活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)宗旨：
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，（迎新晚會(huì)策劃書）以良好的'精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、主題：美在你身邊
三、時(shí)間：9月5日上午
四、主持：夏副校長
五、議程：
1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。
2.唱國歌。
3.黃純林校長開學(xué)典禮致辭。
4.游余慶法制副校長上安全第一課。
5.新教師代表發(fā)言。
6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。
7.家長代表發(fā)言。
8.郁金祥總輔宣布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)，提出活動(dòng)要求。
9.全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊(duì)員，爭做熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn);品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。
10.教師集體宣誓《人民教師誓詞》。
11.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束。
12.會(huì)后采訪：教師、家長
六、活動(dòng)要求：
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進(jìn)場。
2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名，就坐隊(duì)伍左右側(cè)。
3.遵守會(huì)場紀(jì)律，注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。
4.典禮結(jié)束后，各班有序退場。
七、具體安排：
1.少先隊(duì)：制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及旗手訓(xùn)練。(郁XX)
2.電教室：負(fù)責(zé)音響、攝像、會(huì)標(biāo)、報(bào)道、制作。(于X、王X)
3.體育組：負(fù)責(zé)各班場地位置和主席臺(tái)的安排。(周XX、周XX)
4.班主任：布置學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾;挑選兩名家長代表參加活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇2
漫游禮儀王國
華亭學(xué)校 一(4)班 執(zhí)教：俞梅海
一、活動(dòng)目的：有禮貌，講禮儀，是學(xué)生健康成長的需要，也是將來走向社會(huì)進(jìn)行人際交往的必備素質(zhì)。通過這次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們掌握文明禮貌常識，講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，人人爭做懂禮貌的好學(xué)生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：寫有主題的黑板，兒童團(tuán)團(tuán)旗1面，音樂磁帶，盲杖1根，百花頭飾，國王頭飾。
三、活動(dòng)過程：
(一)隊(duì)會(huì)儀式(略)
(二)主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開始。
(三)主持人甲：同學(xué)們，在那風(fēng)光秀麗，鮮花盛開的地方有一個(gè)禮儀國，那兒的小朋友們都十分有禮貌。今天禮儀國的國王邀請華亭學(xué)校一(4)中隊(duì)的小朋友去作客，你們高興嗎?
眾：高興!
主持人甲：那我們就出發(fā)吧!
(小朋友圍成一圈，搭肩表示去禮儀國)
主持人乙：禮儀國到了!
第1站禮貌站
(禮儀國國王出來迎接)
主持人乙：首先參觀禮貌站，我們該使用哪些禮貌用語呢?
生：請，您好，謝謝，對不起，再見。
您字尊稱人心安，添了麻煩對不起，謙虛助人沒關(guān)系，得了幫助用謝謝，分手離別說再見。
主持人乙：接下來讓我們來看看這里的小朋友是怎么做的。
歌舞表演：陽光花兒笑，我背書包上學(xué)校……
主持人乙：他們的用語真有禮貌，我也學(xué)會(huì)了許多。
主持人甲：那你說說看!
主持人乙：請求別人幫助時(shí)，就說一聲“請”，問候別人時(shí)，說一聲“您好!”得到別人幫助應(yīng)說一聲“謝謝”，怎么樣，不錯(cuò)吧?
主持人甲：你可真不賴?
主持人乙：我們倆可別再自吹自擂了，該上車了。
第2站敬老站
主持人乙：敬老站到了!敬老站里好事多，讓我們一塊兒聽聽吧!
(快板)
1、讓座
大汽車呀剛停下；一位奶奶上車?yán)�；老奶奶，年紀(jì)大；我把座位讓給她；老奶奶把我夸；“你真是個(gè)好娃娃”；我搖頭，說說話：“比起雷鋒差遠(yuǎn)啦!”
2、小牛牛
小牛牛，上街頭，行人道上靠右走，見盲人，攙他走，送他穿過馬路口；交通規(guī)則他遵守，助人為樂好牛牛。
主持人乙：他們真是懂禮貌的好孩子，我們要向他們學(xué)習(xí)!
主持人甲：對，我們要向他們學(xué)習(xí)!
第3站百花站
主持人乙：百花站到了。瞧，它們已經(jīng)跳起來了!
