回憶小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶小學(xué)作文1
那一次，我哭了，而且哭得好傷心。這件事在我的記憶里留下了不可磨滅的印記。
那是上二年級(jí)的時(shí)候，我看到其他同學(xué)每天都有買(mǎi)零食的錢(qián)，我羨慕極了。但又不敢給爸爸要那么多的'錢(qián)。我左思右想，終于有了一個(gè)好辦法。
一天放學(xué)回家，我給爸爸說(shuō)：“爸，明天學(xué)校舉行活動(dòng)，我要幾元錢(qián)買(mǎi)活動(dòng)用品�！卑职执饝�(yīng)了，從兜里掏出了10元錢(qián)遞給我。拿到了錢(qián)，我的心里很是高興，到了學(xué)校，我如愿以償，買(mǎi)到了我喜歡的零食。
“天有不測(cè)風(fēng)云”第二天一放學(xué)，爸爸怒氣沖沖地問(wèn)我：“昨天我給你的錢(qián)，你果真買(mǎi)了活動(dòng)用品？”我懷著忐忑不安的心情而又裝作若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“是”“你還敢說(shuō)謊！”耳邊傳里爸爸的呵斥聲�！白蛱煳乙�(jiàn)到你的班主任，她說(shuō)：“學(xué)校根本就沒(méi)舉行什么活動(dòng)。”我的臉頓時(shí)紅了。這時(shí)，爸爸拿起笤帚揍了我一頓，然后把我拉到跟前，對(duì)我說(shuō)：“要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不要撒謊�！蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭。
那次我真得好傷心，也明白了：無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么事情，都不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)。
回憶小學(xué)作文2
我好想你們，幾天沒(méi)見(jiàn)，幾天沒(méi)聯(lián)絡(luò)我就如此想你們。如果你們回了老家我會(huì)是多想你們呢？時(shí)間匆匆，歲月匆匆。霎時(shí)間6年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們已經(jīng)10幾歲了。現(xiàn)在我們要揮手向我們的母校告別；向教育我們6年來(lái)的老師告別；向6年來(lái)的朋友告別；我們還要向鮮血染紅的'紅領(lǐng)巾告別。
昔日的教室充滿了歡笑和希望，那時(shí)我們的老師像一位大家長(zhǎng)；他有著無(wú)數(shù)的關(guān)懷，像一位保姆；他有著重大的責(zé)任，像一位醫(yī)生；無(wú)時(shí)無(wú)刻都為我們著想。那種感覺(jué)真的好，但時(shí)間過(guò)得太快了。
那天是1月9號(hào)，他的生日，我們?nèi)鄿愬X(qián)給他買(mǎi)了個(gè)蛋糕，他好感動(dòng)地說(shuō)：“大家一起吃吧！”我們也是好感動(dòng)，好開(kāi)心。他說(shuō)：“我長(zhǎng)這庅大，這是我第一次過(guò)生日，我好開(kāi)心，謝謝你們！”快一起吃，我們不吃你自己吃吧。那一瞬間的我們好懂事啊�；叵肽菚r(shí)的我們于現(xiàn)在的我們比，我們是更懂事了，因?yàn)槊麕煶龈咄铰铩?/p>
現(xiàn)在雖然畢業(yè)了，但你永遠(yuǎn)是我們的好老師，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得你的。希望你也會(huì)記得我們。
老師我們愛(ài)你！
回憶小學(xué)作文3
這張照片是我去年暑假在雨花臺(tái)拍的，照片上的我正在喂鴿子，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很害怕，所以低著頭，閉著眼，一副緊張的表情。
