究個(gè)人清潔衛(wèi)生、勤洗澡、勤換衣服，飯前便后洗手。
（7）注意飲食衛(wèi)生，不帶零食到學(xué)校來。
兩操及集會(huì)紀(jì)律：
�。�1）出操、升旗、集會(huì)動(dòng)作迅速，不拖拉，做到一個(gè)“快”字。
�。�2）保持隊(duì)伍安靜，不推搡、不打鬧、不喧嘩，做到一個(gè)“靜”字。
（3）做操動(dòng)作規(guī)范劃一，做到一個(gè)“齊”字。
（4）解散時(shí)整齊有序，不混亂，聽從指揮。
安全紀(jì)律及其它
�。�1）不準(zhǔn)在校內(nèi)擁擠、推拉或打鬧。
（2）同學(xué)之間、班與班之間正常交往，語言文明，禮貌待人。
（3）不準(zhǔn)攀爬車輛、不準(zhǔn)搭乘非客運(yùn)車輛和“三無車輛”。
�。�4）不準(zhǔn)吃不潔或過期、腐爛變質(zhì)食品，杜絕食物中毒。
�。�5）離開教室時(shí)應(yīng)主動(dòng)檢查周圍的門窗、電燈、風(fēng)扇是否關(guān)好。
�。�6）不破壞公物，遇到這樣的行為，及時(shí)去制止。
講文明，懂禮貌，見到老師
3、教師小結(jié)：這樣的班規(guī)就全面多了，同學(xué)們，一個(gè)優(yōu)秀的班集體的形成，靠的是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)，每個(gè)人在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)自覺執(zhí)行班規(guī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。
四、班規(guī)的執(zhí)行
有了班規(guī)，是否每位同學(xué)就能遵照?qǐng)?zhí)行呢？看幾個(gè)小故事。
1、學(xué)生讀讀3個(gè)小故事。
2、找學(xué)生表演3個(gè)小故事。
3、小組評(píng)價(jià)，說說故事中誰違反了班規(guī)？哪條班規(guī)？誰做的好？
4、怎樣才能讓我們每位同學(xué)自覺執(zhí)行班規(guī)呢？誰來出出主意？
�。�1）、同學(xué)之間互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違反班規(guī)現(xiàn)象立即制止。
�。�2）班級(jí)每月對(duì)班規(guī)執(zhí)行情況進(jìn)行一次總結(jié)。
�。�3）定期開展小組競賽，對(duì)班規(guī)執(zhí)行到位的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)較差的小組給予適當(dāng)?shù)膽土P。
五、總結(jié)
1、有句話叫“眾人拾柴火焰高”，還有首歌叫“眾人劃槳開大船”，這些都告訴我們一個(gè)道理，集體的力量是無窮的，只要我們齊心協(xié)力，我們的集體就會(huì)很優(yōu)秀。
2、唱歌《眾人劃槳開大船》
活動(dòng)方案 4
一、比賽目的：推動(dòng)素質(zhì)教育，普及體育運(yùn)動(dòng)；增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化；進(jìn)步運(yùn)動(dòng)能力，進(jìn)步運(yùn)動(dòng)愛好，進(jìn)步集體凝聚力。
二、比賽時(shí)間：20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課。
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)
四、比賽內(nèi)容：（跳繩方法）單人跳：一分鐘單人原地雙腳搖跳（乙組：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)一組）（甲組：四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)一組）各班報(bào)8人。
五、比賽人數(shù)：各班如有特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。
六、比賽規(guī)則：比賽時(shí)一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入總成績，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，則名次并列。跳繩進(jìn)程中可以停頓，以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的`總次數(shù)為個(gè)人最后成績
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：個(gè)人獎(jiǎng)：各組單人跳取前6名，分一、二、三等獎(jiǎng)（第一位是一等獎(jiǎng)，二、三名是二等獎(jiǎng)，四、五、六是三等獎(jiǎng)。）
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，裁判、工作職員安排組長：成員：裁判長：裁判員：計(jì)時(shí)員：計(jì)數(shù)員：由學(xué)生擔(dān)負(fù)（4—6年級(jí)各班報(bào)2人擔(dān)負(fù)計(jì)數(shù)員）記錄員：由學(xué)生擔(dān)負(fù)統(tǒng)計(jì)員：由學(xué)生擔(dān)負(fù)公布：學(xué)生兩人攝影負(fù)責(zé)：
九、活動(dòng)器材：跳繩由學(xué)校同一配備。
十、活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)各位參賽職員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的進(jìn)程中，出現(xiàn)爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請(qǐng)各位參賽職員著輕便裝，運(yùn)動(dòng)鞋。
4、不準(zhǔn)參賽者：各種類型的骨折職員、長年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或不答應(yīng)參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽進(jìn)程中，請(qǐng)?jiān)谕忸A(yù)備的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生，使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績現(xiàn)場(chǎng)公布，如對(duì)成績有異議，請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。
7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員，提早熱身，避免受傷。
8、請(qǐng)所有工作職員比賽前到操場(chǎng)集中。望各班接到規(guī)程后，積極行動(dòng)起來，做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作，迅速組隊(duì)，抓緊練習(xí)，做好迎接比賽的一切預(yù)備。
9、請(qǐng)各班主任將報(bào)名表于10月15日前上交到教務(wù)科。比賽日程安排20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課
活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)名稱：“XXXX公司和XXXX公司”專場(chǎng)聯(lián)誼交友會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月20日14:00-17:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：希爾頓酒店23樓
四、活動(dòng)目的：給單身男女青年創(chuàng)造一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái)，開拓交際范圍，燃燒生活夢(mèng)想
五、主辦單位：
六、活動(dòng)對(duì)象：XXXX公司和XXXX公司單身男女
七、參與人員：預(yù)估：單身男士60名，單身女士60名
八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
1、簽到墻、畫報(bào)、氣球、音響、麥克風(fēng)
2、座位擺放：桌椅圍成四方形，外圍60座，內(nèi)圍60座
3、禮品：16份游戲用，精美禮品5份
4、道具準(zhǔn)備：眼罩、嘉賓編號(hào)標(biāo)貼（男士為藍(lán)色，女士為粉紅色，各120個(gè)，每人前后各貼1個(gè)）
九、活動(dòng)議程
1.第一環(huán)節(jié)：13：30-14：00簽到、開場(chǎng)13：30-13：50簽到留影，暖場(chǎng)音樂
13：50-14：00主持人開場(chǎng)，XXXX公司和XXXX公司概況介紹，活動(dòng)流程介紹；2.第二環(huán)節(jié)：14：00-16：40互動(dòng)、游戲
14：00-15：10自由交流，愛情連連看；15：10-15：40嘉賓才藝表演，我來秀；15：40-16：10互動(dòng)游戲，默契大比拼；16：10-16：40互動(dòng)游戲，愛你永遠(yuǎn)；3.第三環(huán)節(jié)：16：40-17：00現(xiàn)場(chǎng)告白16：40-17：00心靈感應(yīng)，真情告白；4.第四環(huán)節(jié)：17：00-17：10合影留念
十、活動(dòng)方案：