(一群小朋友頭戴各種鮮花頭飾，翩翩起舞)
一生上來欲摘花，經(jīng)過百花勸說知道不能隨便破壞綠化。
主持人乙：同學(xué)們旅途辛苦了，我為大家準(zhǔn)備了可口的`自助餐，供大家選用。
(一生端出盒子，內(nèi)有題目，學(xué)生抽簽回答。)
“國王駕到”(全體，鼓掌)
國王：從互聯(lián)網(wǎng)上我看到了你們的表現(xiàn)，令我十分滿意。下面我要把這頂“禮儀博士帽”獎(jiǎng)給×××同學(xué)。下次我要帶我國的小朋友到你們學(xué)校來參觀。
生：歡迎，歡迎。
(國王與同學(xué)們告別)
主持人甲：這次旅行就要結(jié)束了，這是一次愉快的旅行請把你的微笑留下，讓我們把這首好聽的歌留給這里的山，這里的水。
歌曲《歌聲與微笑》
(四)輔導(dǎo)員講話，并帶領(lǐng)呼號。
(五)退旗、主持人宣布結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇3
目的：通過這次班會(huì)，讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí)，真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行。
活動(dòng)要求：注重人人參與，講究活動(dòng)有序，突出有聲有色。
過程：
一、導(dǎo)入：
師：今天我要給同學(xué)們介紹一位新朋友，你們愿意和它交朋友嗎？想知道它是誰嗎？如果你和它交上朋友，你會(huì)在各個(gè)方面做得都非常棒，如果你和它交上朋友，你會(huì)是人人喜愛的好學(xué)生，如果你和它交上朋友，你會(huì)收益終身。它就是好習(xí)慣。
揭示主題：下面我宣布《我和好習(xí)慣交朋友》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。有請我們今天的小主持人。
二、發(fā)生在我們身邊的事：
1.甲：好習(xí)慣能提高我們的學(xué)習(xí)成績；
乙：好習(xí)慣能讓我們在許多方面都表現(xiàn)得特別棒；
甲：好習(xí)慣能讓我們成為人人喜愛的好孩子；
乙：好習(xí)慣能讓我們茁壯成長。
合：是啊，我們一定要和好習(xí)慣交朋友。
2.甲：哎，李子冉你想和好習(xí)慣交朋友嗎？
乙：當(dāng)然想�。∧銌枂栐蹅兺瑢W(xué)誰不想��！
甲：你們也想嗎？（想）但是良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一件輕而易舉的事。我們班中就有那么多的同學(xué)，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。不信，請看發(fā)生在我們當(dāng)中的事情。
小品《發(fā)生在我們身邊的事》
3.師：看了剛才的小品，小朋友們說說看，你發(fā)現(xiàn)了哪些不良習(xí)慣？
4.同學(xué)們自由發(fā)言：①亂丟垃圾 ②不懂禮貌進(jìn)屋不敲門③上課講話不守紀(jì)律 ④隨意下地⑤不講衛(wèi)生⑥打架
師：這些不良習(xí)慣都是我們班一些同學(xué)表現(xiàn)出來的。下面分小組討論一下，除了上面這些不良習(xí)慣外，我們班中還有哪些？并說說還有什么害處？
小組討論，每組指定一學(xué)生做好記錄，然后小組代表發(fā)言。
�、僬f話不文明②上課時(shí)不認(rèn)真聽講③老師講課時(shí)隨便亂講話④上課時(shí)搞小動(dòng)作 ⑤考試看別人 ⑥做了錯(cuò)事不能勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤⑦ 不完成作業(yè)⑧不熱愛勞動(dòng)
5.甲:哎??看來，我們這些小朋友還真得想想辦法改掉壞習(xí)慣。
乙：唉，辦法來了，請聽XX、XX、XX朗誦的《好習(xí)慣》：
小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；
早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；
課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；
勤于思，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明；
寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；
課堂外，多讀書，課外知識更豐富；
好習(xí)慣，我第一，健康向上有活力。
甲乙：那可是我們每天都要牢記的行為規(guī)范哦。
三、我該怎么辦：
師：通過剛才的朗誦，相信同學(xué)們也有了不少的收獲。下面我想請大家就以下幾個(gè)同學(xué)的做法發(fā)表一下你的意見。
1 、明明在做作業(yè)時(shí)碰到難題，怎么也想不出來，于是他就把同桌的作業(yè)拿過來抄。 師：XX同學(xué)，你贊同他的做法嗎？當(dāng)你碰到難題的時(shí)候，你會(huì)怎么做？（你真是個(gè)好孩子，獎(jiǎng)你一朵誠實(shí)之花）
2、課間明明在走廊中吃桔子，，吃完桔子，看看旁邊沒有垃圾箱也沒有老師，于是他就隨手把桔子皮扔到了走廊上。
師：XX同學(xué)你認(rèn)為他的做法對嗎？如果是你，你又會(huì)怎樣做呢？（謝謝你精彩的回答，送你一朵文明之花）
3、 小紅的書本掉到地上，小東幫他拾起來，小紅什么也沒說。
師：你認(rèn)為小紅對嗎？你幫小紅想想，她該說什么？（真是個(gè)懂禮貌的孩子，獎(jiǎng)你一朵禮貌之花）
4、小蘭不小心把小麗的鉛筆盒碰翻了，兩個(gè)人吵了起來。
師：XX同學(xué)你來說說他們的`做法對嗎？你又會(huì)怎樣做呢？（感謝你精彩的回答，老師也送你一朵禮儀花，希望你繼續(xù)作一個(gè)講文明，懂禮貌的好少年。）
師：通過我剛才的訪問呢，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)既講文明，又懂禮貌。
