活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-07-19 08:05:56 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案8篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案篇1

　　隨著全球氣候變暖，地球環(huán)境惡化，汽車數(shù)量增加，保護(hù)環(huán)境，低碳出行的生活方式越來越受到人們的關(guān)注和重視。9月22日是“國際無車日”，為倡導(dǎo)綠色出行，傳達(dá)環(huán)保低碳、清爽靖江的活動(dòng)理念，提高市民參與環(huán)保主題的積極性，靖江自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)一群喜歡運(yùn)動(dòng)、熱心公益、低碳生活的單車愛好者們誠邀您一起參加9月21日公益·騎行活動(dòng)(9.22是中秋后的第一個(gè)工作日，所以提前到9月21日舉辦)，本次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)如下：

　　【活動(dòng)主題】：靖江市第二屆9.22世界無車日全民公益.騎行

　　【活動(dòng)時(shí)間】：20xx年9月x日(周六)

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】：西郊公園、天一廣場、馬洲公園、牧城公園

　　【騎行路線】：西郊公園→真武河北路→人民北路→天一廣場→人民中路→陽光大道→馬洲公園→通江路→沿江公路→牧城公園→工農(nóng)路返程→終點(diǎn)西郊公園簽名，全程約23公里(詳見下圖)

　　【活動(dòng)概述】：9.21當(dāng)日，由學(xué)校學(xué)生、政府機(jī)關(guān)、自行車愛好者、公益團(tuán)體和普通市民等組成的單車隊(duì)伍，將從西郊公園出發(fā)，途徑人民公園、天一廣場、馬洲公園，到達(dá)終點(diǎn)站牧城公園，在這里簽字留念宣揚(yáng)環(huán)保出行，共度中秋假期。

　　【天氣情況】：21日白天多云，最高溫度29°，東北風(fēng)3-4級(jí)

　　【活動(dòng)口號(hào)】：保護(hù)環(huán)境、熱心公益、健康出行、清爽靖江

　　【旗幟標(biāo)語】：愛我江城，低碳出行

　　環(huán)保低碳，綠色出行

　　中國銀行，全球服務(wù)

　　【活動(dòng)目的】：通過綠色出行呼吁全體市民從我做起，關(guān)注綠色環(huán)保、履行社會(huì)責(zé)任、熱心公益事業(yè)，打造清爽靖江，做一名文明健康的靖江人。同時(shí)宣傳“國際無車日”，提高市民文明素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)城市生態(tài)和諧發(fā)展，為靖江市市委、市政府“四城同創(chuàng)”助力獻(xiàn)策。

　　【活動(dòng)意義】：

　　1 “無車日”不是讓人們徹底離開車，而是提倡大家換一個(gè)更節(jié)約的方式來生活。倡議并鼓勵(lì)市民少開私家車而改乘公交車、近距離出行采用步行或騎自行車的方式，給我們的交通減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，給自然少添一些傷痕，讓靖江這座既古老又時(shí)尚的城市享受片刻的安靜與舒適。

　　2 社會(huì)公益事業(yè)的健康發(fā)展需要靠大家積極參與，通過參與社會(huì)公益可以豐富自己的.人生經(jīng)歷，接觸社會(huì)各個(gè)層面，完善自我，品嘗助人為樂的快感，能帶動(dòng)和鼓勵(lì)更多的人士參與其中。讓我們攜手，共同關(guān)注需要幫助的群體，讓大家共享一片藍(lán)天，共享一份快樂。

　　3 靖江9.22無車日全民公益騎行活動(dòng)，通過自己騎車在路上，或上班，或上學(xué)的生活方式，提高單車在城市的能見度，讓我們知道原來是有很多人騎車。而這群騎車的人實(shí)際上就是無車日的積極踐行者。我們?yōu)闇p少城市擁堵做貢獻(xiàn)，我們?yōu)樘岣呖諝赓|(zhì)量身體力行。我們?yōu)榻】淡h(huán)保自由時(shí)尚的出行方式樂此不疲。

　　活動(dòng)主辦方：中國銀行靖江支行、靖江市自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、靖江運(yùn)動(dòng)網(wǎng)

　　活動(dòng)承辦單位：靖江省好多企業(yè)管理有限公司、牧野小鎮(zhèn)餐廳、靖江驥陽騎行者俱樂部、靖江歐亞馬自行車店、固齒單車專賣店

　　特別鳴謝：靖江電視臺(tái)、靖江日報(bào)社、靖江市紅十字協(xié)會(huì)、179志愿者、靖江迅達(dá)汽車銷售公司

　　活動(dòng)宣傳方式：

　　線上宣傳：微博、微信、網(wǎng)站、移動(dòng)媒體

　　線下宣傳：活動(dòng)廣告?zhèn)鲉巍⒒顒?dòng)標(biāo)志宣傳橫幅

活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)主題：

　　依托教材，學(xué)寫童話。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過研討，能準(zhǔn)確把握科普童話類課文的教學(xué)方法，能指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)篩選、歸納、整理資料，提高綜合運(yùn)用信息的能力；學(xué)會(huì)童話擬人的寫作手法，續(xù)寫童話故事。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、案例分析、議課。