步驟一：火熱進(jìn)場(chǎng)（13：30-14：00，共30分鐘）。將男女嘉賓進(jìn)行編號(hào)，并與男女嘉賓預(yù)先確認(rèn)好，簽到時(shí)將號(hào)碼張貼。簽到結(jié)束，男、女嘉賓自由落座，女嘉賓坐外圍，男嘉賓坐內(nèi)圍。
步驟二：愛情連連看（14：00-15：10，約70分鐘）。主持人宣布活動(dòng)開始，男、女嘉賓互動(dòng)每交流1分鐘輪換，交流過程中，男女嘉賓可將自己聯(lián)系方式、興趣愛好、籍貫等信息告知給意向的TA。
步驟三：我來秀（15：10-15：40，約30分）。由預(yù)先確定的'有個(gè)人特長可進(jìn)行才藝表演的嘉賓進(jìn)行表演，并趁此作個(gè)人宣傳與廣告，總計(jì)5人以內(nèi)表演，時(shí)間限定在5分鐘內(nèi)。表演完后，其他嘉賓可直接告白。表演內(nèi)容可以是講笑話、唱歌、相聲、舞蹈、樂器演奏等。
步驟四：默契比拼（15：40-16：10，約30分）。由愛情天使分別派發(fā)道具眼罩和氣球，由男、女嘉賓自由組合10對(duì)，男嘉賓戴上眼罩背著女嘉賓，率先扎完5個(gè)氣球的前3名組合獲得禮品1份。獲得第1名的組合男女嘉賓，可以分別發(fā)表感想，對(duì)男、女嘉賓進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和表白。
步驟五：愛你永遠(yuǎn)（16：10-16：40，約30分）。男女嘉賓以10人為1組，每組男女各5人，共組成6組，站在指定的位置。游戲規(guī)則：以A3紙為活動(dòng)范圍，主持人喊開始，每個(gè)人需至少有一個(gè)身體部位在A3紙范圍內(nèi)，堅(jiān)持時(shí)間在所有組中排名前3位的，繼續(xù)保留到下一輪游戲中。剩下的5組進(jìn)行A4紙范圍的PK，淘汰出1組，剩下2組進(jìn)行A5紙大小PK，最終獲勝組成員沒人或得獎(jiǎng)品1份。
步驟六：真情告白（16：40-17：00，約30分）。由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓在自己的其中一個(gè)編號(hào)標(biāo)貼上，寫上中意的那個(gè)TA的編號(hào)，男、女嘉賓雙方號(hào)碼對(duì)上的，上臺(tái)發(fā)表感想，接受現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的祝福，牽手成功的，獲得精美禮品1份。預(yù)計(jì)5對(duì)。
活動(dòng)方案 6
活動(dòng)背景：
我們班的小朋友最喜歡聽故事了。平時(shí)小朋友們之間談?wù)摰米疃嗟囊捕际恰拔野职�。媽媽給我買了一本書，里面講的……”�！拔壹依镉袆�(dòng)畫片，里面講的……”。在這樣的談?wù)撨^程中。孩子們極大的豐富了自己的語言表達(dá)能力。在游戲活動(dòng)中，大家都爭先恐后的講述自己學(xué)會(huì)或者是創(chuàng)編想象的故事。在今年的“母子讀書”故事會(huì)的比賽活動(dòng)中，我們班先后開展了請(qǐng)爸爸、媽媽和小朋友共同表演故事的活動(dòng)。取得了較好的效果。在此基礎(chǔ)上，我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)，“找朋友”是其中之一。這個(gè)活動(dòng)讓小朋友過足了故事大王癮同時(shí)也讓幼兒在與家長、與同件的相互合作中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交往。增強(qiáng)了表演能力、口語表達(dá)能力和創(chuàng)造力。
系列活動(dòng)：
l、“小小”故事會(huì)。
2、“親子”讀書賽。
3、給圖片涂色。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、找出有因果關(guān)系的圖片進(jìn)行講述，根據(jù)圖片編故事，發(fā)展創(chuàng)編能力。
2、發(fā)展初步的邏輯思維能力。
3、培養(yǎng)幼兒的合作能力，人際交往能力。
相關(guān)領(lǐng)域：語言、藝術(shù)
適用對(duì)象：中班幼兒
教學(xué)方法：看圖片、討論、游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒人手一張圖片。（上次活動(dòng)請(qǐng)幼兒涂色）。（圖片內(nèi)容為A、B、c三組每兩張一組。）
2、頭飾若干、皺紋紙、剪刀、回形針等。
活動(dòng)過程
一、自由講述。
幼兒圍成一個(gè)大圓圈，每人一張圖片，幼兒自由講述（家長坐在幼兒身后）。師：今天，老師將上次活動(dòng)時(shí)小朋友涂色的圖片發(fā)給大家。請(qǐng)小朋友仔細(xì)地看一看自己手中的圖片，講一講圖片上有誰？他們?cè)诟墒裁�？小朋友們相互之間可以隨意地講講說說，也可以跟你們爸爸、媽媽商量著講。教師啟發(fā)幼兒仔細(xì)觀察圖片，講清圖意，理解內(nèi)容。
評(píng)議一：該教師沒有套用傳統(tǒng)模式一一指定圖片講述或提出問題講述，而是一開始就讓幼兒人手一張圖片講述，這樣做有好處。其一，符合幼兒心理特點(diǎn)。幼兒控制能力差，難以做到一開始就把注意力集中到指定的圖片上，而讓幼兒看看自己手中的圖片。讓幼兒隨意與別的小朋友交流，自己支配注意力，很適合幼兒無意注意占優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)。其二、有利于激發(fā)幼兒興趣、圖片是幼兒親手勞動(dòng)的成果，幼兒講起來必然會(huì)積極、主動(dòng)。其三。為下一步講述做鋪墊，幼兒的講述需要有一個(gè)觀察理解的過程，自由講述有利于這個(gè)過程的完成。
二、找朋友。
師：小朋友手中的這些圖片還有一個(gè)小秘密呢，每兩張圖片是一對(duì)好朋友。講的是同一件事情，也就是說。我們小朋友可以根據(jù)自己手中的圖片去找好朋友，你手中的圖片必須與你好朋友手中的圖片講的是同一件事情。
1、幼兒找朋友，換座位。找到朋友的小朋友將座位換到一塊兒。（家長同樣調(diào)換座位）
2、提問：“你為什么找他做好朋友？” “你們誰應(yīng)該排在前面？誰應(yīng)該排在后面？”啟發(fā)幼兒對(duì)每組兩張圖片的排列先后進(jìn)行討論，明白因果關(guān)系。
評(píng)議二：老師指出了圖片的秘密，兩張圖片是一對(duì)好朋友，由于幼兒是人手一張圖片，這樣呢，每兩個(gè)幼兒也就成了一對(duì)好朋友，極大的調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性、積極性。而在幼兒找朋友的過程中，教師巡回指導(dǎo)向幼兒進(jìn)行詢問，讓幼兒說出自己的想法，能調(diào)整思路，了解幼兒的不同想法和做法。
三、創(chuàng)編小故事表演講述。
1、師：每一對(duì)好朋友都可以編成一個(gè)很有趣、很動(dòng)聽的小故事。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友來做“故事大王”，好朋友之間相互合作，用自己的小圖片，和你的爸爸、媽媽一起來編、講、表演故事。老師給你們準(zhǔn)備了頭飾、皺紋紙、回形針等一些物品，小朋友們可以根據(jù)自己的需要選擇，適合自己故事的道具，呆會(huì)兒表演時(shí)可以用，可以請(qǐng)你們的爸爸、媽媽和你們一起表演。
2、家長與幼兒共同創(chuàng)編想象，老師巡回指導(dǎo)。
3、幼兒與家長各種同邊講故事邊表演。
四、結(jié)束。
游戲“找朋友”。在音樂游戲“找朋友”中，家長與幼兒共同舞蹈。結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。
評(píng)議三：該教師能充分挖掘圖片的.教育因素，將因果關(guān)系的排圖講述發(fā)展為創(chuàng)編講述，由發(fā)展能力的初步的邏輯思維能力，進(jìn)而推向發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維，在這個(gè)環(huán)節(jié)中。讓家長參與輔導(dǎo)幼兒，與幼兒共同表演講述·做到家園同步進(jìn)行教育，救果更佳。
活動(dòng)延伸：
l、在語言角提供圖片，讓幼兒自由選擇、自由創(chuàng)編、自由表演。
2、表演游戲中，讓幼兒表演自己創(chuàng)編的故事。
教學(xué)反思：
幼兒與家長之間已有多次合作的經(jīng)驗(yàn)，因此在活動(dòng)的實(shí)施過程中，幼兒與家長之間配合比較默契。在故事的創(chuàng)編表演中，讓家長參與輔導(dǎo)幼兒與幼兒共同表演，幼兒創(chuàng)編的故事更加精彩，表演起來也能落落大方，極大地激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性，積極性。但在活動(dòng)的過程中，個(gè)別家長指導(dǎo)得過多，越俎代皰。使得幼兒過分依賴，這樣就限制了幼兒想象力創(chuàng)造力的發(fā)揮。
由此可見，改變傳統(tǒng)的幼兒教育觀念不僅在于教師，也需要家長同樣具備新的改育理念，并體現(xiàn)在平常的家庭教育行為中。
活動(dòng)方案 7
活動(dòng)內(nèi)容:
國際志愿者日組織倡議
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月5日
舉辦單位:
江海大學(xué)學(xué)院，青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:
江海大學(xué)工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支，江海大學(xué)工程學(xué)院，青年志愿者協(xié)會(huì)