四、生活習(xí)慣不能忘：
甲：是啊，我們少先隊(duì)員就應(yīng)該時(shí)時(shí)講文明，事事懂禮貌，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
乙：好啦，下面我們來一個(gè)有意思的活動(dòng)收拾書包比賽。還得懇請我們的老師給我們當(dāng)裁判員。
甲：激烈的比賽過后，也是該和大家說再見的時(shí)候了。
乙：下面我宣布四年級《我和好習(xí)慣交朋友》主題班會(huì)到此結(jié)束，下面請班主任老師給我們作總結(jié)。
五、班主任：
今天的班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們們的表現(xiàn)都非常不錯(cuò)，希望同學(xué)們們能通過這次班會(huì)，知道什么是好習(xí)慣，都能和好習(xí)慣交上朋友。老師送給大家一句話：“播下行為，收獲習(xí)慣，播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運(yùn)�！毕嘈沤裉煲粋�(gè)好習(xí)慣，將會(huì)成就明日輝煌的你。最后，祝賀同學(xué)們個(gè)個(gè)都能成為全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
活動(dòng)方案 篇4
一`活動(dòng)名稱：
音樂團(tuán)團(tuán)慶晚會(huì)
二`活動(dòng)背景:
通過音樂團(tuán)內(nèi)部各部門和各興趣小組各安排一個(gè)節(jié)目，使同學(xué)們能多方面鍛煉自己。
三活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)，可以促進(jìn)相互之間交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過出節(jié)目給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，同時(shí)也為了增進(jìn)團(tuán)內(nèi)部的`感情
四·活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
1.策劃階段：11月28~12月17日
主要由代理團(tuán)長具體討論活動(dòng)形式·主題·內(nèi)容等活動(dòng)要素
2.準(zhǔn)備階段
三代理團(tuán)長把節(jié)目安排給團(tuán)內(nèi)部人員
3.宣傳階段：待定
4.活動(dòng)階段：12月17日18：30
開始布置會(huì)場，安排音響`桌凳和必要物資。
在舞蹈室準(zhǔn)時(shí)開始
五·活動(dòng)形式
本此活動(dòng)以以演講·文藝表演等方式進(jìn)行
六·活動(dòng)對象
遵義師范學(xué)院全體音樂團(tuán)成員
七·經(jīng)費(fèi)計(jì)算
音響設(shè)備
請?zhí)?/p>
獎(jiǎng)品
會(huì)場布置材料
飲用水·杯具
八·活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加者
團(tuán)長宋秋梅等人，以及代理團(tuán)長宋道左·焦源睿·游貴曦等人。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、 通過討論，實(shí)踐操作，嘗試按一定的規(guī)律對物體進(jìn)行排序。
2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：多媒體課件，胸飾人手一份（貓、狗）分顏色與大小。
學(xué)具：（1）鮮花鋪（分顏色、分大小）
�。�2）服裝鋪（分顏色、分大小、分款式）
（3）日用品架（餐具）（分大小、分顏色、分種類）
（4）食品架（薯片）（分顏色、分高矮）
（5）課件
�。�6）圖書架（分大小、分顏色|
三、活動(dòng)過程：
1、實(shí)踐感知：（聽音樂進(jìn)場）
t：小朋友，快來看，這是誰呀？（汪汪），他們呢？（咪），今天我們一起來做咪和汪汪排隊(duì)進(jìn)大商場好嗎？想一想，商量一下，怎么排？
咪，我們一起來看看汪汪是怎么排隊(duì)的？再來看看咪是怎么排的？（幼兒集體說，教師總結(jié)）
t：隊(duì)伍都排整齊啦，接下來我們要進(jìn)大商場啦，大商場里的貨物可真多，有鮮花、有食品、有餐具、有圖書、有服裝，還有一個(gè)好玩的電子游戲室，請汪汪和咪一樣一樣地去玩一玩，如果你發(fā)現(xiàn)那些商品沒有排列整齊呀，就來做理貨員，把它們理一理，排一排。
2、幼兒分組操作：
3、集體參觀百貨商店，討論：
t：咪，快來食品柜看看，這里的'薯片可真多，顏色不一樣，高矮也不一樣，看看剛才的理貨員是 怎么排的呀？（討論，如有錯(cuò)誤，集體修改）總結(jié)：哦，原來它們是按照高矮（顏色）不同來排隊(duì)。
食品柜看完了，我們再來圖書室看看吧……
4、運(yùn)用遷移
活動(dòng)方案 篇6
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇，充滿生機(jī)的季節(jié)，周圍一切事物都在發(fā)生著細(xì)微的變化，這正是引導(dǎo)學(xué)生探索周圍事物和景象變化的好時(shí)機(jī)。也正是孩子們踏青遠(yuǎn)足、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的大好季節(jié)。為了讓孩子們感受春天植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息、探索春天的秘密；也為了給學(xué)生提供戶外觀察、探索、實(shí)踐、參觀的機(jī)會(huì)，根據(jù)我校計(jì)劃和校本課程《體驗(yàn)春天、親近自然》的主題目標(biāo)，經(jīng)XX中心小學(xué)同意特開展XX小學(xué)遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
