活動方案大全8篇
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的活動方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目標:
1、保證合理睡眠,養(yǎng)成按時睡覺和起床的習慣;
2、學會科學安排自己的作息時間。
材料準備:
PPt、對學生日常作息的調查。
活動過程:
一、導入。
同學們,想要棒棒的身體、聰明的大腦,合理安排作息時間可少不了!
二、圖片欣賞,想想說說。
1、出示圖片:圖片上的人在干什么?
前天:圖一:某生晚上8點睡覺,早上7點鐘起床,精神特別好。
圖二;某生晚上10點多了還在看電視,第二天爬不起來。上課暈暈乎乎。
2、同桌討論:時間長了,他們會怎么樣?
圖一某生,精神越來越好;圖二某生,身體越來越差,學習也聽不到什么。
3、你會對圖二的'他說些什么?
(學生討論、發(fā)言)
4、啟發(fā)總結
小學是人生的起點,是打基礎的關鍵時期,所以小學生一定要早睡早起,保證充足的睡眠。
5、養(yǎng)成合理的起居習慣:
同學們一般小學生要有10小時的睡眠時間。而不規(guī)律的睡眠對人體是有害的,比如:
。1、不能按時睡覺,就不能按時起床
。2、吃不好早飯,影響健康和一整天的精神狀態(tài)
。3、到校后情緒緊張,不能集中精力聽課
。4、饑餓感隨時來襲
(5、行為變得被動、懶散、缺乏朝氣
。6、影響飲食、學習、鍛煉、休息以及身心健康
3、說說怎樣養(yǎng)成良好的睡眠習慣。
(1)定時間、安排作息表。
。2)出示作息表格:
三、雙休日生活巧安排:
1、說說你的雙休日安排;
2、自己說說自己的雙休日安排有什么樣的優(yōu)點和缺點;
3、同學們自由組合說說怎樣安排雙休日的時間才科學合理,出示表格,小組合作嘗試填寫表格。
四、讀一讀:
1、健康小貼士:作息時間表或休日時間安排表的建議:
(一)安排好睡眠時間,保證大腦得到充分的休息。
。ǘ┌磿r進餐,不暴飲暴食,形成良好的飲食習慣。
。ㄈ┖侠戆才艑W習時間,是小學時期幫助孩子形成良好學習習慣的主要目標。
(四)合理分配學習與游戲的時間。
(五)學習與游戲之余,應保證孩子有足夠的體育鍛煉時間。
2、播放《健康歌》,學生邊聽邊學。
五、結束。
班主任講話:同學們,我們要學會合理安排自己的生活,做到生活有計劃,作息有規(guī)律,學習的時候就認真學習,玩耍的時候就盡情玩耍。只有這樣,我們才能健康成長,生活才會多姿多彩,充實有趣。
活動方案 篇2
一、活動目的
家風家訓家規(guī)是家庭教育的重要內容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,培育好家風、恪守好家訓、踐行好家規(guī),對于中小學生健全人格、增強榮譽感和責任感有著重要的意義。本次活動旨在發(fā)動廣大中小學生,在家長的共同參與下,挖掘提煉身邊家風家訓家規(guī)中的優(yōu)良元素,倡導主流價值,培育文明風尚,使其在活動中得到教育,受到熏陶。
二、大賽主題
本次征文大賽緊緊圍繞“尋找身邊的家風家訓家規(guī)”這一主題開展,以本家族或親朋好友家中世代傳承的經典家訓、約定提煉的現(xiàn)代家規(guī),以及家庭的一個故事、一段記憶為主線等等進行創(chuàng)作、演講。
三、成果展示
1、主題征文比賽
。1)各班組織學生參加撰寫征文。參賽作品要緊緊圍繞大賽主題,寫出自己的親身經歷,表達自己的`真情實感。作品體裁不限,題目自擬,寫清校名、班級、姓名和聯(lián)系方式,必須由本人創(chuàng)作,不得抄襲,不得剽竊。作品字數(shù):一二年級100字左右,三四年級300字
左右,五六年級500字左右。每班上交5篇參評,學校擇優(yōu)展出。(其中4-6年級每班不少于一篇電子稿)
。2)學校對參賽學生作品進行審核,擇優(yōu)于20xx年3月31日前以word文本模式傳送大賽組委會指定信箱 (小學組:yczwds3@163.com)。大賽組委會對獲獎個人和單位進行表彰獎勵。將部分優(yōu)秀作文結集出版發(fā)行,并在夷陵廣場舉行新書首發(fā)儀式。在三峽晚報每周開設一個專版,刊發(fā)部分優(yōu)秀作品。
2.主題演講比賽
。1)各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風家訓家規(guī)”主題并學段特點的演講比賽。