志愿服務(wù)是一項(xiàng)非常高尚的事業(yè)，志愿者能夠體現(xiàn)出來和倡導(dǎo)的奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的精神，不僅和我們中華民族助人為樂，扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)展。志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在國際志愿者日到來之際，和海外教育基金會(huì)合作，組織舉辦一次為貧困地區(qū)中小學(xué)捐贈(zèng)圖書的活動(dòng)。海外教育基金協(xié)會(huì)是一個(gè)助學(xué)組織，他的宗旨是幫助中國貧困地區(qū)的中小學(xué)生的義務(wù)教育。
活動(dòng)背景:在1985年12月17日的時(shí)候，聯(lián)合國大會(huì)通過了相關(guān)決議，確定了每年12月5日作為國際志愿者日。這主要目的是為了能夠在全世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神失常志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之中取得的作用和效果�；旧厦磕暝谶@一天的時(shí)候，世界各國都會(huì)展開相關(guān)的慶�；顒�(dòng)，用來推動(dòng)卷者服務(wù)活動(dòng)的展開�；顒�(dòng)目的主要是為了能夠弘揚(yáng)志愿者精神，也是為了能夠給貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份屬于自己的.力量。本學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)決定在12月5日左右舉辦一次大型的宣傳活動(dòng)，并且捐助此次的宣傳活動(dòng)，將募書活動(dòng)持久地開展下去。
因?yàn)樵谶@里考慮到大學(xué)生手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍比較少，所以計(jì)劃將在第一階段的活動(dòng)延續(xù)到下個(gè)學(xué)期，這樣可以用來保障同學(xué)們利用假期期間回到家里面去來一些合適的書籍。如果各方面條件都成熟的話，那么甚至可以考慮將此次募書活動(dòng)作為青年志愿者協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)，每屆開展下去�；顒�(dòng)步驟:活動(dòng)申請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)宣傳板，按設(shè)計(jì)和復(fù)印海報(bào)以及宣傳端在校園網(wǎng)發(fā)帖，借助一些網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)募書活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳推廣的作用。
活動(dòng)方案 8
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：
樂高教育中心
報(bào)名年齡：3~9歲
好禮歡樂送：參加活動(dòng)，即可獲贈(zèng)精美禮品。
樂高快樂積木——親子互動(dòng)比賽活動(dòng)
樂高親子游戲活動(dòng)方案
活動(dòng)介紹：
樂高教育已經(jīng)有超過三十年的教育研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，成為致力于技術(shù)教育在全球推廣的者。為了幫助家長更新家庭教育觀念，建立和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，我們精心設(shè)計(jì)了親子互動(dòng)活動(dòng)和趣味比賽活動(dòng)。在活動(dòng)中真正把快樂帶給孩子，讓孩子的暑假生活在參加活動(dòng)中體驗(yàn)新的快樂。
本次親子互動(dòng)比賽活動(dòng)，將孩子們以年齡分為三組A組為三到四歲，B組為五到六歲，C組為七到九歲。
活動(dòng)比賽方案
A組：3、4歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔
B組：5、6歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔
C組：7、8、9歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔+數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊(duì))
D組：樂高學(xué)員表演賽
游戲規(guī)則：
挑戰(zhàn)樂高塔：規(guī)定時(shí)間內(nèi)用樂高積木疊搭樂高塔，者獲勝，每組冠、亞、季軍，還可獲贈(zèng)豪華大獎(jiǎng)。
親子游戲：利用樂高積木完成趣味親子游戲，優(yōu)勝者有精美獎(jiǎng)品相贈(zèng)。
數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊(duì))：自由組隊(duì)，利用樂高教具解答數(shù)學(xué)題(簡單的'加減法)，根據(jù)比賽卡內(nèi)容用樂高積木作答，然后以接力的形式比賽，看看哪組最快且全部回答正確，優(yōu)勝者有精美獎(jiǎng)品相贈(zèng)。
時(shí)間安排
第一場(chǎng)：
上午9：30——11:30(A組3、4歲):
第二場(chǎng)：
下午13：00——15:00(B組5、6歲):
第三場(chǎng)：
下午15：30——17:30(C組7、8、9歲):
報(bào)名電話：xx
聯(lián)系
活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)背景
健康的生活方式，是人們獲得健康的重要保證，要成為健康的人，除了要講究和注意，衣、食、住、行的科學(xué)和衛(wèi)生外，重要的還要有足夠的營養(yǎng)食品供給。然而，健康科學(xué)的生活方式并沒有被大家所重視�，F(xiàn)在很多孩子的飲食很不合理，偏食、挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，從而導(dǎo)致營養(yǎng)不良身體不健康，發(fā)育期年齡越來越小等情況。因此，我們決定以“飲食與健康〞為課題進(jìn)行研究，讓食物更好地為我們健康成長效勞。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、調(diào)查了解肉食與蔬菜所含的營養(yǎng)成分，及兒童成長每天必需的營養(yǎng)成分；
2、了解偏食對(duì)兒童成長發(fā)育有怎樣的影響，從而使學(xué)生知道膳食平衡有利于健康，養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。
3．培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)，培養(yǎng)從學(xué)生身邊發(fā)現(xiàn)問題，思考問題。
4．通過搜集資料、調(diào)查討論、統(tǒng)計(jì)、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養(yǎng)學(xué)生的語言能力，運(yùn)用資料、處理資料等綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
相關(guān)書籍及網(wǎng)絡(luò)
四、活動(dòng)過程
第一階段：制定活動(dòng)方案，確立活動(dòng)目標(biāo)；
第二階段：認(rèn)真收集查閱有關(guān)資料，了解食物中包含哪些營養(yǎng)成分，及對(duì)人的.身體有哪些影響？
第三階段：填寫常見的肉食及蔬菜所含的主要營養(yǎng)成分統(tǒng)計(jì)表，及兒童每天所需主要營養(yǎng)成分統(tǒng)計(jì)表；
第四階段：根據(jù)上述調(diào)查情況針對(duì)兒童每天吃多少肉食和蔬菜比擬適宜？及偏食對(duì)兒童成長發(fā)育有怎樣的影響？等問題進(jìn)行綜合分析，形成調(diào)查報(bào)告。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
回來后先在班上互評(píng)，然后選出優(yōu)秀作品到電視臺(tái)展示。
這幾天，考生有幾樣?xùn)|西要多吃：健腦的，小米粥、牛奶等；增進(jìn)食欲促睡眠的，紅豆湯、玉米、紅薯等；消除疲勞的，海帶、藻類等。少吃甜的、油膩的東西，甜的會(huì)產(chǎn)生疲倦感，油膩的讓人消化不良。張主任說。
第1日
早餐：牛奶、小籠包、荷包蛋、橙子或蘋果；
中餐：米飯、蔥油鱖魚、清炒空心菜；
晚餐：米飯、土豆燒牛肉、肉末冬瓜、紫菜蝦皮湯；
晚上加餐：面包、水果。
第2日
早餐：豆腐腦、全麥面包、香蕉或枇杷；
中餐：米飯、明蝦、油燜扁豆、肉絲炒香干；
晚餐：米飯、白斬雞、蘑菇豆腐、炒青菜；
晚上加餐：餅干、水果。 第3日
早餐：酸奶、饅頭、水煮蛋、鴨梨或西瓜適量；
中餐：米飯、紅燒鴨塊、炒白菜；
晚餐：米飯、麻婆豆腐、骨頭海帶湯；
晚上加餐：八寶粥、水果。 第4日
早餐：白粥、生菜、菜肉包、香蕉或黃瓜；
中餐：米飯、五香牛肉、家常豆腐、番茄蛋湯；
晚餐：米飯、清蒸黃魚、炒四季豆；
晚上加餐：餅干、牛奶。 第5日〔中考開始〕
早餐：豆?jié){、鮮肉包、水煮蛋、獼猴桃；
中餐：米飯、青椒雞絲、腐皮青菜；
晚餐：米飯、清蒸帶魚、肉片炒茭白；
晚上加餐：蓮子百合粥。 第6日
早餐：黑米粥、刀切饅頭、荷包蛋、草莓；
中餐：米飯、炒豬肝、炒空心菜；
晚餐：米飯、紅燒鱔段、涼拌黃瓜；
晚上加餐：小米粥。 第7日
早餐：甜牛奶、面包、果醬、蘋果或黃瓜；
中餐：米飯、黑魚片、肉片、胡蘿卜炒青菜；
晚餐：米飯、紅燒子排、飯焐茄子。
活動(dòng)方案 10
活動(dòng)名稱：
有趣的親子游戲
活動(dòng)前言：
不讓孩子輸在起跑線上，一直以來都是家長們所關(guān)心的問題，有的小孩子們總小就不愛學(xué)習(xí)，但是有趣的親子游戲不僅僅可以增加孩子們的樂趣，并且還能夠不知不覺中增長寶寶的知識(shí)!
