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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-05-08 07:14:55 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案(集合6篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案(集合6篇)

活動(dòng)方案 篇1

  一、課程名稱:感恩主題班會(huì)課

  二、授課題目:珍愛(ài)生活,感恩父母

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活懷有一顆感激之心,增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

  2、情感目標(biāo):使學(xué)生充分體驗(yàn)到愛(ài)的存在和感恩的必要性。

  3、行為目標(biāo):學(xué)會(huì)感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、社會(huì)。

  四、教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生懂得怎樣對(duì)待我們的生活,珍愛(ài)我們現(xiàn)在擁有的生活;并感激我們的父母對(duì)我們的無(wú)條件付出。

  五、教學(xué)思路:

  1、教師主導(dǎo)教學(xué),整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過(guò)程,學(xué)生為主體,發(fā)表自己的.觀點(diǎn)、交流、討論、分享;

  2、注重理論聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色體驗(yàn);

  3、注重學(xué)生探究問(wèn)題的過(guò)程;

  4、運(yùn)用動(dòng)感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  六、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料

  2、搜尋相關(guān)的實(shí)例和視頻短片

  3、制作多媒體課件

  七、教學(xué)方法:情景導(dǎo)入法、活動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等

  八、課時(shí):一節(jié)課(40分鐘)

  九、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、收集相關(guān)的照片與文章

  2、下載視頻《說(shuō)不出的愛(ài)—泰國(guó)感人廣告》、歌曲《真的愛(ài)你》、《天亮了》

  3、制作多媒體課件

  十、教學(xué)過(guò)程:

  1. 感念親恩(用時(shí)6分鐘)

  教師:播放泰國(guó)感人廣告《說(shuō)不出的愛(ài)》,故事講述一位女兒對(duì)聾啞人父親的不滿與厭倦,卻在最后懂得父親說(shuō)不出的深深的愛(ài)。

  設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)感人的廣告渲染氣氛,讓學(xué)生對(duì)父母逐步有了感恩的意識(shí)。

  教師總結(jié):父母對(duì)我們的愛(ài)很多時(shí)候是說(shuō)不出的,為什么說(shuō)不出呢?因?yàn)樘幱谂涯嫫诘奈覀儯芏鄷r(shí)候?qū)⑦@種深沉的愛(ài)理解為啰嗦、嘮叨,感受不到啰嗦、嘮叨背后所隱含的深深的愛(ài)。嘗試用心體會(huì)父母“說(shuō)不出的愛(ài)”,心存感恩,讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿神奇的力量,讓那些瑣碎的小事變得無(wú)比親切起來(lái)。心存感恩,知足惜福。

  2.體驗(yàn)感恩(用時(shí)10分鐘)

活動(dòng)方案 篇2

  一、 主題:

  居然之家首屆家居購(gòu)物節(jié)五一開(kāi)幕、全場(chǎng)六重驚喜回饋消費(fèi)者

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  六重驚喜:

  1、 家裝滿1000送180。

  2、 家具、建材、家飾全場(chǎng)成交價(jià)基礎(chǔ)上市場(chǎng)再打82折。

  3、 五金涂料超市全場(chǎng)82折再送禮。

  4、 500家高中檔家具、建材品牌黃金周聯(lián)手推出特惠驚喜。

  5、 最新流行家具新品展覽會(huì)、美國(guó)愛(ài)蒙5月4日大型藝演現(xiàn)場(chǎng)美金大抽獎(jiǎng)。

  6、 全場(chǎng)當(dāng)日購(gòu)物滿XX元現(xiàn)金,抽筆計(jì)本電腦、空調(diào)、dvd等大獎(jiǎng)。

  三、主題:

  億德家居首屆家居購(gòu)物節(jié)五一開(kāi)幕。全場(chǎng)七重驚喜回饋山城消費(fèi)者。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、購(gòu)家裝主材料,與商場(chǎng)裝修公司聯(lián)手,購(gòu)滿主料(地板,衛(wèi)陶,木門,櫥柜和家具等)3萬(wàn)元者,裝修可打七折,滿5萬(wàn)元者可打6折,滿8萬(wàn)元可打5折。

  2、建材,家具,家飾全場(chǎng)部分商品五一黃金周5。1折,五二黃金周5。2折活動(dòng)將持續(xù)7天,從5月1日到7日。(廠家支持)

  3、地板超市全場(chǎng)8折再送設(shè)計(jì)+裝修(與廣場(chǎng)裝修公司聯(lián)手)