　　二、解讀本周教材，以《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》為例，探討解決教學(xué)困惑。

　　三、探討作業(yè)設(shè)計(jì)中如何指導(dǎo)學(xué)生寫話。

　　板塊設(shè)計(jì)：

　　一、案例分析、議課

　　1. 根據(jù)上周導(dǎo)課中的教學(xué)片斷進(jìn)行分析（徐丹老師）。

　　2. 備課組成員評議。

　�。�1）結(jié)合自己班上教學(xué)情況互相交流體會(huì)。

　�。�2）可根據(jù)課堂上學(xué)生的“學(xué)”，來評議老師的“教”。

　　（3）可根據(jù)搜集的資源（教學(xué)類雜志、名師的教學(xué)視頻、在兄弟學(xué)校聽取的優(yōu)秀課例、百度），對本課的某個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評議。

　　3. 組員談自己近階段教學(xué)中的困惑（從學(xué)生的作業(yè)、課堂表現(xiàn)、階段檢測情況來反思自己在課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的'問題）。

　　二、解讀本周教材，圍繞16課共同探討教學(xué)方法

　　1、備課組長談?wù)劚局芙虒W(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)（徐老師）。

　　2、以16課為例，說教學(xué)設(shè)計(jì)、方法（徐老師）。

　　討論時(shí)圍繞：

　�、偬崾菊Z在作文中的指導(dǎo)。

　�、跇�(biāo)點(diǎn)符號(hào)（引號(hào)、省略號(hào)）在作文中的指導(dǎo)展開交流。

　�、壑笇�(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)篩選、歸納、整理資料，提高綜合運(yùn)用信息的能力（老師）。

　　3、作業(yè)設(shè)計(jì)：（老師）

　　續(xù)編故事。

　　通過各種渠道查找資料。

　　觀察圖畫，發(fā)揮想象進(jìn)行說話寫話的練習(xí)。

活動(dòng)方案篇3

　　以節(jié)日作為一種教育活動(dòng)內(nèi)容，在我們以前的課程中也是有的，如“國慶節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”“植樹節(jié)”等，這些節(jié)日與學(xué)生的日常生活關(guān)系較遠(yuǎn)，說教味道比較濃，難以讓幼兒產(chǎn)生共鳴，新的課改精神提倡將學(xué)生的良好情緒和情感培養(yǎng)放在首位，主張尊重學(xué)生的自然發(fā)展與自主發(fā)展，而“圣誕節(jié)”作為一種新興的時(shí)尚節(jié)日，它讓我們聯(lián)想到的是富有童趣的圣誕老人，可愛的馴鹿，五彩繽紛的禮物，紛飛的雪花，當(dāng)然還有數(shù)不盡的歡樂，這樣的一個(gè)充滿快樂的節(jié)日早已淡化了它的宗教色彩而為更多的人所接受。

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　1、通過活動(dòng)激發(fā)的節(jié)日意識(shí)，在聯(lián)歡活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生間的`情感，激發(fā)學(xué)生的友愛意識(shí)，引導(dǎo)幼兒初步了解“圣誕節(jié)”這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗，以及人們慶祝這個(gè)節(jié)日的方式。

　　2、引導(dǎo)幼兒能利用不同的紙制品，輔助材料制作各種有關(guān)圣誕節(jié)的物品，提高動(dòng)手操作能力以及審美創(chuàng)造能力。

　　3、綜合運(yùn)用所學(xué)技能技巧來裝飾環(huán)境，體驗(yàn)合作的快樂情緒，感受節(jié)日氣氛。

　　二、活動(dòng)計(jì)劃：

　　20xx年xx月xx-xx日

　　學(xué)生自編舞蹈等小節(jié)目為圣誕節(jié)準(zhǔn)備，收集有關(guān)圣誕節(jié)的資料

　　20xx年xx月xx-xx日

　　利用廢舊物品或各種紙張制作圣誕物品或禮物

　　20xx年xx月xx日

　　舉行圣誕節(jié)聯(lián)歡

　　實(shí)踐就是最佳學(xué)習(xí)。我們希望本次活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子們的眼、耳、鼻、手、口，讓他們親歷策劃節(jié)日，裝扮教室、參與活動(dòng)的快樂。