(2)演講時間控制在4分鐘以內,分學段各評出一等獎三名,二等獎三名,三等獎二至三名。得分計入班級考核。(如一個班級有兩名選手只取一個最高分計放考核)
(3)由少先隊大隊部負責活動組織,包括培訓主持人,安排演講流程,確定比賽結果。
。4)演講時間初定于第二大周后周三(視天氣情況)
(5)評委名單:
熊本樂、王芳、鄧俊華、王平、王會、王錦勇、鄭家福、王成、許科
活動方案 篇3
聯(lián)盟發(fā)起:xx網家居頻道
合作媒體:xx網、xx電視臺、移動電視、xx交通臺
聯(lián)盟目的:
xx網作為xx本土最具影響力的地產家居網絡媒體,在xx的購房人群中具有當之無愧的第一話語權。近五年的發(fā)展,奠定了數(shù)量巨大的群眾基礎,同時也是xx本土擁有最多開發(fā)商資源的網絡媒體。
如何為已購房或已交房的業(yè)主提供更深入的服務,如何能夠為業(yè)主提供更多資源,同時為商家整合零散資源,是我們接下來的發(fā)展方向。
針對這一現(xiàn)狀,xx網家居頻道發(fā)起xx建材聯(lián)盟,通過xx網已有資源,整合更多資源,通過線上、線下各種咨訊、活動,及整體網絡媒體營銷方案,切合市場發(fā)展和消費者需求,打造xx最大、最有效的`網絡平臺。
加入聯(lián)盟標準:
1、xx本土建材、家居、家具品牌商家。誠信經營,良好的消費者口碑。有意拓展現(xiàn)有業(yè)務,具有一定的網絡推廣、營銷意識,可配合建材聯(lián)盟的推廣、活動,真誠面對消費者推出有效的活動配合方案。
2、本聯(lián)盟各品類建材暫只接受一個品牌參與。本聯(lián)盟協(xié)議一年一簽,不接受短期參與。
聯(lián)盟發(fā)展規(guī)劃:
一、網絡整體營銷解決方案:
1、xx網家居頻道首頁廣告位12個月;
2、量身定做介紹甲方公司的專題頁面;
3、xx網家居頻道首頁頭條新聞6篇;(可配合甲方活動發(fā)布信息)
4、二篇視頻專訪;(探店、樣板房)
5、一篇建材評測:結合貴公司的產品特性制作產品評測專題(圖文);
6、xx論壇“家居裝飾”版塊高亮置頂帖,可在置頂帖內發(fā)布商家信息;
7、授權注冊論壇賬號,并使用貴公司的商標logo作為簽名頭像,該賬號可在“家居裝飾”版塊內發(fā)布非廣告內容;
8、開通xx網網絡店鋪,協(xié)助建設網絡店鋪;
9、根據(jù)品牌營銷推廣需要,推送6次論壇內容到xx網首頁展示;
10、xx網家裝地圖廣告位,xx網家裝地圖認證商家。
二、線下關聯(lián)營銷解決方案:
1、共享xx網、xx網所有用戶資源,共享xx網業(yè)主資源,付費使用xx網短信平臺。
2、優(yōu)先參與xx網公益活動。
三、20xx全年活動營銷規(guī)劃
1、聯(lián)盟整體參與xx網《家裝課堂》活動。本活動與開發(fā)商交房周期同步,20xx年3月、6月、9月、12月各舉辦一期。由xx網整合業(yè)主資源,聯(lián)合開發(fā)商和家裝聯(lián)盟共同舉辦。
2、20xx年元旦、315、五一、十一、四大熱門節(jié)點,聯(lián)合建材聯(lián)盟成員,由xx網
策劃組織建材促銷活動。
3、xx網家裝日記大賽活動支持品牌,日記大賽活動全程建材家居品牌合作。(合作方案見《xx網家裝日記大賽方案》)
四、增值服務
1、xx裝修手冊內頁平面廣告首選合作商家。(隨看房、交房活動發(fā)放)
2、xx網“家裝無敵券”套票首選合作商家。(隨看房、交房活動發(fā)放)
五、整體報價
本方案為整體打包服務內容,不進行單項服務增減。
整體報價視選擇網站廣告位而不同:
注:本報價不包含現(xiàn)場活動經費及其它增值服務成本費用。上述費用視情況單獨報價。xx網家居頻道通欄廣告位:5.5萬元/年xx網家居頻道1/2通欄廣告位:4.5萬元/年
活動方案 篇4
一、活動目的
我校為了進一步增強學生體質,培養(yǎng)學生集體主義精神,豐富我校的校園活動。
二、領導小組:
組 長:z
副組長:z
組 員:各班主任、體育教師
三、參加對象: 3-6年級全體在校生,學前班、一、二年級以表演的形式參加活動。
四、比賽時間:20xx年 04月 12日 上午(遇雨順延)
五、比賽地點:學校操場
六、比賽內容:希望風帆(第三套小學生廣播體操)。
七、比賽順序:按照各班抽簽的`序號進行。