  4、黃金周前來(lái)購(gòu)物者均可獲得本家居廣場(chǎng)購(gòu)物優(yōu)惠會(huì)員卡一張,持會(huì)員卡前來(lái)購(gòu)物將享受成交價(jià)基礎(chǔ)上在打9。8折優(yōu)惠。

  5、60家高中檔家具,建材品牌黃金周聯(lián)手推出特惠驚喜(廠家支持)

  6、最新流行建材,家具新品特價(jià)展覽會(huì)(廣場(chǎng)門口規(guī)定區(qū)域擺放各品牌特價(jià)商品,并可發(fā)放宣傳單和支撐宣傳傘等。)

  7、全場(chǎng)當(dāng)日購(gòu)物滿XX元現(xiàn)金,抽筆記本電腦,空調(diào),dvd等大獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品由商場(chǎng)提供)

活動(dòng)方案 篇3

  圍繞“和樂(lè)育心,健康日善”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,通過(guò)體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造和樂(lè)校園,提高廣大師生體育鍛煉的積極性,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的體育競(jìng)技水平,力求使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到同樣的參與權(quán)利,力求使每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中得到新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。經(jīng)研究決定,于3月份啟動(dòng)校第十五屆體育節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  體育節(jié)口號(hào):團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)

  一、各年級(jí)項(xiàng)目安排(20xx學(xué)年第2學(xué)期)

  中學(xué)

  初中乒乓球比賽2男2女第4周

  初中跳繩:一分鐘單跳、一分鐘單人雙搖、“8”字集體跳繩男女各2名,其中集體跳繩男女各4名(不包括搖繩2人)第5周

  初中棋類男1女1第6周

  七至八足球:五人制足球賽男、女(各10名)第12周

  七至八校園微型吉尼斯活動(dòng)具體要求見(jiàn)下面另定每個(gè)項(xiàng)目除了錄取個(gè)人成績(jī)外,還算團(tuán)體分

  七籃球:三人賽男、女(各6名)第14周

  八籃球:五人賽男、女(各10名)第14周

  校園微型吉尼斯活動(dòng)具體說(shuō)明

  報(bào)名要求:一位同學(xué)只能選報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目。

  項(xiàng)目1:罰球區(qū)五個(gè)點(diǎn)的`定點(diǎn)投籃

  比賽要求:每點(diǎn)投2球,限時(shí)2分鐘,踩線無(wú)效成績(jī)以進(jìn)球數(shù)計(jì)。

  參加對(duì)象:每班男女報(bào)名人數(shù)各5人

  項(xiàng)目2:踢毽子

  比賽要求:時(shí)間1分鐘,由評(píng)委數(shù)數(shù),以總次數(shù)多少?zèng)Q出勝負(fù)

  參加對(duì)象:每班男女報(bào)名人數(shù)各3人

  項(xiàng)目3:立定跳遠(yuǎn)

  比賽要求:每人連續(xù)跳三次,按中考測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),以最好的成績(jī)決出勝負(fù)

  參加對(duì)象:每班男女報(bào)名人數(shù)各3人

  項(xiàng)目4:墊排球

  比賽要求:在固定園圈內(nèi),墊球高度不低于比賽場(chǎng)所設(shè)固定高度,時(shí)間1分鐘,由評(píng)委數(shù)

  數(shù),以總次數(shù)多少?zèng)Q出勝負(fù)。

  參加對(duì)象:每班男女報(bào)名人數(shù)各5人

  項(xiàng)目5:初中男生引體向上

  比賽要求:按中考測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),以個(gè)數(shù)多者居前。

  參加對(duì)象:每班男女報(bào)名人數(shù)各3人

  項(xiàng)目6:初中女生仰臥起坐

  比賽要求:時(shí)間一分鐘,按中考測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),以次數(shù)多者居前。

  參加對(duì)象:每班男女報(bào)名人數(shù)各5人

  二、團(tuán)體、個(gè)人比賽辦法及錄取名次

  1、跳繩比賽:?jiǎn)翁、單人雙搖時(shí)間為1分鐘,“8”字集體跳繩時(shí)間為3分鐘,以次數(shù)多者名次列前。

  2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米進(jìn)行迎面接力比賽,誰(shuí)先完成的隊(duì)為勝,依次類推。

  3、拔河比賽:男10名、女5名進(jìn)行比賽,采取單循環(huán)賽,三局兩勝,勝一場(chǎng)得2分,輸一場(chǎng)得1分,棄權(quán)得0分,以積分多者名次列前。