兔子跳圈
活動(dòng)目標(biāo)：
練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳，2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳2米，不宜距離太長，以免寶寶疲勞。連續(xù)跳是練習(xí)彈跳力的方法之一。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
呼啦圈，事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)活動(dòng)玩法：
1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點(diǎn)。
2、在起點(diǎn)另一頭放置呼啦圈作兔子的家，讓寶寶離開圈2米，用雙腳跳到兔子的.家。家長在“家”等待寶寶。
3、幼兒與家長合作，每組兩個(gè)呼啦圈，家長幫忙放呼啦圈，幼兒跳圈，直到到終點(diǎn)。給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
鉆山洞
游戲目標(biāo)：
1、訓(xùn)練觸覺和四肢著地爬行的能力。
2、訓(xùn)練聽覺和提高辨別聲源的能力。
游戲準(zhǔn)備：
山洞玩具
游戲方法：
1、成人中的一人趴在地上，腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”，另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒，讓其從“山洞”中鉆過來。
2、根據(jù)幼兒的情況，可以增加難度，出示山洞玩具，成人和寶寶一起排隊(duì)從山洞內(nèi)爬過，或在另一頭逗引幼兒爬過來。
活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)背景：相對(duì)于母親，父親羞于表達(dá)自己的愛。他們常把愛放在心底。母愛有聲，父愛無聲。中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報(bào)感恩，因此我們要充分利用這一機(jī)會(huì)開展互動(dòng)的親情文化營銷。
二、活動(dòng)主題：禮贊父親，孝行天下
三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年X月XX日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、贈(zèng)送生日蛋糕：
凡6月20日出生的父親憑有效證件可在xxx店享受購生日蛋糕6折優(yōu)惠。
2、喝啤酒的比賽在大廈店換購處持本商場(chǎng)當(dāng)日單張50元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。
活動(dòng)細(xì)則：每場(chǎng)次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時(shí)間內(nèi)喝完1聽者獲勝。獲勝者將當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)2聽啤酒。
3、五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng)：
父親節(jié)活動(dòng)期間，商品全場(chǎng)88折，購買商品折后單票滿128元以上者，可憑電腦小票參加"五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng)，為父親抽個(gè)父親節(jié)禮物"活動(dòng)，為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
特等獎(jiǎng)：任選服飾一件；
一等獎(jiǎng)：送指定商品一個(gè)；
二等獎(jiǎng)：購買商品在打8折；
三等獎(jiǎng)：購買商品在打7折；活動(dòng)細(xì)則：
在商場(chǎng)收銀臺(tái)出入口處放一促銷長桌，并鋪上紅布；于桌上放置兩個(gè)抽獎(jiǎng)箱，每個(gè)箱上都裝著5種顏色的.乒乓球共11，分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、紅色各1個(gè)。
只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的，即可獲得相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品；紅色球代表特等獎(jiǎng)；黃色球代表一等獎(jiǎng)；綠色球代表二等獎(jiǎng)；蘭色球代表三等獎(jiǎng)；白色球代表四等獎(jiǎng)。
4、為父親父親贏獎(jiǎng)在商場(chǎng)門前搭建舞臺(tái)，舉行"為父親父親贏獎(jiǎng)"趣味游戲，即讓孩子戴上眼罩，去找找誰是自己的父親父親。
�。�1）口號(hào)：為父親父親贏獎(jiǎng)！
�。�2）活動(dòng)細(xì)則：
a、從現(xiàn)場(chǎng)圍觀的觀眾當(dāng)中選擇5—7對(duì)父子，小孩子的年齡應(yīng)該在4————7歲之間。父親父親們套上商場(chǎng)提供的一模一樣的衣罩站在一邊，衣罩上應(yīng)該有編號(hào)牌，號(hào)碼與自己的孩子身上的號(hào)碼相對(duì)應(yīng)。
b、將孩子們蒙上眼睛，由主持人一個(gè)一個(gè)輪流引著他們?nèi)フ易约旱母赣H，可以采取摸、聞方法，但不能說話和做其它暗示性動(dòng)作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個(gè)孩子的找父親父親的游戲。
c、當(dāng)所有的人都找到自己的父親父親后，就摘下眼罩看結(jié)果。
d、如果能準(zhǔn)確找到自己父親父親，孩子將獲得一份肯德基或麥當(dāng)勞餐飲券，父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份（5元左右）。
五、廣告宣傳及預(yù)算：《xx報(bào)》6月19—21日名片大宣傳。預(yù)算金額：2000元、電臺(tái)6月19—21日某一時(shí)段（待定）播出。預(yù)算金額：1000元、紙質(zhì)宣傳單5000份。預(yù)算金額：500元。
活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題：
“五月陽春踏歌行，攜手同游聚士氣”。大好河山知音·九真景區(qū)一日游。
二、活動(dòng)目的和意義：
為豐富員工業(yè)余生活，增加公司工會(huì)凝聚力，增強(qiáng)個(gè)人對(duì)集體的認(rèn)同感和自豪感，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)氛圍和體現(xiàn)工會(huì)人性化，x二廠工會(huì)特組織本次春游活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月7日（周日）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大好河山知音·九真景區(qū)
五、活動(dòng)形式：
自由觀光和休閑娛樂
六、活動(dòng)對(duì)象：
x工廠二廠復(fù)合發(fā)泡工段
七、活動(dòng)簡介：
x大好河山知音·九真景區(qū)位于x市西郊的蔡甸區(qū)永安街九真山國家級(jí)森林公園內(nèi)。景區(qū)植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥語花香，四季景色迷人�？諝庵械难蹼x子含量是城市中心區(qū)域的十倍以上，形成了絕好的`天然氧吧。春來踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風(fēng)味獨(dú)特，別墅休閑心曠神怡，綠茵草坪體驗(yàn)高爾夫樂趣！
景區(qū)自20xx年開園至今，年接待游客115萬人次，實(shí)現(xiàn)旅游收入6893.2萬元。圓滿承辦了“20xx年x國際旅游節(jié)閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產(chǎn)節(jié)”、“湖北省首屆汽車音樂節(jié)”。先后獲得過：“20xx首屆華中旅游金獎(jiǎng)”、“20xx年消費(fèi)者十大喜愛旅游景區(qū)”、“湖北省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、“湖北人眼中最具魅力新景點(diǎn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
行程安排：
08：15東風(fēng)偉世通公司大門口集合08：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，過時(shí)不候。 09：30抵達(dá)景區(qū)大門，拍合影。 10：00自由活動(dòng)。 11：40午餐12：30午餐完畢，12：40排隊(duì)領(lǐng)裝備，集體玩真人CS。 16：00集合完畢返回x。17：00抵達(dá)x市內(nèi)結(jié)束愉快的行程！
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)：
1、總負(fù)責(zé)人：xxxx
職責(zé)：活動(dòng)策劃、人員統(tǒng)計(jì)、組織協(xié)調(diào)