記得那天，媽媽帶我來(lái)到了南京雨花臺(tái)，這里綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美。我們爬上了高高的雨花臺(tái)，瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑，突然我兩眼發(fā)亮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)紀(jì)念碑后面有一大群和平鴿！我趕忙跑過(guò)去買(mǎi)了兩包玉米粒喂鴿子。我雙手拿著玉米粒，張開(kāi)雙臂，站在鴿群之中，鴿子們一看見(jiàn)有好吃的，都爭(zhēng)先恐后地?fù)淅阒岚虺绎w來(lái)。我非常害怕鴿子會(huì)啄我，縮著腦袋緊閉雙眼，差點(diǎn)兒就扔下玉米跑了。這時(shí)一只鴿子輕盈地落在我的`手上，輕輕地啄起一顆玉米，便拍拍翅膀飛走了，我一點(diǎn)也沒(méi)感到疼痛。我不再害怕，睜開(kāi)眼睛和鴿子玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，我手里的玉米就被吃光了，鴿子們圍著我咕咕的叫，好像在說(shuō)：好吃，好吃！還要，還要！我拿出了第二包玉米，輕聲地對(duì)鴿子說(shuō)：這可是最后一包了，你們慢點(diǎn)兒吃！然后我把玉米一顆一顆地喂給鴿子吃。
每當(dāng)我看到這張照片，回憶起當(dāng)時(shí)的情景，心里就充滿了快樂(lè)。
回憶小學(xué)作文4
一天下午，我正在幫忙整理爸爸的書(shū)柜，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本我兒時(shí)的相簿;看著看著，突然一張小時(shí)候小的照片掉了下來(lái)，這讓我沉入在那時(shí)的回憶。
記得小學(xué)時(shí)的畢業(yè)典禮，我穿著一身華麗的衣裳，正在臺(tái)上跳舞，和同學(xué)手拉手一起唱唱跳跳，背景正是美麗的樹(shù)林。一不小心，我頭上的假發(fā)被一旁的假樹(shù)勾到了，心里正想著：“完蛋了!”的時(shí)候，我的好朋友嘉嘉及時(shí)幫我把被勾到的假發(fā)拉下來(lái)，才幸免于難。
原本以為我和嘉嘉會(huì)上同一所小學(xué)，友情會(huì)是永久的;沒(méi)想到她要去讀一所山上的中學(xué)，這個(gè)消息讓我驚訝萬(wàn)分!真想不透，她家明明住在平安中學(xué)附近，為什么要去讀路程要花一小時(shí)的中學(xué)呢?她遲遲不肯說(shuō)，一直到現(xiàn)在，這個(gè)問(wèn)題還一直在我腦海中徘徊。
這段回憶，到現(xiàn)在我還一直刻在心中，這一幕瞬間被爸爸收錄進(jìn)相機(jī)里，成了永久的畫(huà)面�！皶r(shí)間是記憶最大的敵人”，我原本已快忘記了，但這張相片卻讓我回憶曾經(jīng)的曾經(jīng)，回憶天真的`笑容，回憶許久的畫(huà)面;這段美好故事在我心中印下不可抹滅的痕跡，讓我一輩子都會(huì)記得嘉嘉，假使沒(méi)了這張照片，我想我應(yīng)該忘記了對(duì)方了吧!
我決定把這張相片收入我的珍藏盒里，直到它泛黃。原來(lái)一張舊照片，可以把人帶入早已褪色的舊回憶里。
回憶小學(xué)作文5
夏天，是紅色的，熱鬧的，炎熱的。
你看，小區(qū)里綠黃色的銀杏葉像一把把綠色的'小蒲扇，立在樹(shù)枝上，高大的石榴樹(shù)，已開(kāi)出紅艷艷的花兒，像紅色的小喇叭，又像姑娘們?cè)V頭花。哦，對(duì)了，還有遠(yuǎn)近聞名的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池里綠色的一片，中間有白的、紅的顏色，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)有一片碧綠的荷葉，中間簇?fù)碇奂t色和雪白的荷花。咦，那是什么？哦，原來(lái)是夏天不可缺少的月季花。月季花的花瓣似扁橄欖形，有好多層花瓣。這些花可神奇啦，夏天一到，它們就開(kāi)花，是淡黃色的，過(guò)了一段時(shí)間，它們就孌成深黃，再過(guò)一段時(shí)間，它們就變成紫色，再過(guò)一兩天，它們又變回淡黃色。
動(dòng)物們也不示弱。蟬在樹(shù)上經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬，它們“知——了，知——了”地叫著，好像在說(shuō)：“曬死啦!曬死啦!熱死啦!”蟋蟀在陽(yáng)光下歡快地歌唱：“嗞、嗞、嗞!”青蛙蹲在荷葉上“哇哇”地叫；小魚(yú)把頭露出水面，吹個(gè)小泡泡；小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，像是在通報(bào)：“高溫來(lái)啦!高溫來(lái)啦!”螳螂呢，正在“清理”自已的“大刀”呢!
小朋友們換上游泳衣，“撲通!”他們熱得直往游泳池里跳，有的在岸上打佗羅，玩游戲�！斑翘�!啪!”看他們正在打水仗呢。老爺爺、老奶奶們坐在大樹(shù)底下乘涼，一邊講新聞，一邊吃西瓜，啊，他們說(shuō)得正起勁兒哪!
