活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【幨占淼幕顒?dòng)方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育，宣傳普及心理健康知識(shí)，共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍，根據(jù)本年度學(xué)生工作要點(diǎn)，以“·2”為契機(jī)，特開展20xx年大學(xué)生心理健康教育宣傳月系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)、組織與實(shí)施
在學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，各二級(jí)學(xué)院心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本院主題心理健康教育活動(dòng)方案的制定、組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)及總結(jié)，各院配備的心育導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班主任及心理委員等負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。
二、活動(dòng)主題與目的.
1、活動(dòng)主題：關(guān)愛心理，健康成長(zhǎng)
2、活動(dòng)目的：宣傳普及心理咨詢、心理健康知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí)，提高學(xué)生身心健康水平。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生、學(xué)工人員
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年月2——20xx年6月24日
五、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式不限，可以采用知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、專題講座、座談、征、影視賞析、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)、情景劇、工作坊、沙龍、游戲、趣味運(yùn)動(dòng)等形式，開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。
六、活動(dòng)安排
1、學(xué)生處負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式等活動(dòng)的安排，詳見附1。
2、二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排
各學(xué)院要結(jié)合實(shí)際，參考《二級(jí)學(xué)院心理健康教育活動(dòng)指南》（見附2）自行設(shè)計(jì)安排，活動(dòng)應(yīng)有目的、有內(nèi)容、有亮點(diǎn)、有成效，每個(gè)學(xué)院開展的活動(dòng)應(yīng)不少于項(xiàng)。
七、幾點(diǎn)要求
1、各學(xué)院要高度重視，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，活動(dòng)應(yīng)充分考慮學(xué)生需求，確保開展活動(dòng)能夠寓教于樂達(dá)到應(yīng)有的心理健康知識(shí)宣傳、心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的，使廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身成長(zhǎng)成才的重要作用。
2、各學(xué)院要按照活動(dòng)安排，利用微博、微信等新媒體，面向?qū)W生積極宣傳、認(rèn)真組織，充分發(fā)揮各院心育導(dǎo)師和輔導(dǎo)員在活動(dòng)中的骨干作用，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)心理委員的組織作用，促使學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用得到充分發(fā)揮。
3、各學(xué)院要以此次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)院級(jí)心理健康教育工作，在積極穩(wěn)妥地做好特殊群體學(xué)生管理工作的同時(shí)，面向全體學(xué)生積極開展心理健康教育工作。
4、請(qǐng)各學(xué)院將本院心理健康教育活動(dòng)方案（包括活動(dòng)目的、名稱、形式、主要內(nèi)容、具體時(shí)間及地點(diǎn)、人數(shù)）于月0日前將電子版發(fā)送至楊xx老師的0A郵箱，并于6月24日前將活動(dòng)開展情況總結(jié)報(bào)告電子版發(fā)送至楊xx老師的0A郵箱。
活動(dòng)方案 篇2
一、 活動(dòng)主題：迎新年真情回饋 來(lái)潤(rùn)發(fā)實(shí)實(shí)在在
二、 活動(dòng)目的：吸引人氣，增加銷售，提高超市知名度和美譽(yù)度
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)開區(qū)繁華大道中環(huán)城2樓
四、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月1日-----3日
五、 活動(dòng)背景：20xx年元旦恰逢周三，按照國(guó)家放假規(guī)定，1月1日至3日為公休日。此段時(shí)間，正是各大商場(chǎng)開展促銷活動(dòng)，拉動(dòng)銷售的最好時(shí)機(jī)。在元旦促銷期間，為避免信息傳遞的多頭、無(wú)序，雜亂，擾亂消費(fèi)者視聽，應(yīng)選擇傳遞單一簡(jiǎn)單主題的促銷信息，抓住顧客圖吉利心理，買氣氛、買感覺、買服務(wù)、買實(shí)惠。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.有獎(jiǎng)購(gòu)物促銷。凡在大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物的消費(fèi)者，均可憑當(dāng)天的購(gòu)物小票連同身份證號(hào)一道，通過(guò)電話特服號(hào)碼和手機(jī)短信參加抽獎(jiǎng)。 一等獎(jiǎng)：現(xiàn)金200元(每天限3名)