2、后勤負(fù)責(zé)人：xx、xx。
職責(zé)：各班組相關(guān)負(fù)責(zé)人保證活動(dòng)安全、有序、有趣
九、注意事項(xiàng)：
1、必須聽從組織者指揮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
2、參加人員統(tǒng)一乘坐大巴前往，不允許私自駕車。
3、為方便管理和保證安全，本次活動(dòng)不允許員工帶家屬及小孩。
4、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為二廠分會(huì)所有。
十、活動(dòng)預(yù)算：
�。ň唧w人員見附件）
活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)主題：
“愛我團(tuán)隊(duì)愛我妻”硅片HR攜家屬集體春日自駕游活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
三月，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)，本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時(shí)，也促進(jìn)各位與家屬之間的交流，營造和諧的氣氛，豐富情感生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
新余市羅坊鎮(zhèn)某農(nóng)場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象：
硅片人力資源部全體成員及家屬
六、活動(dòng)安排：
1)3月22日9:00整在旭日東輝樓盤對(duì)面(第八加油站)處集合
2)乘車安排——自駕40分鐘至農(nóng)場(chǎng)，大概10:00到達(dá)目的地
3)3月22日10:00-11:00安排：
A、帶小孩的女士負(fù)責(zé)帶小孩;
B、不帶小孩的女士兵分兩路：摘野菜(野蕎、艾草)、洗菜、切菜;
C、男士釣魚，炒菜;
4)3月22日11:00-12:00廚神男大賽：
比賽規(guī)則：
A、以家庭為單位，每個(gè)家庭的男主人需炒一個(gè)拿手菜(涼拌、葉子菜及湯除外)，所需食材于3月21日12:00前報(bào)至李文霞處，過期不候，后果自負(fù);
B、因農(nóng)場(chǎng)無現(xiàn)代化設(shè)備，男士炒菜時(shí)需女士配合負(fù)責(zé)燒柴火，每個(gè)家庭的炒菜時(shí)間不得超過15分鐘，菜15分鐘內(nèi)未熟后果自負(fù);
C、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：菜上桌后，大家一起用餐，剩菜最多的盤為輸，輸者受罰;
D、輸者處罰方式：一家人把自己炒出來的剩菜吃光，把自家用過的`碗筷洗干凈后表演一個(gè)節(jié)目，除鄧文豪外未帶家屬的人員吃剩菜倒數(shù)第二多的盤中菜;
5)飯后，為培養(yǎng)男士風(fēng)度，體現(xiàn)愛妻美德，要求男士統(tǒng)一將碗筷和餐桌衛(wèi)生整理干凈，除鄧文豪外未帶家屬的女士請(qǐng)?zhí)婺夷俏慌c男士們一起洗;
6)飯后游戲——夫妻互動(dòng);
7)游戲完后該釣的釣，該麻的麻，該睡的睡!17:00返程新余川味川。
七、溫馨提示：
所有參與春游活動(dòng)的人員請(qǐng)著寬松衣服和休閑鞋，亦可帶上您的太陽鏡和帽帽。
活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)主題：
暢所欲言――我的大學(xué)
二、活動(dòng)目的及意義：
大學(xué)已度過一年，同學(xué)們由相識(shí)到相知，對(duì)大學(xué)也有了深層的認(rèn)識(shí)。我們希望借此班會(huì)，增深相互之間的感情，相互交流、借鑒，更好的利用大學(xué)時(shí)光，讓我們的大學(xué)生活絢麗多彩，韻律深遠(yuǎn)流長。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月28日
四、班會(huì)地點(diǎn)：
文三#306室
五、班會(huì)對(duì)象：
外國語學(xué)院xx級(jí)英語二班全體學(xué)生
六、班會(huì)流程：
1、背景音樂《青春紀(jì)念冊(cè)》旋律響起，班會(huì)拉開序幕。
2、主持人劉茵簡單介紹這次班會(huì)的`主題及意旨，班會(huì)正式開始。（主持詞：大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多，現(xiàn)在的我們少了一份癡狂，多了一份冷靜，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份現(xiàn)實(shí)。大家比剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)更加成熟！如今我們已經(jīng)大二了，讓我們期待大二，期待新的自我�。�
3、主持人鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍發(fā)言，以此增加彼此間的溝通與交流。
4、將事先準(zhǔn)備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會(huì)中，以此增加樂趣，將班會(huì)推向高潮。
5、主持人總結(jié)此次班會(huì)。（總結(jié)詞：這次班會(huì)在活躍的氛圍中圓滿結(jié)束。同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個(gè)大家庭的溫暖。大二，又是我們生活的一個(gè)新起點(diǎn)，珍藏過去，珍惜現(xiàn)在，感謝恩師，感恩父母，努力從點(diǎn)滴做起，成才從現(xiàn)在開始，讓我們的青春揮灑汗水，沒有淚水，讓我們的大學(xué)沒有遺憾�。�
6、班會(huì)結(jié)束，音樂《明天會(huì)更好》響起。我們期盼著美好的明天……
班會(huì)活動(dòng)方案模板二
為貫徹我校、學(xué)院精神，加強(qiáng)我們的班級(jí)文化建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；同時(shí)，開展主題班會(huì)，鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)寫出對(duì)家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵(lì)、祝福、真誠的祝福等話語。
二、活動(dòng)主題
320心理健康周
三、活動(dòng)對(duì)象
xx級(jí)三班全體同學(xué)
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位召開主題班會(huì)進(jìn)行探討
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患
2、請(qǐng)部分同學(xué)們上臺(tái)分析自己存在的心理問題
3、班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法
4、與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法
5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜，以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里
6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻
7、心理委員總結(jié)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
明德樓S201
七、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月26日
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)
1、由班長發(fā)言宣布主題班會(huì)開始
2、由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相
3、由心理委員將班會(huì)內(nèi)容記錄好，再交于12級(jí)心理委員負(fù)責(zé)人
九、活動(dòng)宣傳：
1、以海報(bào)進(jìn)行宣傳
2、在班級(jí)QQ群進(jìn)行資料宣傳
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)：20元
宣傳單：5元
總計(jì)：25元
活動(dòng)方案 15
一．指導(dǎo)思想：
書是人類的朋友，書籍是人類進(jìn)步的階梯，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”為導(dǎo)向，以擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量為契機(jī)，貫徹落實(shí)新課程改革要求。以新穎活動(dòng)、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，努力為學(xué)生營造一個(gè)書香班級(jí)，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的班級(jí)文化。
