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提高駕馭課堂的能力教育隨筆

時間:2022-10-07 16:26:30 隨筆 我要投稿
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提高駕馭課堂的能力教育隨筆

  時間飛快,轉(zhuǎn)眼間孩子們的中班生活就要結(jié)束了,細(xì)細(xì)回顧本學(xué)期工作既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。本學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、支持、幫助下,在我們兩位老師的齊心配合下,我班每位幼兒都能愉快的在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個頭長高了,各方面的能力也在原有基礎(chǔ)上取得了不同水平的提高,知識與技能也得到了進一步的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的各項工作加以總結(jié),具體體現(xiàn)在以下幾個方面:

提高駕馭課堂的能力教育隨筆

  一、教育教學(xué)方面

  針對本班幼兒的年齡特點,我們有針對性的開展了主題教學(xué)活動,以提高幼兒各種能力為主,我們深入細(xì)致地備好每一節(jié)課、認(rèn)真上好每一節(jié)課,在備課中我們認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點和難點,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和教學(xué)形式,制作形象精美的玩教具,從而調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。上課時,注意引導(dǎo)幼兒主動、大膽的在集體面前回答問題,并結(jié)合幼兒的興趣點及時生成新的活動。

  本學(xué)期我們還組織幼兒開展了豐富多彩的興趣活動,孩子們學(xué)會并掌握了玩陀螺的技巧;孩子們能聲情并茂的背誦《論語》,兩項活動的開展受到了家長們的好評。我們班的彭金鳳小朋友體、智、德、美諸方面表現(xiàn)突出,被評為“鎮(zhèn)十佳好孩子”。本學(xué)期我還在山東省學(xué)前教育網(wǎng)上發(fā)表了教育隨筆、幼兒活動方案、幼兒兒歌等十余篇文章。

  二、家長工作方面

  我深知,幼兒的進步離不開家長的支持,班級工作能否順利開展,更需要家長的支持和配合,所以我們?yōu)榱耸辜议L信任、支持和配合我們的工作,我們采取了以下措施:

  利用多種方式和通訊方法與家長進行溝通、交流,使家長了解孩子在園的情況,從而家園共同配合關(guān)心教育孩子。利用家長開放日活動,讓家長了解本學(xué)期的教育教學(xué)計劃,介紹每個孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,和家長共同探討了保育方面的注意事項,我們還從家長那里學(xué)到了許多育兒方面的經(jīng)驗。我們還向家長介紹、說明了家庭作業(yè)的重要性,使家長改變了以往的觀點,能主動和幼兒一起完成家庭作業(yè)。

  本學(xué)期我們還十分重視孩子們的常規(guī)教育,讓家長了解幼兒園一日常規(guī)教育的內(nèi)容,家園共同配合培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)禮貌用語、學(xué)會自己的事情自己做,學(xué)會幫家長和老師做一些力所能及的事情。

  三、安全及衛(wèi)生保健方面

  本學(xué)期我們針對幼兒的年齡特點,開展了一系列安全教育活動,例如:走失了怎么辦?發(fā)生火災(zāi)、地震怎么辦?手受傷了、流鼻血了怎么辦?遇見壞人怎么辦?等一些我們一日生活中隨時可能發(fā)生的事情,活動后,孩子們逐步增強了自我保護意識,提高了幼兒孩子們的自護自救能力。

  我們班兩位老師嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,努力讓幼兒在一個整潔舒適的環(huán)境中生活游戲。每天晨檢時都認(rèn)真檢查幼兒的衛(wèi)生情況,嚴(yán)格記錄每位幼兒的吃藥情況,做到按時給幼兒服藥,細(xì)心觀察每位幼兒的臉色,有不舒服現(xiàn)象做到及時通知家長。天氣熱了以后,因室內(nèi)與室外溫差較大,所以每天放學(xué)之前我們都會提醒孩子們一定要勤洗澡,不要吃太多的冷飲。

  四、存在的不足

  本學(xué)期的工作結(jié)束了,但仍然存在著許多不盡人意的地方,主要表現(xiàn)在班級紀(jì)律有待進一步加強教學(xué)與管理有待進一步深化。例如:大部分幼兒大方、活潑,但是由于男孩子比較好動,個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,顯得異常好動,不能很好的遵守活動規(guī)則;極個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中加以改進。

  總之,一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到:我在幼教知識和理論學(xué)習(xí)方面還比較缺乏,在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)、不夠?qū)崳瑳]有很好的完成自己心中的目標(biāo);今后我還應(yīng)多向經(jīng)驗豐富的老教師和園里的優(yōu)秀骨干教師學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);在工作中勤思考,合理安排好工作時間及工作內(nèi)容,及時反思、隨時總結(jié)、努力做到事半功倍的效果;授課時,學(xué)會善于捕捉教育契機,及時生成新的教學(xué)活動,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。

  我相信“精誠所至,金石為開”,經(jīng)過我們兩位老師的共同努力和全體老師的積極配合、幫助,我班的孩子們會變得更棒!我們幼兒園的明天一會更加輝煌!

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