二等獎(jiǎng)：現(xiàn)金100元(每天限10名)
三等獎(jiǎng)：現(xiàn)金50元(每天限20名)
四等獎(jiǎng)：現(xiàn)金10元(每天限60名)
五等獎(jiǎng)：現(xiàn)金5元(每天限800名)
活動(dòng)地點(diǎn)：大潤(rùn)發(fā)一樓服務(wù)中心
2. 糖酒副食、洗化類商品，是五一節(jié)消費(fèi)的重頭戲，為有效組合連帶銷售，推出食品周和聯(lián)合利華關(guān)愛肌膚，靚麗生活洗化熱買月。利用特價(jià)或半價(jià)拉動(dòng)購(gòu)買。
3. 服裝打折 自己做主
在1月1日到1月3日期間，凡在我超市商場(chǎng)購(gòu)買男裝、女裝、睡衣等的`顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動(dòng)期間還將有服裝秀和服裝限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng)。、
服裝限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng)，每天舉行兩次，最低達(dá)到2折。
4.瘋狂折扣，折后有禮
凡在我商場(chǎng)購(gòu)物滿100元，憑當(dāng)日購(gòu)物小票，即可獲得新年好禮： ★滿100元，贈(zèng)送 高檔精美果盤、真空水杯、多功能清潔器;
★ 300元，贈(zèng)送不銹鋼水壺、不銹鋼奶鍋、多彩糖果盒、天然竹木切菜板;
★滿500元，贈(zèng)送高檔電熨斗、卡通護(hù)眼臺(tái)燈;
★滿1000元，贈(zèng)送高檔清潔旋轉(zhuǎn)拖把、高檔全自動(dòng)電餅鐺、高檔加濕器;
禮品領(lǐng)取地點(diǎn)：地下小商品城藍(lán)島化妝品專賣店旁
5.五一驚喜三重奏
一重奏：全城至低(各種商品價(jià)格全城至低，便宜至極)
二重奏：二十萬(wàn)積分卡顧客 五一傾情大回饋
1月1日至1月1日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購(gòu)買指定商品。
三重奏：開心購(gòu)物 幸運(yùn)有您
1月1日至3日，一次性在某超市購(gòu)物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品豐富，永不落空。獎(jiǎng)品有：精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調(diào)和油。
四.某超市元旦部分特價(jià)商品：
元旦期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品
6.建立大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物廣場(chǎng)網(wǎng)站。全程報(bào)道大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物廣場(chǎng)五一節(jié)的促
銷活動(dòng)。
七、廣告宣傳
1.在安徽經(jīng)濟(jì)臺(tái)中全面介紹大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物廣場(chǎng)元旦節(jié)的各項(xiàng)促銷活動(dòng)。
2.廣播電臺(tái)新聞臺(tái)、文藝臺(tái)利用半點(diǎn)、整點(diǎn)廣告分別對(duì)單項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3.利用新安晚報(bào)、合肥早報(bào)各做一次整版廣告。
4.營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)廣播滾動(dòng)播出活動(dòng)內(nèi)容。
5.大潤(rùn)發(fā)網(wǎng)站全程報(bào)道元旦節(jié)系列活動(dòng)。
6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告
7.利用上述媒體新聞報(bào)道。
八、營(yíng)造賣場(chǎng)形象：
1.裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門，費(fèi)用600元左右。
2.天井和一樓天頂處，利用花球裝點(diǎn)，撤下紅燈籠。費(fèi)用1000元左右。
3.彩色氣球裝飾約200元。
4.綠色仿真植物裝點(diǎn)1000元左右。
九、組織形式
設(shè)總負(fù)責(zé)小組，由店長(zhǎng)要有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)，企化部或合作單位共同參與
(是為了更好的和企業(yè)進(jìn)行有效的溝通)，下設(shè)宣傳、各活動(dòng)負(fù)責(zé)、基礎(chǔ)，聯(lián)絡(luò)、監(jiān)督、安全等部分，確保分工明確，責(zé)任到頭。
人員安排：
分工 人數(shù) 所屬部門 人員名單
現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌 1 總負(fù)責(zé)
現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo) 1 監(jiān)督
現(xiàn)在咨詢 3 客服
主持人及演出團(tuán)隊(duì) 各活動(dòng)負(fù)責(zé)
音控 1 宣傳 傳單發(fā)送 4 宣傳 治安人員 5 安全 現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào) 2 聯(lián)絡(luò)
場(chǎng)地安排 2 基礎(chǔ) 合作單位 2 聯(lián)絡(luò)
十、 活動(dòng)階段
(一)活動(dòng)的策劃準(zhǔn)備期：
20xx年12月10日-20xx年12月31日
工作統(tǒng)籌安排
明細(xì)項(xiàng) 完成時(shí)間 責(zé)任人
方案確定 12月10日前 總負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排 12月20日前 基礎(chǔ)