八、獎項設置:第一名(1個):150元;第二名(3個):120元;第三名(5個):100元;鼓勵獎:80元,參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。(評委員、體育老師及班主任發(fā)放1件價值10以內的物品。)
九、評比標準:
。ㄒ唬┤藛T要求:原則上每班全體學生參賽。(注:身體有缺陷的學生可不參加比賽,但不扣分,賽前要確定不參加的名單,比賽當日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單)無故不參加者,每少1人,從班級總分中扣1分。
(二)比賽要求:
1、各班設領操員一名,負責進退場、報告和領操,要求聲音響亮,動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊,從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
。ㄈ┚唧w要求:
1、比賽采用一次性決賽的辦法,當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮,進場后向裁判報告班級、應到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù),裁判同意后方可進行比賽。
(四)評分標準:比賽采用百分制標準評分
1、精神面貌精神飽滿,體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌( 10分)
2、服裝統(tǒng)一,整潔大方。( 5分)
3、隊列整齊,隊伍有序。(15分)
4、領操員站位得當,調動隊伍合理,動作正確、規(guī)范。(10分)
5、進退場做到動作迅速,整齊,精神抖擻 。(20分)
6、廣播操動作準確、整齊有力、合節(jié)拍。(40分)
十、評委人員:
評委員:z(裁判長)、z
統(tǒng)計員:z
十一、安保組:
1、z
2、學校保安(z)
3、班主任及科任教師
活動方案 篇5
為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,重視學生良好寫字習慣的培養(yǎng),讓學生從小練就一手好字,全面提高學生寫字水平,結合新課標精神和我校的工作計劃要求,開展低年級寫字比賽活動。
一、活動形式
全班開展比賽
二、參賽人員
一年級全體學生
三、比賽時間和地點
時間: 11月26日(星期一下午第二節(jié))
地點:班級教室
四、比賽的內容和規(guī)格
由班主任統(tǒng)一規(guī)定。
五、比賽要求
1、學生在規(guī)定的'時間內抄完規(guī)定的內容,不完整的作品不能參評。
2、統(tǒng)一用鉛筆抄寫。
3、比賽用紙班級統(tǒng)一下發(fā)。
4、每位參賽者,按規(guī)定的文字,在規(guī)定的方格上抄寫一遍。
5、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,沒有涂改,不要寫錯別字。
六、獎勵方法
由班主任在本班評選出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,獲獎的學生由班級頒發(fā)獎狀。一等獎作品將進行展示。
七、評比要求
工整勻稱。大小適中。沒有錯別字。卷面整潔。
八、評委
一年級全體語文老師。
活動方案 篇6
一、指導思想:
以十七大關于建設“學習型社會”的精神為指針,以創(chuàng)建“學習型學!睘閷,以新課程改革為契機,貫徹落實新課程要求,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,挖掘全方位的人、材、物、時間、信息等資源,努力營造書香校園,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書宣言: 讀有益書 做文明人
三、活動目標:
引領全體師生從自身做起,從點滴做起,培養(yǎng)濃厚的學習興趣,養(yǎng)成良好的'學習習慣,探索科學的學習方法,樹立終身學習的理念;營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。 1、在教師中積極倡導“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進教師提高業(yè)務素質,享受閱讀、享受教育、享受人生。 2、在學生中倡導“與好書交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書好習慣,讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式,為其終身學習打下基礎。
3、營造濃厚的“書香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化。
四、活動要求與具體措施
(一)教師讀書
1、學期初教師制定個人讀書計劃。
2、完善圖書室、閱覽室建設管理,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。
3、要求教師定期去閱覽室閱讀教育教學雜志,認真閱讀、做筆記,寫心得(每月筆記不少于1000字,一篇學習體會)。
4、開展每周一美文誦讀展示活動。
5.擬定每學期開展“教師讀書匯報”演講比賽。
。ǘ 學生讀書
1、營造讀書氛圍。本學期,繼續(xù)加強班級建立圖書角建設(學生推薦好書供全班學生共同閱讀),學校圖書室定期對學生開放,使學生有書可讀。
2、大力推進課外閱讀行動。四年級以上每位學生每學期至少讀10個成語故事,10個神話故事,10個寓言故事,10個童話故事,10個歷史故事,寫10篇讀書筆記,2篇心得體會。
3、擬訂在十二月下旬開展“我讀書,我成長,我快樂”演講比賽;
4、開展每周一古詩誦讀展示活動。
五、加強書香校園活動資料的收集與整理,重視學生的讀書成果的積累。
六、總結表彰
學校根據(jù)檢查督導情況將對在讀書活動中表現(xiàn)突出的班級及個人進行總結表彰,并在當月常規(guī)檢查中適當加分;并予以適當獎勵,在評優(yōu)評先中將予以優(yōu)先考慮。
五、活動具體安排
活動方案 篇7
一、活動主題:
我們在行動童心謝師恩
二、活動目的:
為更好地深化校園“孝悌文化”建設,學校特在全國第三十二個教師節(jié)來臨之際,通過開展教師節(jié)感恩活動營造校園良好的節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情。
三、活動時間:
9月5日——9月12日
四、活動內容:
1、在升旗儀式上進行一次感念師恩教育。通過國旗下講話的形式,用最美麗的語言表達濃濃的師生情,從而拉開20xx年實驗小學教師節(jié)感恩活動的帷幕。
2、9月8日中午12:00,紅領巾廣播站播出一期“慶祝第32個教師節(jié)”專題節(jié)目。讓電波架起師生間的`橋梁,為學生傳遞對老師的感謝和祝福。
3、9月9日早晨,組織少先隊大隊部部分成員在學校南北兩個門,對進校的老師提前道上教師節(jié)的祝福。
4、倡導學生選擇“五個一”中的任意一種活動來表達敬師愛師之情。送上一句真誠的祝福,給老師一張自制的敬師卡,改正自己的一個小缺點,完成一份整潔干凈的作業(yè),為老師做一件力所能及的事等。小小的一個舉動,卻能融進學生對老師最真摯的感激之情。老師們可以通過教師博客、教師QQ群、微信朋友圈分享節(jié)日的快樂。
5、堅決不越線——教育部下達的“6條紅線”。在全體教師和家長中開展“拒收節(jié)日禮物,過綠色教師節(jié)”活動。堅決拒絕一切節(jié)日饋贈,樹立教師良好社會形象。
活動方案 篇8
一、 活動的目的:
通過活動,培養(yǎng)孩子對剪貼畫的興趣,提高孩子參與活動的積極性,培養(yǎng)孩子的集體榮譽感,讓孩子感受剪貼畫的'美。
二、 活動內容:剪貼畫比賽。
三、 活動時間:20xx年4月15日下午2:00到3:30。
四、 活動地點:多媒體教室
五、活動負責人:李和福 馮文江
六、參加人員:全校學生。
七、活動要求:
1、首先要求班級先進行預選,在班級預選時要求人人參與剪貼畫比賽。選出三名參加全校比賽。
2、全校比賽時,老師提供一幅作品,要求有資格參賽的學生照樣子剪,誰剪得又快又好誰就獲勝。
3、現(xiàn)場評比作品。
4、采用現(xiàn)場打分的形式,評出:一等獎5名、二等獎5名、三等獎10名,其余為優(yōu)秀獎。
西河鎮(zhèn)中心小學
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