上午8：30――11：30
�。ɑ顒�(dòng)如遇其它情況前兩天做調(diào)整安排。）
二、活動(dòng)目的：
開拓學(xué)生的視野，增長知識，體驗(yàn)春天、親近自然。從而培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng) 、愛祖國、愛大自然的情感。
三、活動(dòng)形式：
以年級為單位，開展四至六年級遠(yuǎn)足體驗(yàn)活動(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
從XX小學(xué)出發(fā)沿著XX線向東到XX烈士陵園。
五、活動(dòng)要求：
1、各年級負(fù)責(zé)好本班路上安全工作，總指揮陳XX，后勤裴XX，四年級趙XX，五年級王XX，六年級馮XX。
2、出發(fā)前班主任對學(xué)生進(jìn)行專題的活動(dòng)安全、節(jié)儉、文明禮儀等教育。教育學(xué)生注意言行文明，愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂寫；做好環(huán)保教育，不破壞活動(dòng)場地的.綠化、設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，要求及時(shí)清理垃圾，保持活動(dòng)場地的清潔衛(wèi)生（每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，返回時(shí)扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)）。教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識、自我保護(hù)意識、勤儉節(jié)約意識，使活動(dòng)更有意義。
3、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮。準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校，加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施。帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好組織管理工作，每一次集合時(shí)都要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。如有意外發(fā)生，在第一時(shí)間里向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，嚴(yán)重的必須向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、請帶隊(duì)老師時(shí)刻注意學(xué)生的安全。過馬路時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；活動(dòng)時(shí)要做到不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護(hù)花草樹木。學(xué)生不能擅自離隊(duì)，獨(dú)自行動(dòng)，有事要做到事先向帶隊(duì)老師請假，要以班級為單位搞活動(dòng)。
5、返校后，各班回教室，帶隊(duì)老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，表揚(yáng)好人好事。11：35按時(shí)放家，教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外逗留。裴校長檢查清校情況。強(qiáng)調(diào)在家寫好活動(dòng)心得體會(huì)。
6、各年級組的活動(dòng)要做到有準(zhǔn)備、有組織、有過程，體現(xiàn)“實(shí)踐、體驗(yàn)、收獲”的宗旨。要求每班上交5篇活動(dòng)體驗(yàn)文章（電子文稿）。
XX小學(xué)
活動(dòng)方案 篇7
為了深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，根據(jù)中共中央辦公廳《關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的意見》和文明創(chuàng)建工作要求，結(jié)合我院實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，引導(dǎo)全院干群做雷鋒精神的傳播、弘揚(yáng)和踐行者，提高公民道德素質(zhì)，營造和諧社會(huì)的良好氛圍。
二、目的意義
開展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，以人民群眾滿意為目的，建設(shè)群眾滿意醫(yī)院，促進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）宣傳發(fā)動(dòng)
1.利用電子屏和黑板報(bào)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的宣傳教育。
2.召開動(dòng)員會(huì)，結(jié)合實(shí)際，動(dòng)員醫(yī)院職工積極參與。
�。ǘ┗顒�(dòng)開展
1.在全院開展學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。每年3月，支部或科室舉辦學(xué)習(xí)雷鋒座談會(huì)，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒愛黨愛國的堅(jiān)定信念、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚情操、銳意創(chuàng)新的進(jìn)取精神、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，助人為樂的寶貴品格，急患者所急，幫患者所需，助人為樂，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，引導(dǎo)職工堅(jiān)定理想信念，更好的為人民服務(wù)。