人員落實(shí) 12月10日前 總負(fù)責(zé)
宣傳籌備 12月15日前 宣傳
合作單位 12月15日前 聯(lián)絡(luò)
相關(guān)手續(xù) 12月25日前 聯(lián)絡(luò)
設(shè)備到位 12月30日前 基礎(chǔ)
彩排 12月31日前 監(jiān)督
十一、資金預(yù)算
1、廣告投入：10000元
2、設(shè)計(jì)、制作、印刷費(fèi)用：5000元
3、報(bào)廣設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)費(fèi)：5000元
4、贈(zèng)送禮品：20xx元
5、裝飾費(fèi)用：3000元
十二、 意外防范
1、活動(dòng)前期注意天氣預(yù)報(bào)，若預(yù)報(bào)期內(nèi)天氣不理想，做好雨具準(zhǔn)備或考慮備用方案。
2、音響設(shè)備必須提前1天到達(dá)并完成調(diào)試。
3、及時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)群眾情緒， 協(xié)調(diào)人員做好調(diào)節(jié)氣氛的準(zhǔn)備。
4、任一環(huán)節(jié)專人盯防。
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要有安全人員在場(chǎng)。
十三、 本方案說(shuō)明
1、本方案由于制定時(shí)間較為倉(cāng)促，加之一個(gè)好的活動(dòng)方案不是一個(gè)人可
以獨(dú)立完成的，特別是各個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)問題需要大家一同探討完善。
2、在資金計(jì)劃方面，需要結(jié)合各個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)和各部門協(xié)商結(jié)果，故此處無(wú)法做出正確預(yù)算
迎新年真情回饋 來(lái)潤(rùn)發(fā)實(shí)實(shí)在在
活動(dòng)方案 篇3
誠(chéng)信教育實(shí)施方案
養(yǎng)成明禮誠(chéng)信的道德規(guī)范，是每位學(xué)生教育的一個(gè)重要方面，學(xué)校教育的責(zé)任就是：必須讓每一名學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信這種最基本的道德習(xí)慣。學(xué)校作為育人場(chǎng)所，首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和管理人員要做到誠(chéng)實(shí)守信，按照教育政策，學(xué)校規(guī)章和計(jì)劃辦事、不違章、不失信、不毀約、不亂收費(fèi)，倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)誠(chéng)樸的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢(shì)，把誠(chéng)信作為素質(zhì)教育的基本內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生人格健康，人生快樂和幸福。
一、指導(dǎo)思想
誠(chéng)信應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生必須具備的基本修養(yǎng)，為此，開展誠(chéng)信教育是新時(shí)期學(xué)生道德教育的時(shí)代主題。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠(chéng)信視為修身養(yǎng)性，立業(yè)交友的根本，只有以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧，才能使社會(huì)處于良性發(fā)展之中，因此，在社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。學(xué)校是培養(yǎng)人才基地，而誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育學(xué)生從小明禮誠(chéng)信，實(shí)事求是，堅(jiān)持說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展人。
二、誠(chéng)信教育的主要內(nèi)容
誠(chéng)認(rèn)教育要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，重點(diǎn)做好誠(chéng)實(shí)教育和守信教育。堅(jiān)持以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘利為恥，誠(chéng)信指導(dǎo)下，通過(guò)多種形式教育活動(dòng)，使學(xué)生基本掌握明禮誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，提高遵規(guī)守法守紀(jì)的自覺性，牢固樹立守信光榮，失信可恥的道德觀念，從小立志講誠(chéng)信、講道德的人。
�。ㄒ唬┰谡\(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和檢測(cè)求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
�。ǘ┰谑匦沤逃矫妫号囵B(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
（三）在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)，具備良好的道德品
質(zhì)。
三、途徑和方法
教育活動(dòng)要根據(jù)中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢(shì)、影響，又要扎扎實(shí)實(shí)。
�。ㄒ唬⿲⒄\(chéng)信教育作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入學(xué)校德育工作計(jì)劃。誠(chéng)信教育要與社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育有機(jī)融合，提高整體教育效果。