  4、拍皮球比賽:全班參與,以每個(gè)人一分鐘內(nèi)累計(jì)的個(gè)數(shù)相加,然后取平均數(shù),以平均個(gè)數(shù)多者名次列前。

  5、乒乓球和棋類比賽按區(qū)比賽規(guī)則。

  6、隊(duì)列隊(duì)形和足球規(guī)則另通知。

  7、體育節(jié)計(jì)分方法

 。1)體育節(jié)項(xiàng)目中標(biāo)有“”為團(tuán)體項(xiàng)目。

 。2)校園吉尼斯:各單項(xiàng)初中取前6名,前6名得分為7、5、4、3、2、1。同時(shí),各單項(xiàng)還計(jì)團(tuán)體分。比如:項(xiàng)目2:踢毽子,將各班的三人踢的毽子數(shù)量相加,數(shù)量多著名次靠前。

 。3)體育節(jié)總分:團(tuán)體項(xiàng)目按單項(xiàng)的兩倍分?jǐn)?shù)計(jì)入總分,總分多者名次列前。如總分相等,按團(tuán)體分高低排列,高者名次列前。

  三、報(bào)名

  各班于3月21日(周四)前把比賽名單上報(bào)到德育處,小學(xué)大隊(duì)部。逾期按棄權(quán)論處,其他事項(xiàng)另行通知。其中跳繩項(xiàng)目和乒乓球項(xiàng)目于3月10日前上報(bào)。

  z李屋學(xué)校政教處 大隊(duì)部

  音、體、美教研組

  申請(qǐng)表

  班級(jí):

  擬承辦項(xiàng)目:

  校體育節(jié)項(xiàng)目:跳繩、五人制足球、三對(duì)三半場(chǎng)籃球、五對(duì)五全場(chǎng)籃球、棋類、校吉尼斯承辦班主要負(fù)責(zé)的內(nèi)容:【包括前期準(zhǔn)備(宣傳)、比賽的操作流程、確定裁判員(檢錄、計(jì)數(shù)、記錄)、比賽秩序維護(hù)】

  各組人員安排:各組負(fù)責(zé)人名單

  組別組長(zhǎng)組員

  宣傳組

  賽前編排

  檢錄組

  計(jì)時(shí)(計(jì)數(shù))

  記錄組

  比賽秩序維護(hù)組

  班主任意見(jiàn):

  簽字:

  時(shí)間:

  學(xué)校政教處(大隊(duì)部)意見(jiàn):

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4.獎(jiǎng)品。

  五、具體活動(dòng)方案:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

  放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

  2、主持人致歡迎詞。

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、主持人講注意事項(xiàng)。

 。1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

 。3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

 。4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  活動(dòng)一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)

  目的: 培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

  材料: 飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

  玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

  活動(dòng)二:

  1、游戲名稱:兩人三足走

  2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

  活動(dòng)三:

  1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人

  2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

  3、參加人員:幼兒和家長(zhǎng)

  4、游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

  5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

  活動(dòng)四:找媽媽:

  目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

  玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。 活動(dòng)五:

  1、游戲名稱:投球

  2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

  3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

  4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

  5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

  活動(dòng)六:夾豆子比賽:

  目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)夾的多。

  5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

  6、活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

  幼兒園親子活動(dòng)方案

  猜爸爸媽媽(4-6歲)

  目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的'情感。

  準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

  注意: 1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。 2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

  大西瓜、小西瓜(5-6歲)

  目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

  玩性: 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。 注意:

 。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。

 。玻嚎蓜e選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

  小雞出殼

  一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。

  二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

  三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  傳達(dá)室動(dòng)作(4-6歲)

  目標(biāo): 體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

  過(guò)程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。 注意:

 。保褐辽偃藚⒓哟擞螒颍鶄鲃(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

  2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

  毛毛蟲(4至6歲)

  準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

  活動(dòng)一: 踩氣球

  利用資源: 水池

  參加對(duì)象: 10個(gè)大班家庭

  目標(biāo): ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

  準(zhǔn)備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

  玩法:

  一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

  二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

  三、水中踩氣球:

  1、 把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。

  2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

  四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

  活動(dòng)二:摘果子

  利用資源:大樹(shù)

  參加對(duì)象:個(gè)中班家庭

  目標(biāo):

  1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

  2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備: 自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂;@子20只。

  玩法:

  一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

  二、摘果子:

  1、看一看樹(shù)上有什么果子?