2. 推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”活動(dòng)、崗位大練兵、技術(shù)大比武、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，把雷鋒精神融入建設(shè)學(xué)習(xí)型醫(yī)院的實(shí)踐中，轉(zhuǎn)化為學(xué)好知識技能，做好本職工作，迎“三甲”醫(yī)院復(fù)審的強(qiáng)大動(dòng)力，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，提升醫(yī)院服務(wù)能力。
3. 踐行救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)的宗旨。開展與扶貧點(diǎn)、基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對幫扶，組織送醫(yī)下鄉(xiāng)、黨員義工、志愿者隊(duì)伍進(jìn)社區(qū)、福利院為基層群眾免費(fèi)診治、體檢、健康咨詢活動(dòng)，參加公共場所文明引導(dǎo)、文明交通志愿服務(wù)、禁煙宣傳和我市組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，形成良好社會(huì)風(fēng)尚。
4. 雷鋒精神融入平時(shí)工作，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展的.實(shí)際行動(dòng)。體現(xiàn)雷鋒精神的崗位規(guī)范是：“政治堅(jiān)定，忠于國家，服務(wù)為本，依法行醫(yī)，恪盡職守，團(tuán)結(jié)協(xié)作，清正廉潔，務(wù)實(shí)創(chuàng)新�！焙霌P(yáng)愛院如家主人翁精神，響應(yīng)職代會(huì)關(guān)于增收節(jié)支，勤儉節(jié)約水、電、辦公用品、醫(yī)用耗材料的號召，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約從我做起。做“不剩飯、不剩菜”文明餐桌的文明人。
5.把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，弘揚(yáng)醫(yī)院文化。各科室要根據(jù)本科室實(shí)際和工作特點(diǎn)，推出便民服務(wù)新舉措，張貼住院患者溫馨提示標(biāo)牌，幫助老弱殘幼就診，為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。重大節(jié)日組織專家義診、健康教育、心理輔導(dǎo)和各項(xiàng)便民利民活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與我院工作相互融合、相互促進(jìn)，達(dá)到讓人民滿意的效果。
四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)納入科室和個(gè)人年終考核，科室通過座談表揚(yáng)好人好事，總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院對年度先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。
五、活動(dòng)要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立醫(yī)院學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全院開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長江小波，副組長張嶂、王建、楊明才、王曉嵐、鐘德平、柴振華，成員為各科室負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室掛靠團(tuán)委，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)的具體工作。支部書記、科室主任是支部、科室學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)第一責(zé)任人。要著眼長遠(yuǎn)，策劃好本科室學(xué)習(xí)雷鋒開展志愿服務(wù)的形式和項(xiàng)目，真正為群眾做實(shí)事、辦好事。
（二）健全服務(wù)隊(duì)伍。醫(yī)院成立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)，團(tuán)委書記任隊(duì)長，四個(gè)團(tuán)支部書記任分隊(duì)長。把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)主動(dòng)融入全院服務(wù)體系中，結(jié)合黨員先鋒模范創(chuàng)績、職業(yè)道德標(biāo)兵評選、講文明樹新風(fēng)典型，使志愿者服務(wù)有聲有色。醫(yī)院在志愿服務(wù)隊(duì)伍的后勤保障上給予支持。
活動(dòng)方案 篇8
公司活動(dòng)策劃的20個(gè)經(jīng)典互動(dòng)游戲，員工小游戲幫助你更好的開展公司集體活動(dòng)，增強(qiáng)員工之間的親和力。
1、成語連珠,就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.