�。ǘ┮詫W(xué)生為主體，組織豐富多彩的教育活動(dòng)。誠(chéng)信教育重點(diǎn)在知行統(tǒng)一，關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠(chéng)信教育活動(dòng)。
�。ㄈ⿲⒄\(chéng)信教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中要善于抓住時(shí)機(jī)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將誠(chéng)信教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動(dòng)之中，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全制度
（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，完善機(jī)制。樹立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將誠(chéng)信落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，建立健全誠(chéng)信教育的各項(xiàng)制度。活動(dòng)由學(xué)校政教處和團(tuán)委具體落實(shí)負(fù)責(zé)。要將誠(chéng)信教育納入創(chuàng)建“文明禮儀示范�！钡幕顒�(dòng)之中，把誠(chéng)信作為學(xué)校對(duì)各條線的管理和考評(píng)、對(duì)教師的'管理和考評(píng)、對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容之一。
�。ǘ槿藥煴恚氏却狗�。教職員工要帶頭講誠(chéng)信，做到“言必信，行必果”，要求學(xué)生做到的，自己首先做到，為人師表、身體力行、有諾必行，以教師高尚的品行、人格的魅力、誠(chéng)信的作風(fēng)取信于學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)，提高公信力，做誠(chéng)信的表率。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，通過(guò)各項(xiàng)制度建設(shè)，將誠(chéng)實(shí)守信落實(shí)到全體教師的教育行為上。
�。ㄈ┳呦蛏鐓^(qū)、進(jìn)入家庭。誠(chéng)信教育要取得實(shí)效，僅僅停留在學(xué)校教育是不夠的，要通過(guò)多種活動(dòng)形式，將學(xué)校誠(chéng)信教育與社會(huì)道德和家庭道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。社區(qū)和家庭是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)起著非常重要的作用，學(xué)校要主動(dòng)與家庭、社區(qū)緊密配合，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)和家庭的影響，特別是要重視和加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，幫助學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，以身作則，積極配合學(xué)校共同抓好誠(chéng)信教育，促進(jìn)學(xué)生誠(chéng)信素養(yǎng)的提高。
五、具體安排
1、利用黑板報(bào)、校園廣播、宣傳圖片大力宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠(chéng)信”的良好氛圍，為“人人講誠(chéng)信”打下輿論基礎(chǔ)。
2、各班組織好一次“我們與誠(chéng)信同行”為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)。
堅(jiān)持誠(chéng)信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過(guò)誦讀、故事會(huì)、表演等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，在喜聞樂見、寓教于樂的活動(dòng)中，使學(xué)生感受、體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。
3、結(jié)合實(shí)際開展一次“誠(chéng)信伴我行”的征文比賽。
活動(dòng)方案 篇4
溪水清清溪水長(zhǎng)，溪水兩岸好呀么好風(fēng)光，采茶采得心花放，采得茶來(lái)滿山香。在春意黯然的四月，我們上山去采茶，讓我們走近著名的.碣灘，去探尋碣灘茶文化的淵源，在孩子幼小的心中播下茶的種子，為早茶，為家鄉(xiāng)，為碣灘茁壯成長(zhǎng)。
【目的地簡(jiǎn)介】：碣灘茶園
【活動(dòng)時(shí)間】：
【出行方式】：船，4輛
【活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)】：李愛忠舒建平
【活動(dòng)組織】：肖九校團(tuán)支部、大隊(duì)部
【活動(dòng)對(duì)象】：5——8年級(jí)學(xué)生
【日程安排】：
8：00在周家溪碼頭集合上船。
8：10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9：00到達(dá)采茶園地，活動(dòng)開幕
9：00——11：00活動(dòng)（包含唱歌、采茶比賽等節(jié)目）
12：00中餐休息
12：30——2：00參觀茶葉基地體驗(yàn)制茶樂趣
2：00——5：00到達(dá)采茶園地采茶
5：10在茶場(chǎng)碼頭集合
5：20返校
【活動(dòng)費(fèi)用】：學(xué)校負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（獎(jiǎng)品等），中餐由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
【需帶裝備】：照相機(jī)、點(diǎn)心、礦泉水等
【注意事項(xiàng)】：