二．活動(dòng)目標(biāo)：
�。保e極倡導(dǎo)“與書為伴”的'思想，拓寬學(xué)生的文化素質(zhì)，樹立高尚品德，提高知識(shí)水平，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。
�。玻畬W(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力，充實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
�。常龠M(jìn)班級(jí)內(nèi)涵式，人文化發(fā)展，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全班學(xué)生
四．活動(dòng)口號(hào)：
漫步書海，享受閱讀。
五、活動(dòng)要求及措施：
1、開展《中華經(jīng)典誦讀本》誦讀活動(dòng)，熟讀背誦詩詞50——60首。
2、根據(jù)新教育文庫的推薦書目，開展“大閱讀”活動(dòng)，每生每學(xué)期必讀班級(jí)推薦書目2－3本。
3、開展“每周一詩”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書博覽會(huì)，每周利用10分鐘背誦一首古詩或介紹一得。讀書博覽會(huì)可以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的——”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
4、設(shè)置“讀書”課，每周挑兩個(gè)午間樂進(jìn)行讀書活動(dòng)，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典和指導(dǎo)課外讀物欣賞，同時(shí)每天開展早讀活動(dòng)，時(shí)間為學(xué)生到校后，8：00鐘之前進(jìn)行誦讀。中午1：40自由閱讀。
5、開展“每周一星”推薦表彰活動(dòng)，每周在班會(huì)課上進(jìn)行表彰，并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。
6、開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競賽與交流（如經(jīng)典誦讀展示、故事會(huì)、2分鐘演講賽、讀書筆記評(píng)比、個(gè)性化書簽評(píng)比、讀書板報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)），以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣，體驗(yàn)成功的快樂。
7、建立學(xué)生“讀書成長冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃、讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。每學(xué)期期末開展一次“讀書成長冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。
活動(dòng)方案 16
活動(dòng)主題：
中秋月圓人團(tuán)圓
活動(dòng)形式：
晚會(huì)、游戲
活動(dòng)時(shí)間：
9月22號(hào)中秋夜晚
活動(dòng)地點(diǎn)：
理工樓教室待定
策劃單位：
xx電信班委會(huì)
參與人員：
xx電信
活動(dòng)準(zhǔn)備：
派人聯(lián)系教室，教室要足夠大，至少能容納50人
買些氣球花紙等布置教室，買好吃的東西
考慮到本班女生少，可以請(qǐng)外援。選出兩位主持人，全班分成8組
節(jié)目安排：
①踩氣球：每人腳綁3個(gè)氣球，堅(jiān)持到最后氣球完好無損者獲獎(jiǎng);
②搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的`人給予獎(jiǎng)勵(lì)
�、坌男南嘤�,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)
④頂氣球比賽
道具：氣球一個(gè)、繩子一條
參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
�、菽X筋急轉(zhuǎn)彎每組八道，必答形式，該組答不出其他組可搶答;
�、薏赂杳麚尨鹦问剑呻娔X放歌，同學(xué)搶答;
�、� k歌大比拼每組派一位選手k歌，麥霸者獲獎(jiǎng);
最后清理教室，晚會(huì)結(jié)束!
活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月16日中午13點(diǎn)
地點(diǎn)：校文化廣場(chǎng)
二、前期準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地申請(qǐng)：由 環(huán)保 志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)申請(qǐng)文化廣場(chǎng)的使用權(quán)；
2、器材準(zhǔn)備：桌5張、椅10把，音響2個(gè)，話筒2—3個(gè)，大海報(bào)(3*5)，噴繪，橫幅，氣球等其他會(huì)場(chǎng)布置用品；
3、會(huì)場(chǎng)周圍橫幅及海報(bào)的張貼；
4、為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行并獲得全方位的支持與指導(dǎo)，我們誠摯地邀請(qǐng)社會(huì)聯(lián)社團(tuán)指導(dǎo)老師及其相關(guān)部門負(fù)責(zé)人蒞臨現(xiàn)場(chǎng)參與啟動(dòng)儀式。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)各個(gè)社團(tuán)邀請(qǐng)負(fù)責(zé)各自社團(tuán)工作的指導(dǎo)教師出席，共同見證這一重要時(shí)刻。
5、各協(xié)會(huì)會(huì)旗和會(huì)服的準(zhǔn)備；
6、場(chǎng)地劃分，將文化廣場(chǎng)臺(tái)下部分劃為4—5部分，分配到各協(xié)會(huì)；
7、活動(dòng)要求各協(xié)會(huì)會(huì)員佩戴各協(xié)會(huì)會(huì)員證；
8、對(duì)于此次啟動(dòng)活動(dòng)的主持人選定，將交由主責(zé)本次活動(dòng)的社團(tuán)進(jìn)行甄選，最終確定一位主持人來引領(lǐng)啟動(dòng)儀式的進(jìn)行。
9、為了展現(xiàn)各自獨(dú)特的魅力，各個(gè)協(xié)會(huì)精心籌備了風(fēng)格各異的風(fēng)采展。他們采用的話劇、詩歌朗誦、舞臺(tái)表演、喜劇小品以及圖片展覽等多種展示手法，旨在以精彩紛呈的形式，在五分鐘內(nèi)向觀眾呈現(xiàn)協(xié)會(huì)的獨(dú)特風(fēng)采與深厚底蘊(yùn)。
10、啟動(dòng)儀式啟動(dòng)前2天寫好整個(gè)啟動(dòng)儀式的流程安排。
三、會(huì)場(chǎng)布置
1、各協(xié)會(huì)需各自組織五人團(tuán)隊(duì)前往會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置工作。會(huì)場(chǎng)布置項(xiàng)目主要包括背景設(shè)計(jì)與裝飾、音響及麥克風(fēng)的`調(diào)整與布置，確保儀式順利進(jìn)行無任何技術(shù)問題；同時(shí)，還需負(fù)責(zé)氣球、花卉等元素的裝飾，以及桌椅的合理擺放與場(chǎng)地空間的有效分配。
2、場(chǎng)地劃分及桌椅等的擺放問題：
3、根據(jù)參與的教師及學(xué)生聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的數(shù)量，我們對(duì)桌椅布置進(jìn)行了相應(yīng)的安排。所有社團(tuán)成員首先在學(xué)生活動(dòng)中心集結(jié)，隨后，我們將成員分為兩組，并按照指示箭頭的方向，引導(dǎo)他們前往文化廣場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：會(huì)場(chǎng)布置人員至少提前2個(gè)小時(shí)開始布置會(huì)場(chǎng)。
四、啟動(dòng)儀式
1、由主持人介紹此次活動(dòng)和活動(dòng)流程，同時(shí)邀請(qǐng)社團(tuán)老師講話；
2、當(dāng)有社團(tuán)負(fù)責(zé)人的教師出席時(shí)，我們會(huì)在邀請(qǐng)部分教師分享經(jīng)驗(yàn)之余，也給予教師們發(fā)言的機(jī)會(huì)。反之，若教師們未能到場(chǎng)，則我們將調(diào)整安排，讓各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來主導(dǎo)這一環(huán)節(jié)。這樣的變動(dòng)旨在確�；顒�(dòng)的流暢進(jìn)行，同時(shí)也為參與的師生提供多樣化的視角和體驗(yàn)。
3、接下來邀請(qǐng)各協(xié)會(huì)會(huì)長或負(fù)責(zé)人進(jìn)行簡短發(fā)言；