2、來個(gè)BINGO游戲吧.一張紙.100個(gè)問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng).問題為對班級成員特點(diǎn)的描述.請描述對象簽名方為答對一道.
3、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦 比如：大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段。
4、在會(huì)場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了
5、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學(xué)了個(gè)“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的，不會(huì)蹦迪的都能學(xué)會(huì)的。
6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
7、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
8、分成2組，同樣準(zhǔn)備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動(dòng)作片，或是有特色的，然后分組抽簽表演，讓對方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的。
9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎(jiǎng)品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個(gè)游戲.
10、可以選兩排人,三個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮. 嗡嗡~~
11、首先準(zhǔn)備問題若干,報(bào)紙一張. 規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題 答錯(cuò)問題,報(bào)紙折半繼續(xù) 答對問題,問下一道 男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物 總共20道問題,問完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品
12、善解人意 分成2組,每組3~5個(gè)人,排成兩縱列 人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思
13、鐵人三項(xiàng) 連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球 最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈 速度最快者有獎(jiǎng)
14、小九九游戲，挺好玩的! 比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開始說，4 9，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說6 8，下一個(gè)回答48，以此類推... 誰說錯(cuò)了，就輸了就受罰：)
15、踩氣球。一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
16、真心話大冒險(xiǎn)。 嗬嗬，感覺不錯(cuò)的游戲啊。
17、十人一組 男女間隔 兩組人用嘴將撲克牌傳遞 先傳完的勝利
18、有電腦有投影儀的話 搞個(gè)經(jīng)典影視配音也不錯(cuò)啊。
19、報(bào)紙時(shí)裝表演!搶椅子!食神比賽!
20、逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。例如：x=3 那么幾個(gè)人排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)說： 1，2，(蹲一下)，4，5，(蹲一下)，711，(蹲一下)，(蹲一下)，14 21、 以前我猜里面玩的，“九九乘法表” 22、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏! 讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應(yīng),哈哈哈!
23、每個(gè)人分兩個(gè)烤地瓜,4個(gè)人一起比賽,看誰先吃完!!
24、發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。 然后念出來。。。 不用寫名字的。 念出來一樣很好玩的說!
25、三句半! ~傳統(tǒng)精粹，效果奇佳 4人合作第4人半句(其實(shí)就畫龍點(diǎn)睛一個(gè)詞) 應(yīng)結(jié)合本單位情況編詞
26、先用紙寫好詞語，可以分很多類的，然后一個(gè)人面對著形容什么意思，但不能帶那個(gè)詞。另一個(gè)背對著猜。 哎，一說就明白了，和幸運(yùn)52一樣，我沒開樓上的是不是有一樣，反正就是個(gè)建議，幫你頂。
27、一個(gè)桌子兩頭，分別豎直拜上3個(gè)碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球，然后兩邊各站一個(gè)人，看誰先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰就算贏。 這個(gè)游戲很能調(diào)節(jié)氣氛，也很整人哦。。。。
28、男的當(dāng)傷員，女的當(dāng)護(hù)士，用卷筒紙(每人一卷)包扎，從頭到腳，做木乃伊狀，誰包扎的最好、最嚴(yán)得獎(jiǎng)!青蛙大戰(zhàn)
器材場地：室內(nèi)外平坦的場地均可，12～16人一組(偶數(shù)為佳) 墊子為總?cè)藬?shù)的一半、毛線球16顆(與總?cè)藬?shù)相等) 邊界繩兩條
規(guī)則：
1)在相距6～8M的位置，以邊界繩標(biāo)出起點(diǎn)與終點(diǎn)
2)請伙伴依序采1、2、1、2方式報(bào)數(shù)，將整組分成兩小隊(duì)，由一組先攻并發(fā)給一人一塊墊子，另一組采取防守并發(fā)給一人2顆毛線球(軟球)，兩方各自退到起點(diǎn)與終點(diǎn)線的后面
3)攻擊方自起點(diǎn)線后出發(fā)，前進(jìn)時(shí)必須兩腳一起青蛙跳，墊子則代替荷葉，如果站立在墊子上，則對方不可用球攻擊，另外可用墊子來擋球
4)防守方必須站在線外以球攻擊，在線內(nèi)攻擊無效
5)被擊中的人員必須回到起點(diǎn)重來
6)計(jì)時(shí)5分鐘，統(tǒng)計(jì)共有幾人成功達(dá)陣，然后交換器材，攻守互換
分享重點(diǎn)：
1)你的小隊(duì)是采取游擊戰(zhàn)還是團(tuán)體戰(zhàn)?為什么?