1、注意安全，聽從領(lǐng)隊(duì)安排，嚴(yán)禁遲到、早退，嚴(yán)禁擅自離隊(duì)、安全自負(fù)。
2、注重環(huán)保，不亂扔雜物。（每人自備一雜物袋）塑料袋。
3、有安全意識(shí)，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，如有意見不同需相互寬容。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
今年的5月xx日是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解媽媽為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解媽媽對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的`繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題：陽(yáng)光、親情。
四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩媽媽、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩媽媽的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩媽媽活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級(jí)學(xué)生開展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)
3、搜集母愛的名言，編印名言集。
4、開一次感恩媽媽主題班會(huì)。(全體參加)
五、總結(jié)評(píng)比階段
1、評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。
2、評(píng)選“愛心小天使”，一至六年級(jí)，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。
活動(dòng)方案 篇6
班會(huì)目的：
通過(guò)這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、確定主持人，選定模擬表演扮演者并進(jìn)行排練。
2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”主題隊(duì)會(huì)八個(gè)字。
4、制作精美的課件。
班會(huì)程序：
主持人甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便永遠(yuǎn)枯竭。
主持人甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！
主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
合：四（1）中隊(duì)“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始�。▽W(xué)生鼓掌）
主持人甲：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。
主持人乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊，請(qǐng)看圖片
一、 看圖片
主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？
主持人乙：當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救？
主持人甲：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？
主持人乙：當(dāng)你過(guò)馬路時(shí)是走斑馬線還是在大路上橫沖直撞？
主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。
主持人乙：生命是最寶貴的.，它也是脆弱的、不堪一擊的。請(qǐng)看小品《踢球》
二、小品
a：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的？
b：前天，是爸爸給我的生日禮物。
a：借給我踢踢吧，只要十分鐘。
b：現(xiàn)在？
a：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
b：這可是在公路邊，不行呀。
a：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
b：好吧！（a、b踢球兩個(gè)來(lái)回。）
a：看球！（球被踢到公路中間）
b：怎么辦？我的球……
a：沒關(guān)系，我去撿。
b：算了吧，這么多車。來(lái)來(lái)往往，我怕……
a：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過(guò)……）（鼓掌）
主持人甲：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對(duì)嘛？錯(cuò)在哪里？（指名說(shuō)）
合：是啊！這多危險(xiǎn)�。榱诵⌒〉淖闱�，送上一個(gè)生命，真可惜！在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？
主持人乙：下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題問答。（課件出示）
1、下課了，不能干什么：①看書。②追趕打鬧。③在教室打球。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)學(xué)校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品
3、哪些行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③玩火柴。
4、上下樓梯怎樣走？①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。
合：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是，當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看
三、情景�。�
a：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦�。ǜ吲d地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門聲）誰(shuí)呀？
b：我，你李叔叔。
a：李叔叔，怎么沒聽爸爸說(shuō)過(guò)呀！
b：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。
a：（開門）叔叔請(qǐng)進(jìn)
b：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？
a：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西？
b：（嘿嘿一笑）來(lái)……拿——錢。
a：（大吃一驚）�。�！
b：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。
a：（乖乖地到抽屜去拿錢給b）
主持人乙：同學(xué)們，如果你是劇中的小孩，你會(huì)怎么做？（指名談自己的做法。）
主持人甲：你們說(shuō)得真好，真應(yīng)該為你們強(qiáng)烈的安全意識(shí)放鞭炮。獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人那就要有禮貌多答話。
主持人乙：鞭炮可不能亂放喲，請(qǐng)聽我們班的安全宣傳員黃莉娜為大家演奏一首——《但愿人長(zhǎng)久》。
主持人甲：在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣，正確的衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。
主持人乙：我建議看誰(shuí)了解飲食安全知識(shí)最多，比比誰(shuí)最注重安全。還有獎(jiǎng)品發(fā)的哦，同學(xué)們?cè)敢鈫幔?/p>
主持人甲：好，現(xiàn)在開始，看誰(shuí)第1個(gè)發(fā)言
四、飲食安全知識(shí)匯報(bào)
主持人甲：生命在于運(yùn)動(dòng)，下面有幾個(gè)同學(xué)想帶我們伴隨著歡快的音樂去領(lǐng)悟生命給我們帶來(lái)的快樂。請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》
主持人乙：雖然舞蹈是美麗的，可是美麗的舞蹈需要生命的存在，所以我們要珍惜生命，學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
五、下一個(gè)環(huán)節(jié)是常見安全知識(shí)問答測(cè)試（含識(shí)別一些交通標(biāo)志）
主持人甲：看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢！
主持人乙：我們倆可真是受益匪淺呢！
主持人甲：光說(shuō)不練、紙上談兵可不行。
主持人乙：同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì)，你有哪些收獲？請(qǐng)談?wù)勀愕捏w會(huì)吧！
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高”，歷覽前賢的讀書生涯，常贊嘆于前人的鴻篇偉作，也常感嘆于自身的讀書不足，為營(yíng)造濃厚讀書氛圍，樹班級(jí)形象，強(qiáng)班級(jí)信心，特開展讀書活動(dòng)，目的如下：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓讀書成為學(xué)生的一種生活方式，養(yǎng)成讀書、愛書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高，為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)充分利用班級(jí)小小圖書室讀書。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、處理、接受信息，豐富他們的知識(shí)，拓寬他們的視野。
4、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的“書香氛圍”，建設(shè)有特色的班級(jí)文化品牌。
二、集體活動(dòng)時(shí)間
初一上下學(xué)期，每月最后一周周五下午的班會(huì)課
三、活動(dòng)主題：
1. 我和我的祖國(guó)
2. 經(jīng)典與我同行
3. 播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣
四、活動(dòng)口號(hào)：
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、啟動(dòng)讀書活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生每人自帶一本課外讀物，成立班級(jí)小小圖書室，同時(shí)班主任帶頭自捐5本有益書籍，任課老師捐一本，并設(shè)立“圖書管理員”，制定借閱制度；同學(xué)與同學(xué)之間，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
2、打造“書香氛圍”。
�。�1）設(shè)計(jì)讀書標(biāo)語(yǔ)，貼于班級(jí)的墻上；
�。�2）班主任每天推薦4句名言（劉墉的勵(lì)志名言和古詩(shī)名句），要求能夠背誦；
（3）每周一早讀課推薦一個(gè)哲理小故事，讀一讀，品一品，悟一悟。
3、做好讀書筆記本。每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書筆記本，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、閱讀時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)、讀書筆記等欄目。
4、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動(dòng)。每月周五下午的班會(huì)課作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣。開展“我和我的祖國(guó)”、“換一本書，交一個(gè)朋友”、“知識(shí)競(jìng)猜”、 “ 經(jīng)典與我同行”等活動(dòng)，活動(dòng)后每位同學(xué)寫一篇讀后感，一學(xué)期所寫讀后感不少于4篇。