4、各個(gè)社團(tuán)將進(jìn)行特色展示，每家社團(tuán)的展示時(shí)長限定為五分鐘；社團(tuán)展示的順序通過抽簽決定，按照A、B、C、D四輪依次進(jìn)行。
5、在展示活動(dòng)圓滿結(jié)束之后，由主持人莊重地宣布，本次盛會(huì)正式拉開帷幕。各個(gè)社團(tuán)成員隨即依據(jù)事先分配的工作區(qū)域，有序地投入到了各自的籌備工作中。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、校園環(huán)保活動(dòng)宣傳策劃
宣傳單+報(bào)名單：1000*0.1=100 橫幅：40*2=80
水性筆：30*2=60 垃圾袋：12
圖片展：200*2=400 漫畫展：15+10+50=75
標(biāo)語牌：100 總經(jīng)費(fèi)：827
2、活動(dòng)啟動(dòng)儀式策劃
大海報(bào)：300元 橫幅：80元
會(huì)場(chǎng)布置：50+40+60=150
總：530
3、保護(hù)小草活動(dòng)策劃
繩子：20 標(biāo)語：18 剪刀：80
總：118
4、校園義務(wù)清理垃圾活動(dòng)
總：垃圾袋和手套：20元
5、珍愛水資源——校園節(jié)水活動(dòng)策劃
橫幅：40 問卷：100 海報(bào)：120
總 260
6、自行車整理活動(dòng)策劃
彩色粉筆：6盒*5元=30元 垃圾袋：5元
總：35元
總合計(jì)：1790元
活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月20日早9:00-下午17:00
二、參與單位：
xx人民醫(yī)院口腔科xxxxx口腔醫(yī)院
三、宣傳形式：
1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。
�、俟伴T1個(gè)
標(biāo)語：9·20全國愛牙日大型義診活動(dòng)
�、跈M幅3條
標(biāo)語：呵護(hù)口腔健康提高生命質(zhì)量
幸福家庭·健康口腔呵護(hù)孩子·預(yù)防齲齒
預(yù)防兒童蛀牙進(jìn)行窩溝封閉
主辦：xx衛(wèi)生局xx婦女聯(lián)合會(huì)
承辦：xx人民醫(yī)院口腔科xxxxx口腔醫(yī)院
2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個(gè)進(jìn)行宣傳
�、�、窩溝封閉項(xiàng)目、刷牙知識(shí)、口腔健康常識(shí)等等項(xiàng)目展板。
�、凇�9·20愛牙日活動(dòng)宣傳單、醫(yī)院宣傳單。
�、邸�9·20愛牙日義診活動(dòng)介紹、活動(dòng)內(nèi)容、醫(yī)院介紹、公益組織、抽獎(jiǎng)問答活動(dòng)介紹等展架。
3、其它宣傳形式：
�、�、開展口腔健康知識(shí)問答游戲，贈(zèng)送相關(guān)口腔保健禮包和小禮品。
�、�、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)搭建義診設(shè)施設(shè)備，派遣專家、醫(yī)生、護(hù)士到現(xiàn)場(chǎng)，為百姓開展免費(fèi)的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
宣傳物資類：
物品
數(shù)量
內(nèi)容
落實(shí)時(shí)間備注
宣傳單1萬份設(shè)計(jì)
14日14日完成印刷
19日19日到貨20日20日發(fā)完
展板
設(shè)計(jì)及加工16日18日之前完成展架6個(gè)
設(shè)計(jì)及印刷15日18日之前完成拱門租賃1個(gè)
租賃及標(biāo)語印刷18日
20日早上安裝3條
設(shè)計(jì)印刷18日
20日早上安裝
義診物資類：
物品數(shù)量內(nèi)容落實(shí)時(shí)間備注
活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)名稱：
杯x大學(xué)廣告學(xué)院首屆攝影比賽
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月～xx年6月
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
x大學(xué)廣告學(xué)院
四、主辦單位：
x大學(xué)廣告學(xué)院攝影社；宣傳單位：x大學(xué)廣告學(xué)院團(tuán)委院刊部；贊助單位：
五、活動(dòng)評(píng)委：
x學(xué)院、x大學(xué)、x學(xué)院、x大學(xué)資深攝影老師
六、主題活動(dòng)：
攝影作品比賽
七、活動(dòng)目的：
為積極配合我校團(tuán)委社聯(lián)活動(dòng)工作，廣泛推進(jìn)我社的形象與企業(yè)知名度，我社特就此次比賽開展主題活動(dòng)。通過舉辦攝影比賽，進(jìn)一步提高同學(xué)們的'攝影及審美水平，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)掌握更多知識(shí)、提高能力，同時(shí)擴(kuò)大我院社團(tuán)在各高校的影響。
八、活動(dòng)說明：
由于此次活動(dòng)是社團(tuán)自行開展的，所以我們社團(tuán)負(fù)責(zé)全部活動(dòng)事宜，相關(guān)工作有攝影社進(jìn)行協(xié)調(diào)。
九、活動(dòng)對(duì)象：
x大學(xué)廣告學(xué)院全體師生（包括成教）約58余名在校師生
十、參賽方式及評(píng)獎(jiǎng)：
每位選手將自己的作品在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到攝影社，攝影社將在活動(dòng)期間將比賽結(jié)果公布并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
十一、活動(dòng)具體安排：
1、賽前的宣傳階段：
可以印刷海報(bào)為主：2張
海報(bào)主題：x大學(xué)廣告學(xué)院首屆攝影比賽；
海報(bào)內(nèi)容：待定；
張貼地點(diǎn)：中門展板、學(xué)生大食堂、浴室、藝術(shù)系教學(xué)樓、廣告系教學(xué)樓、成人教育教學(xué)樓等學(xué)校展板區(qū)
橫幅：1幅（紅布2m），c易拉寶：5個(gè)，d宣傳彩頁：2張宣傳彩噴（1m1m）
2、比賽報(bào)名階段
a、電子表格報(bào)名
b、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（定期中門現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名）
活動(dòng)具體時(shí)間安排：
1、報(bào)名時(shí)間：xx年2月日～xx年2月日
2、投稿時(shí)間：xx年3月日～xx年3月日
3、評(píng)比時(shí)間：xx年4月日～xx年4月日
4、頒獎(jiǎng)時(shí)間：xx年5月
活動(dòng)（頒獎(jiǎng)）地點(diǎn)：x大學(xué)廣告學(xué)院北區(qū)禮堂
十二、參賽要求：
1、稿件形式：電子版（jpg格式）、沖印版
2、投稿內(nèi)容要求
�。�1）照片主題內(nèi)容積極向上
（2）禁止抄襲他人影視作品！
3、投稿方式：
（1）將稿件交至x大學(xué)廣告學(xué)院團(tuán)委辦公室
（2）發(fā)e—mail至（@、com）
4、注意事項(xiàng)：
�。�1）參賽人自留底稿。
�。�2）涉及版權(quán)和著作權(quán)問題，由參賽人自行負(fù)責(zé)，組織者對(duì)此類問題概不負(fù)責(zé)。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)安排：
�。�1）一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品：證書+獎(jiǎng)金5元（或等值禮品）
�。�2）二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品：證書+獎(jiǎng)金1元（或等值禮品）
（3）三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)品：證書+獎(jiǎng)金3元（或等值禮品）
�。�4）優(yōu)秀獎(jiǎng)（入圍獎(jiǎng)）15名獎(jiǎng)品：證書+獎(jiǎng)金1元（或等值禮品）
十三、經(jīng)費(fèi)開支：
會(huì)場(chǎng)布置：x元、紅色橫幅2、8米（x大學(xué)廣告學(xué)院攝影比賽）x元、宣傳彩噴（1m1m）：1個(gè)xx元、印刷海報(bào)2幅=xx元、易拉寶：5個(gè)=xx元、宣傳彩頁2張=xx元、校園宣傳腳標(biāo)5個(gè)、=xx元、報(bào)名表5張、=xx元
證書：6張=xx元獎(jiǎng)金設(shè)立：xx元工作人員費(fèi)用xx元、評(píng)委費(fèi)用xx元
總計(jì)：x元
活動(dòng)方案 20
一、主題：
尋找真實(shí)剎那，采集青色的時(shí)光
二、活動(dòng)目的：