夏天，到處都生機(jī)勃勃，到處都?xì)g歌笑語(yǔ)。我喜歡熱鬧的夏天，我愛(ài)紅色的夏天，我珍藏美麗的夏天。
回憶小學(xué)作文6
小時(shí)候，我是一個(gè)超級(jí)貪吃鬼，總叫姥姥去小店買(mǎi)東西給我吃，因?yàn)槲邑澇裕?歲的時(shí)候還發(fā)生了一件有驚無(wú)險(xiǎn)的事呢？
這天，爺爺來(lái)到姥姥家，給了我一盒山楂丸，說(shuō)幫助消化。那是我第一次吃，覺(jué)得好吃極了。除了吃，我還仔細(xì)觀察了一下。山楂丸是圓球形狀、是棕色，和天王補(bǔ)心丸一個(gè)樣子。我越吃越好吃，不出1分鐘就吃3顆。姥姥不讓我吃了，我才強(qiáng)忍不吃。
第二天，我想起了山楂丸的味道，越想越想吃，越想越想吃，我忍不住了，央求姥姥再給我拿幾顆，姥姥說(shuō)什么也不肯。姥姥還說(shuō)：“山楂丸吃多了，會(huì)拉肚子的”。我只好去玩玩具，但心里還是想著糖果，過(guò)了一會(huì)兒，姥姥出去買(mǎi)菜了。我無(wú)聊地在屋子里走來(lái)走去，突然，我一抬頭看見(jiàn)了柜子上面的'一個(gè)盒子，長(zhǎng)的和山楂丸的盒子一樣。那時(shí)我還不識(shí)字，不知道那是天王補(bǔ)心丸。我趕緊把它拿下來(lái)，打開(kāi)盒子，咬了一口“山楂丸”�？晌液鋈挥X(jué)得這個(gè)味道不對(duì)勁，這時(shí)姥姥正好回來(lái)了，看我一臉難受的樣子，問(wèn)我：“吃什么東西啦！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“那個(gè)……那個(gè)東西�！闭f(shuō)著用手指著天王補(bǔ)心丸的盒子�！霸懔�，那是我治心臟病的藥啊！”姥姥叫起來(lái)，幸好我只吃了一小口，并無(wú)大礙。消化了就行了。
之后，想起這件事時(shí)我還覺(jué)得很好笑。
回憶小學(xué)作文7
我特別愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物。每當(dāng)看到那毛絨絨的小動(dòng)物在我的'精心照顧下快樂(lè)成長(zhǎng)時(shí)，我心里洋溢著幸福、歡樂(lè)。特別是第一次養(yǎng)鳥(niǎo)，讓我感受到了其中的樂(lè)趣。
那天，我從商店里興沖沖地提回一對(duì)鸚鵡。你看它多漂亮，一身黃綠色的羽毛，黑溜溜的眼睛轉(zhuǎn)個(gè)不停，透著一股機(jī)靈。
晚上，我見(jiàn)天氣比較冷，便拿起毛巾毯，披在鳥(niǎo)籠外，這樣可以不讓風(fēng)吹進(jìn)鳥(niǎo)籠里。
早晨，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的鳴叫。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，掀起毛巾毯。只見(jiàn)鳥(niǎo)兒在籠子里跳上跳下。一會(huì)兒在秋千架上蕩來(lái)蕩去，一會(huì)兒在水盆里喝幾口水，好不自在。
午后，鳥(niǎo)兒吃完了“午飯”便發(fā)生了一系列的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一只鳥(niǎo)兒在食物盆里吃東西，而另一只也準(zhǔn)備“開(kāi)動(dòng)”了�？梢徊恍⌒�，把水盤(pán)給踩翻了。使得自己和另一只鳥(niǎo)轉(zhuǎn)眼間都變成了落湯雞。那只“受害鳥(niǎo)”似乎生氣極了，大叫著，好象在怪那只鳥(niǎo)這么粗心，弄得自己這么狼狽。而那只犯錯(cuò)的鳥(niǎo)仿佛不服氣，似乎在爭(zhēng)辯著。兩鳥(niǎo)越來(lái)越生氣，怒目而視，毛都豎起來(lái)，似乎要拉開(kāi)陣勢(shì)打架了。
這時(shí)，我拿起吹風(fēng)機(jī)，往它們頭上一吹，兩鳥(niǎo)嚇得面面相視。見(jiàn)我毫無(wú)惡意，便松了口氣，和好如初了。
養(yǎng)鳥(niǎo)不僅讓我嘗到了業(yè)余生活的樂(lè)趣，還讓我明白了，人也好，鳥(niǎo)也好，朋友之間應(yīng)該互相理解，和睦相處。養(yǎng)鳥(niǎo)真好!