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)背景：

　　為響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，創(chuàng)建良好校風(fēng)班風(fēng)。同時(shí)，也為我團(tuán)總支創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織做出響應(yīng)，共同為此次創(chuàng)建活動(dòng)留下自己的足跡。為此，特舉辦了本次的讀書報(bào)告會(huì)，讓大家盡情享受閱讀的歡樂，讓性情得以陶冶。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過本次活動(dòng)增加對書籍的熱愛，增長讀書的興趣，加強(qiáng)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)、自我增值能力；并且為同學(xué)們提供一個(gè)展示文采哲思、分享讀書心得的廣闊平臺(tái)；讓廣大同學(xué)們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目的,明確自己的未來，提高自身學(xué)習(xí)積極性，并借此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

　　三、活動(dòng)對象：商學(xué)院全體師生。

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　3、活動(dòng)對象：商學(xué)院全體同學(xué)

　　4、活動(dòng)要求：要求報(bào)名參加此項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)根據(jù)自己所報(bào)類別及所講內(nèi)容主題制作PPT進(jìn)行演講，選手演講時(shí)間8——10分鐘。

　　五、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬� 活動(dòng)宣傳階段

　　1、通過電子文稿的形式向各部門發(fā)出相關(guān)文件，附帶報(bào)名表，動(dòng)員各部門同學(xué)積極參與。

　　2、制作一塊宣傳板在教學(xué)樓前展出，以宣傳此次活動(dòng)和動(dòng)員同學(xué)們參加。

　　3、爭取通過校廣播臺(tái)對書評做進(jìn)一步的宣傳報(bào)道。

　　4、院報(bào)、記者站對書評進(jìn)行宣傳。

　�。ǘ� 組織籌備階段

　　1、報(bào)名時(shí)間：3月11日至3月19日

　　2、遴選時(shí)間：3月20日至3月21日

　　3、決賽時(shí)間：3月22日

　　4、工作人員安排：

　　活動(dòng)策劃兼總負(fù)責(zé)：xx等（負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的'策劃、組織和安排）

　　主持：xx

　　技術(shù)顧問：xx

　　安全組：（負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全和秩序的維護(hù)）

　　組長：xx

　　成員：

　　統(tǒng)分組：（負(fù)責(zé)各個(gè)選手的成績統(tǒng)計(jì)）

　　組長：xx

　　成員： xx

　　禮儀組：（活動(dòng)前負(fù)責(zé)接待嘉賓、評委及做好觀眾迎接）xx

　　服務(wù)組：（負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)禮品發(fā)放等服務(wù)工作）xx

　　記時(shí)組：xx

　　5.嘉賓及評委：

　　嘉賓席：xx（校團(tuán)委組織部部長）

　　評委席：xxx

　�。ㄈ� 活動(dòng)開展階段

　　1、場地布置及人員安排就緒，做好活動(dòng)開展前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的安排以及活動(dòng)開展前的氣氛渲染。

　　2、參賽選手提前30分鐘到場做準(zhǔn)備工作。

　　3、事先將準(zhǔn)備好的純凈水放在嘉賓及評委席，技術(shù)組將選手和我們所需要的PPT拷到電腦上。

　　4、邀請嘉賓及評委入座。

　　5、活動(dòng)流程：

　�。�1）介紹到場嘉賓及評委。（銘牌兩個(gè)）

　　(2)主持人介紹比賽流程

　�。�3）參賽選手主講內(nèi)容分為兩個(gè)板塊，每個(gè)板塊開始之前播放優(yōu)秀書籍集錦。

　�。�4）選手正式開講，兩個(gè)選手之間有提問或互動(dòng)環(huán)節(jié)。

　�。�5）評委做現(xiàn)場點(diǎn)評。

　�。�6）主持人宣讀比賽成績。

　�。�7）頒獎(jiǎng)。

　�。�8）嘉賓點(diǎn)評。

　�。�9）工作人員做好材料的整理和歸檔。

　�。�10）活動(dòng)結(jié)束后安排所有人員安全有序離場，工作人員清理現(xiàn)場。

　�。ㄋ模� 活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　進(jìn)入最后決賽的選手獲獎(jiǎng)后均由團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書。（及紀(jì)念獎(jiǎng)品）

　　活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)預(yù)算

　　純凈水 1提20×1.0＝20.0

　　中性筆 10支×1.0＝10.共計(jì)：30.0元

活動(dòng)方案篇5

　　一．活動(dòng)宗旨

　　通過舉辦師生文藝活動(dòng)，豐富全體師生的業(yè)余生活，努力營造和諧向上、健康文明的藝術(shù)教育氛圍和校園文化環(huán)境，增強(qiáng)集體向心力、凝聚力。

　　二、活動(dòng)主題：

　　學(xué)生：小課堂大舞臺(tái)