5.出讀書小報(bào)
根據(jù)所定主題，學(xué)生收集有關(guān)資料，每學(xué)期出一次讀書小報(bào)。
6. 讀書內(nèi)容：
�。�1）指定書目
《格列佛游記》、《繁星·春水》、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》
�。�2）選讀書目
小小圖書室自帶書籍、《讀者》、《中學(xué)生天地》等
（3）教師推薦每周小故事和每日必讀名言
A.幾個(gè)給人啟發(fā)的小故事：1、《寬容》 2、《靠自己》 3、《鯊魚與魚》 4、《神跡》5、《釣竿》 6、《竭盡全力的小螞蟻》 7、《勇敢的獵豹》 8、《釣魚》
9、《選擇》10、《趕考》 11、《人生的'瓶子》 12《你肩膀上有蜻蜓嗎？》
B.每日必讀名言：值得孩子們讀一讀的劉墉語(yǔ)錄（節(jié)選）
最強(qiáng)的對(duì)手不一定是別人，而可能是我們自己。在超越別人之前，先得超越自己！
人生的道路是更危險(xiǎn)的，因?yàn)樗挥腥�，沒有回，走的都是過(guò)去都不曾經(jīng)歷，且只可能經(jīng)歷一次的路。
當(dāng)你一人獨(dú)行的時(shí)候，會(huì)變得更聰明；當(dāng)你離開父母的時(shí)候，才知道父母多么成為你的倚靠、你的盼望。
在這個(gè)速度的時(shí)代，同時(shí)間永遠(yuǎn)只能做一件事的人，將可能被淘汰！ 用時(shí)間好比用金錢，如果你知道怎樣用錢，也就應(yīng)該知道怎樣用時(shí)間。
善于理財(cái)?shù)娜�，能夠用有限的金錢，買到他所需要的東西，甚至以錢滾錢，創(chuàng)造更多的財(cái)富。
六、活動(dòng)延伸
開展此項(xiàng)讀書活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)健全的人格，豐富學(xué)生的讀書生活，倡導(dǎo)文明的生活方式，并希望能把這種習(xí)慣帶到家庭，影響家庭，形成家校共讀的生動(dòng)局面，所以鼓勵(lì)孩子們?cè)诩野压适伦x給父母聽，也鼓勵(lì)父母讀書，
把故事講給孩子聽。所以可開展 “全家總動(dòng)員”親子讀書活動(dòng)，建議每位學(xué)生建立家庭“小書架”，與好書交朋友，并開展與家長(zhǎng)共讀一本好書的活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記（讀書語(yǔ)錄、感言、心得等）兩部分。
七、活動(dòng)總結(jié)：
“讀書先進(jìn)個(gè)人”評(píng)比：
1．課余時(shí)間經(jīng)常讀書，有濃厚的讀書興趣。
2．本學(xué)期至少寫6篇讀后感，文筆美，感悟深。
4．一學(xué)期累計(jì)讀書不少于四本。
5．積極參加讀書交流會(huì)，并能大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
活動(dòng)方案 篇8
一、 活動(dòng)主題：“圓夢(mèng)中國(guó) 公益我先行”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)
二、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月5日——7月7日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：呼市新城區(qū)長(zhǎng)樂宮附近郵局
四、 活動(dòng)目的：為古城小學(xué)的孩子們盡獻(xiàn)微薄之力，籌備物資
五、 活動(dòng)背景：古城小學(xué)，坐落于呼市土默特左旗察素齊把什
鄉(xiāng)，一個(gè)以留守兒童居多的學(xué)校。在那里，一群渴望知識(shí)的孩子在破損的教室里學(xué)習(xí)著，沒有先進(jìn)的設(shè)備，沒有操場(chǎng)??
六、 活動(dòng)形式：27名大學(xué)生出動(dòng)，進(jìn)行街頭勸募
七、 捐贈(zèng)包括：
1、 錢；
2、 書包；書本（課外書、低年級(jí)課本）；
3、 學(xué)習(xí)用品(鉛筆、鋼筆等)；
4、 體育用品；
八、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、 利用展板、條幅、宣傳材料進(jìn)行宣傳；
2、 與郵局聯(lián)系，獲得郵局支持；
3、 募捐箱（3）；
4、 志愿者培訓(xùn)；
九、 活動(dòng)進(jìn)行：
1、 5號(hào)下午4:00 志愿者正式啟動(dòng)；
2、 6日-7日 上午8:30-11:30 下午14:30-17:30
志愿者進(jìn)行勸募；
3、 對(duì)勸募情景拍照記錄；
4、 記錄募捐人的聯(lián)系方式，以便讓孩子們給他們留
言，到時(shí)分別郵寄給他們；
十、 活動(dòng)結(jié)束：
1、 清點(diǎn)、整理物資；
2、 由佟老師開封募捐箱；統(tǒng)計(jì)錢數(shù)；
3、 向團(tuán)委微博發(fā)送圖片、通訊；
十一、 注意事項(xiàng)：
1、 帶好自己的物品（手機(jī)、學(xué)生證）及個(gè)人登記表；
2、 隨時(shí)保持警惕，別被可疑人帶入偏僻死角；
3、 維護(hù)好大學(xué)生、志愿、分隊(duì)的形象，并遵守分隊(duì)紀(jì)律；
4、 保證個(gè)人安全；
5、 將通訊每天發(fā)至團(tuán)委微博；
十二、 活動(dòng)意義：
一方面，為萬(wàn)家溝的孩子們籌備學(xué)習(xí)用品、生活用品和資金，幫助他們更好的學(xué)習(xí)，使他們擁有更好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓他們?cè)谖覀兊男麄髦惺艿礁酂嵝娜耸康?關(guān)注，從而幫助他們；另一方面，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。幫助他們，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受我們的愛。
十三、受助孩子信息：
呼和浩特市土默特左旗察素齊把什鄉(xiāng)古城村古城小學(xué)共有37名留守兒童，其中有汪雨虹和莊佳琪兩位同學(xué)情況特殊。
汪雨虹，女，14歲，五年級(jí)。 家庭情況：母親去世，父親病重殘疾。
莊佳琪，女，12歲，3年級(jí)。家庭情況：母親去世，父親打工支持家庭。
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