  2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

  3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

  三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。

  建議: 教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。

  幼兒園親子方案

  親子音樂(lè)游戲活動(dòng)《乘著白云蕩秋千》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動(dòng)作和道具來(lái)感受變現(xiàn)樂(lè)曲風(fēng)格。

  3、通過(guò)親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、紗巾、彩虹傘

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。

  2、 欣賞、感受音樂(lè)。

  3、 老師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)利用肢體各部位表現(xiàn)音樂(lè)。

  4、 運(yùn)用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂(lè)的風(fēng)格及親子合作帶來(lái)的愉悅。

 。1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。

 。2)、引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。

  5、親子游戲:蕩秋千

  在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲

  6、親子音樂(lè)游戲:彩虹傘

  跟著音樂(lè)的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂(lè)。

  幼兒園親子活動(dòng)方案

  幼兒園親子 活動(dòng)方案的目標(biāo):

  1、讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。

  幼兒園親子活動(dòng)方案的活動(dòng)準(zhǔn)備:

  提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎(jiǎng)狀;顒(dòng)安排:一、分班班區(qū)角活動(dòng)展示

  展示內(nèi)容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

  在幼兒園親子活動(dòng)方案中還可以進(jìn)行分班的游戲。如:

  分班親子游戲:

  1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

  目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

  幼兒園親子活動(dòng)方案將具體介紹它的玩法:(1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。(2)活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。 規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

  2、送水果

  目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  (1)將大樹(shù)上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

 。2)游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  規(guī)則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

  以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。三、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜。四、?qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。五、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 認(rèn)識(shí)工具,懂得選擇和使用工具。

  2、 讓幼兒掌握鋸和量的方法,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

  3、 在集體活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒相互合作的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 長(zhǎng)木條、鋸子、小椅子、小筐、剪刀。

  2、 毛線、尺子、粉筆、畫筆,紙條。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 和幼兒一起討論怎樣鋸,怎樣量。

  1、 師:看,這是你們上次為小豬兄弟做的圍墻,你們做的圍墻是干什么的,那你們覺(jué)得這圍墻怎么樣?

  幼:太矮。

  師:怎么辦?

  幼:再釘木塊。

  幼兒操作發(fā)現(xiàn)沒(méi)有木塊。

  根據(jù)提供的材料幼兒發(fā)現(xiàn)可以把長(zhǎng)木條改成短木塊。

  師:怎么改?

  引導(dǎo)幼兒想不同的方法:如用鋸子鋸,用刀砍等。

  2、 師:可是小豬兄弟有個(gè)要求:希望你們把木條改成這么長(zhǎng)(出示小木塊),那應(yīng)該怎樣辦?(幼兒:量。)怎么量呢?(幼兒一起討論),

  二、 幼兒自己動(dòng)手操作,鋸一鋸、量一量,并從中總結(jié)出最好的確方法。

  1、師:你們說(shuō)得很好,現(xiàn)在請(qǐng)你們自己找一個(gè)合作伙伴,兩人一組,用你喜歡的方法量一量。

  幼兒操作。

  師:你們剛才用什么量的?請(qǐng)幾個(gè)幼兒把幾種典型的方法表演一下,并讓其他幼兒看一看哪種方法量得最快。

  2、師:現(xiàn)在我們量好了,那長(zhǎng)木條又怎樣變成短木條的?(幼兒:用鋸子和刀),那你們?nèi)ピ囈辉嚢,要求你們操作的時(shí)候,不要大聲講話,并且一定要注意安全,小心手中的工具傷到其他小朋友了。

  請(qǐng)幼兒示范并比較哪種方法好,又安全。

  四、 結(jié)的.方法再一次進(jìn)行嘗試,要求用最快的量的方法和

  安全的鋸的方法進(jìn)行操作。老師進(jìn)行引導(dǎo)。

  五、活動(dòng)延伸:我們一起幫小豬把圍墻做起來(lái)吧。

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

  2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

  4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調(diào)查表

  4.重陽(yáng)糕120塊

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16日上午9:30

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

  1. 了不起的.爺爺奶奶。

 。1) 中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

 。2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

  2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

  通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備 2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。 我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  我調(diào)查的是生日—月——日 屬相

  1、最喜歡

  吃的東西

  2、他的愛(ài)好是

  3、最想見(jiàn)的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:可以用畫畫、文字的方式來(lái)記錄。

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