　　教師：展才藝秀風(fēng)采

　　三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、活動(dòng)組織策劃：

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年1月

　　六、比賽內(nèi)容：

　　學(xué)生：以上冊音樂教科書中內(nèi)容為主，可以對歌曲進(jìn)行創(chuàng)編（如：加入朗誦、打擊樂、舞蹈等）豐富表現(xiàn)形式。

　　教師：表演唱、配樂朗誦、健身操、舞蹈等集體節(jié)目

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：明珠劇場

　　八、活動(dòng)安排：

　　1、本次學(xué)生文藝活動(dòng)比賽按年級(jí)分六場舉行。（具體場次和時(shí)間另行通知）

　　評委安排：

　　一年級(jí)：

　　二年級(jí)：

　　三年級(jí)：

　　四年級(jí)：

　　五年級(jí)：

　　六年級(jí)：

　　2、教師文藝比賽按年級(jí)組為單位進(jìn)行比賽。

　　評委安排：（待定）

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　學(xué)生比賽：

　　1、各個(gè)年級(jí)比賽時(shí)須提前20分鐘進(jìn)場，按照劃定的區(qū)域進(jìn)場就坐，保證按時(shí)進(jìn)行比賽；提前3個(gè)節(jié)目候場：舞臺(tái)上演一個(gè)，舞臺(tái)邊等一個(gè)，劇場走廊候一個(gè)。

　　2、各班在比賽前要精心排練，保證比賽的效果，比賽采用評委當(dāng)場亮分制，每場結(jié)束公布本場比賽結(jié)果，并在升旗儀式時(shí)對優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。

　　3、評委需按時(shí)到達(dá)劇場，涉及的課務(wù)由個(gè)人向年管中心申請，由年管中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)整。

　　4、提倡學(xué)生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，將給予加分。

　　5、比賽意在提升全校師生的音樂素養(yǎng)，由班主任和學(xué)生共同確定表演歌曲，共同參與整個(gè)排練過程。

　　6、比賽中提倡班主任參與，參與的班主任所在班級(jí)加10分。

　　教師比賽：

　　1、比賽分年級(jí)組進(jìn)行，要求全員參與，少一人扣5分（如確因身體狀況無法參與本年級(jí)組的活動(dòng)的，個(gè)人申請，經(jīng)校長室批準(zhǔn)后可以不扣分，但該同志不再享受參與獎(jiǎng)）。

　　2、由年管中心與年級(jí)組成員共同商議提前確定表演內(nèi)容，合理分工，科學(xué)安排時(shí)間精心排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。

　　3、所表演的節(jié)目屬于原創(chuàng)節(jié)目，或者與學(xué)校生活力課題相結(jié)合的，給予適當(dāng)加分。

　　4、屆時(shí)評出一、二、三等獎(jiǎng)若干，分別給予一定的'獎(jiǎng)勵(lì)。

　　十、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、藝教處負(fù)責(zé)橫幅內(nèi)容。

　　2、藝教處負(fù)責(zé)印制評分表冊，亮分牌，匯總比賽成績。

　　3、各班把自選歌曲名和伴奏以及歌曲介紹（用班級(jí)命名）于1月10日前發(fā)給年級(jí)組長，組長收齊后統(tǒng)一發(fā)給藝教處石偉老師處，便于及時(shí)安排。

　　4、各年級(jí)組由年管中心主任把所表演的節(jié)目及節(jié)目介紹（用年級(jí)命名）于1月10日前發(fā)到藝教處石偉老師處。

　　5、張燕芳老師負(fù)責(zé)主持學(xué)生的培訓(xùn)并主持教師的文藝活動(dòng)。

　　6、燈光由王金錫負(fù)責(zé)。

　　7、攝影：

活動(dòng)方案篇6

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的`感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)以“感恩xx小學(xué)，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx小學(xué)”的主旨，弘揚(yáng)xx的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學(xué)，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月22日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前

　　四、活動(dòng)對象：全體師生員工

　　五、活動(dòng)流程：

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)

　�。ǘ﹨f(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)

　　社會(huì)實(shí)踐部

　�。ㄒ唬┴�(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

　　（二）協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)

　　七、注意事項(xiàng)：

　�。ㄒ唬┕ぷ鞣峙溆行�，注意協(xié)調(diào)。

　�。ǘ┰鰪�(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。

　�。ㄈ┰诨顒�(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

　　（四）活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　感恩卡片：500張*0、4=200元

　　條幅制作：75元

　　絲帶：90元

　　總計(jì)：365元

活動(dòng)方案篇7

　　活動(dòng)名稱：祖國，我愛你

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　祖國媽媽已經(jīng)有67歲了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的.情感。

　　活動(dòng)目的：

　　1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

　　2、通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

　　2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

　　3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。