2)不同的攻、守策略，導(dǎo)致結(jié)果有什么不同?
3)任務(wù)中，你扮演何種角色?決定角色安排的因素是?不同角色對團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)分別是什么?
4)你的需要被注意到了嗎?個(gè)人的需求是否曾被提出?團(tuán)隊(duì)提供了哪些協(xié)助?這和平時(shí)的工作、生活有沒有相同(或不同)的地方?比方說～
5)過程中你看到團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的表現(xiàn)如何?哪些是很棒的?有什么現(xiàn)象是平時(shí)團(tuán)隊(duì)忽略了?
6)競爭對手的表現(xiàn)對團(tuán)隊(duì)會(huì)不會(huì)造成影響?是什么?
此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組
道具：托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家 每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起， 主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的`放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
我們做過一次，最刁的主持選擇最后是一根白頭發(fā)，結(jié)果老總的腦袋遭了殃.
任務(wù)：
由隊(duì)長指揮隊(duì)員將紅桶中的球全部運(yùn)到藍(lán)桶中。注意，整個(gè)過程中隊(duì)員的手不能接觸球;不能移動(dòng)桶，可使用場地內(nèi)的物品。
規(guī)則：(以15人為例)
15人中選1人為隊(duì)長，站在指定位置;
選2人作副隊(duì)長，站在距離隊(duì)長10米遠(yuǎn)的位置;
其余12人，每3人一組;站在距副隊(duì)長5米位置，面向隊(duì)長，橫排站立;兩兩雙腿綁在一起，蒙住雙眼。
在每組人身后1米處放置一黃桶，桶中裝有30只乒乓球;
在每組人側(cè)前1米處放置兩組工具。
在副隊(duì)長和隊(duì)長中間的位置放置兩只藍(lán)桶。
所有隊(duì)員準(zhǔn)備就緒，將任務(wù)卡交給隊(duì)長�；顒�(dòng)開始。
道具：4個(gè)紙杯，8個(gè)匙，8雙筷子，4把叉，1張任務(wù)卡。1張題目卡(可作為副隊(duì)長的干擾項(xiàng)目)
心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
互動(dòng)小游戲?qū)毚笮袆?dòng)
道具：“寶物”(一般為字條)
參加人員：集體
游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等)，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎(jiǎng)。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物” 的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目的：
在翻閱檢查我班學(xué)生的作業(yè)和試卷完成情況過程中，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的漢字和英文書寫存在不規(guī)范的情況。一手規(guī)范、整潔、清晰的文字書寫不僅能讓學(xué)生在高考中贏得良好的印象分，同時(shí)也是件福利終身的事情。俗話說“見字如見人”，良好的書寫習(xí)慣能為學(xué)生在以后的'發(fā)展中打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)計(jì)劃：
每天練字20分，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
實(shí)施方案：
1. 每天12：45——13:05學(xué)生在教室進(jìn)行練字
2. 周一、三、五練習(xí)漢字，周二、四、六練習(xí)英文
3. 學(xué)生自行準(zhǔn)備小字本和英語本，按字帖臨摹。
備注：練字的目的并不是要求每個(gè)人必須把文字寫的優(yōu)美，而是要求學(xué)生把每個(gè)漢字以及英文字母寫的清晰規(guī)范，糾正學(xué)生在書寫中存在的各種毛�。ɡ缬⒄Z中亂標(biāo)注“.”，漢字書寫筆畫錯(cuò)誤等等）
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