普及相機(jī)的使用知識(shí)，提高能夠?qū)W們的攝影和鑒賞能力，激發(fā)同學(xué)們?cè)跀z影藝術(shù)上的潛能，發(fā)現(xiàn)高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)習(xí)課余活動(dòng)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，推進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)拓展進(jìn)程。
三、活動(dòng)背景：
繽紛的大學(xué)生活處處繽紛，絢麗時(shí)光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚(yáng)的.夢(mèng)想，我們拿起手中閃光燈，記錄我們?cè)?jīng)共同擁有的美好時(shí)光，不讓美麗遺失，我們以“尋找真實(shí)剎那，采集青色的時(shí)光”為主題，舉辦湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理系首屆校園風(fēng)采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月中旬
五、活動(dòng)對(duì)象：
護(hù)理學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備
利用廣播臺(tái)的廣播時(shí)間對(duì)本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，這樣可以在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施細(xì)則
1、先班上報(bào)名，根據(jù)自愿報(bào)名的方式，到組委那進(jìn)行登記，組委統(tǒng)計(jì)名單，報(bào)名者隨之交上一張自己最滿意的一張攝影作品，組委統(tǒng)一上交宣傳編輯部；
2、宣傳編輯部對(duì)參賽者的攝影作品進(jìn)行初選，并選出突出的10幅優(yōu)秀的攝影作品；
3、將脫穎而出優(yōu)秀的10幅攝影作品上交給張?jiān)洪L，由張?jiān)洪L選出3副最好的作品，而這3位優(yōu)勝者則將進(jìn)入攝影興趣小組；
4、分別對(duì)這3名優(yōu)勝者進(jìn)行合理分工，簡單介紹一下部門的工作性質(zhì)、工作要求，使興趣小組同學(xué)盡快的了解并盡快熟悉自己的工作內(nèi)容性質(zhì)，明確責(zé)任與義務(wù)。
5、入選的三名同學(xué)頒發(fā)工作證
6、部門成員幫助，使興趣小組同學(xué)充分了解并盡快熟悉自己的工作內(nèi)容性質(zhì)，明確責(zé)任與義務(wù)。
八、活動(dòng)預(yù)算：
宣傳材料：24×0.1 =2.4元
工作證：3× 6 =18元
活動(dòng)方案 21
一、活動(dòng)背景
1.活動(dòng)主題：激發(fā)團(tuán)支部的活力，并鼓勵(lì)團(tuán)支部青年勇于追夢(mèng)。
2.活動(dòng)目的：激勵(lì)學(xué)生實(shí)事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。
3.參賽對(duì)象：xx級(jí)財(cái)管（2）班全體學(xué)生。
4.活動(dòng)形式：1分鐘以內(nèi)展示自己拍攝的攝影集。
5.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx/04/22,教107。
二、活動(dòng)
1.初賽
�。�1）參賽人員把參賽作品按指定規(guī)格發(fā)到指定郵箱，并按照要求填寫報(bào)名表。然后交給班級(jí)團(tuán)支書。（注：內(nèi)容要符合主題，需附上相關(guān)文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過100字，也可不附。作品可以做任意處理）
�。�2）初賽作品由全班同學(xué)投票，取8名進(jìn)入決賽。
2.決賽
�。�1）參賽人員可以選擇初賽作品進(jìn)入決賽，也可用其它作品。
�。�2）決賽以答辯的形式進(jìn)行，分審美得分，答辯得分。
�。�3）參賽人員因缺席視作棄權(quán)處理。
3.評(píng)分
作品統(tǒng)一答辯評(píng)分，審美評(píng)分。除故事的答辯評(píng)分占50%,審美評(píng)分占50%外，其余的`作品都是答辯評(píng)分占30%,審美評(píng)分占70%。
審美評(píng)分：色彩、取鏡、內(nèi)容、整體感覺。
答辯評(píng)分：對(duì)主題的認(rèn)識(shí)，制作作品的初衷，指出作品中吸引人的地方。
4.頒獎(jiǎng)
�。�1）評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng).
（2）獲獎(jiǎng)?wù)哒剬?duì)主題的認(rèn)識(shí)。
5.結(jié)束。
�。�1）請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己在此次活動(dòng)中的收獲。
（2）主持人總結(jié)，并宣布比賽結(jié)束。
活動(dòng)方案 22
一、活動(dòng)主題校園印象瞬間永恒
二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月24日
三、活動(dòng)地點(diǎn)信息樓二樓大廳
四、活動(dòng)要求
1、參賽作品以書面和電子檔兩種形式于20xx年11月18日?qǐng)?bào)送糧油輕工系學(xué)生科。(聯(lián)系人：xx)
2、所有參賽作品與20xx年11月24日下午4點(diǎn)30分，在信息樓二樓大廳進(jìn)行評(píng)選，各系需出教師評(píng)委一名，如沒有老師到場(chǎng)，視為自動(dòng)棄權(quán)。
五、活動(dòng)對(duì)象全院全體師生
六、參賽要求
(一)參賽作品的內(nèi)容必須積極向上，充分體現(xiàn)我校師生的精神面貌，傳遞美得瞬間。
(二)參賽作品題目自擬，杜絕抄襲或從網(wǎng)上下載，一經(jīng)查實(shí)，本項(xiàng)活動(dòng)視為零分。
(三)參賽作品可以提交照片或彩印。
七、活動(dòng)流程及安排
(一)活動(dòng)宣傳方式
1.海報(bào)，展板，傳單
2.據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，不同地點(diǎn)，制定分類宣傳，以達(dá)到相應(yīng)效果
3.賽區(qū)橫幅展示
4.校園的`流動(dòng)懸掛條幅，選取流動(dòng)懸掛的方式
(二)對(duì)賽事進(jìn)行及時(shí)的公布，讓更多人了解攝影大賽。
1.廣播臺(tái)宣傳
2.在學(xué)校廣播臺(tái)進(jìn)行定時(shí)宣傳，公布賽事。
3.工作人員選點(diǎn)宣傳
(三)活動(dòng)期間在學(xué)校設(shè)點(diǎn)，工作人員值班進(jìn)行宣傳。
1.作品要求：參賽作品的內(nèi)容必須積極向上，充分體現(xiàn)我校師生的精神面貌，傳遞美得瞬間。
2.本次大賽拍攝的照片，照片內(nèi)容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨(dú)立創(chuàng)作，嚴(yán)禁抄襲，內(nèi)容積極向上，參賽作品涉及的名譽(yù)權(quán)，肖像權(quán)，著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。作品要求附上作者對(duì)照片的簡介，作者的班級(jí)，姓名，聯(lián)系電話。
3.評(píng)委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領(lǐng)導(dǎo)，以及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委。
4.審評(píng)方式：分為初審，復(fù)審和決審三個(gè)階段
(1)初審：由院攝影協(xié)會(huì)成員進(jìn)行初步審核，挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審。
(2)復(fù)審：相片用板報(bào)展出，通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審。
(3)評(píng)比:由各系評(píng)委老師來進(jìn)行審核，對(duì)較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評(píng)定。
5.作品展出：信息樓二樓大廳，將作品通過板報(bào)展出。
八、評(píng)分細(xì)則
(一)內(nèi)容新穎，思想健康，色彩搭配合理(光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等)，美感突出。(40分)
(二)富有鮮明的時(shí)代感，內(nèi)容深刻，警世輔人。(30分)
(三)圖像清晰，完整，明亮，構(gòu)圖有序，布展特效應(yīng)用巧妙。(30分)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：2名(中性筆一支、蛋糕券5份)
二等獎(jiǎng)：3名(中性筆一支、蛋糕券3份)
三等獎(jiǎng)：6名(中性筆一支、蛋糕券1份)
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干(依據(jù)參賽情況確定8——10名)(中性筆一支)
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