回憶小學(xué)作文8
童年，正離我們漸漸遠(yuǎn)去，有一些記憶就如一幅舊了的畫(huà)上的顏色一樣漸漸隱去……童年值得每一個(gè)人去珍惜，雖然有些事情我已經(jīng)忘記，但仍有不少事情讓我記憶猶新，常常在不經(jīng)意間會(huì)像放電影般浮現(xiàn)在我的腦海里。那一切又是那么的清晰……
記得我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去深圳的歡樂(lè)谷玩。那時(shí)的我還小，對(duì)什么都感興趣，難免會(huì)產(chǎn)生不少疑問(wèn)，玩著玩著，挖和爸爸媽媽來(lái)到了歡樂(lè)谷的'四維電影院前。由于那是我第一次去看四維電影，感到很新鮮。當(dāng)我戴上立體眼睛坐在電影院里的時(shí)候，我看著影片開(kāi)始前浮起的立體字幕時(shí)，在大吃一驚的同時(shí)，我的心里就已產(chǎn)生了一大堆疑問(wèn)。我還沒(méi)來(lái)得及想，電影就開(kāi)始拉，只見(jiàn)一艘古時(shí)的戰(zhàn)艦從遠(yuǎn)方徐徐駛來(lái)，或許撒西炫耀它的威力，只見(jiàn)一門(mén)大炮猛地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)準(zhǔn)了觀眾，當(dāng)然也對(duì)準(zhǔn)了我，由于是四維電影，這門(mén)炮可真是逼真，再加上小時(shí)候的我不大懂事，結(jié)果這一炮把我嚇炮了，無(wú)論爸爸媽媽怎么勸我都不肯回去……現(xiàn)在回想起來(lái)，可真是令我哭笑不得啊！
童年，有許多事情確實(shí)很值得我們?nèi)セ貞洠^(guò)去的很多事情或許看起來(lái)很傻可是我們不能否認(rèn)的是那是我們成長(zhǎng)的足跡。童年是美好的，它們將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
回憶小學(xué)作文9
我的童年有很多回憶，其中最有趣的是釣魚(yú)。xx年秋天的一個(gè)周末，爸爸和同事去嘉善鄉(xiāng)釣魚(yú)。
當(dāng)我們到達(dá)嘉善鄉(xiāng)的魚(yú)塘?xí)r，我們分散在魚(yú)塘的岸邊。我先調(diào)好釣魚(yú)線的.浮標(biāo)，放上魚(yú)餌。然后我輕輕地把魚(yú)線放進(jìn)水里，專注地盯著水面上的浮標(biāo)，開(kāi)始釣大魚(yú)。大家都很安靜，能聽(tīng)到一根針落地的聲音，怕嚇跑魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)突然開(kāi)始移動(dòng)，然后下沉，然后漂浮。我知道那是一條咬住魚(yú)鉤的魚(yú)。我既興奮又害怕擺弄魚(yú)竿。我暗暗提醒自己：千萬(wàn)不要心急，還沒(méi)到舉起魚(yú)竿的時(shí)候。過(guò)了一會(huì)兒，所有的浮標(biāo)都消失了。時(shí)間到了，我突然拎著一根魚(yú)竿，一條大魚(yú)從水里跳了出來(lái)。我高興的大叫：“我開(kāi)業(yè)了”！這時(shí)，我父親在另一邊沒(méi)有抓到任何魚(yú)。他來(lái)看我釣到的大魚(yú)，高興地對(duì)我說(shuō)：“你真棒，我很佩服你！”我說(shuō)：“注意釣魚(yú)，不要亂跑�！彼f(shuō)：“謝謝指導(dǎo)。”他耐心地坐著，專注于釣魚(yú)。不一會(huì)兒，他真的釣到了一條大魚(yú)。那一天真的是大豐收，一共釣了七八條魚(yú)。晚上釣魚(yú)回家，大家都夸我是老漁夫，我無(wú)比自豪。釣魚(yú)真的是一件快樂(lè)的事情，尤其是當(dāng)魚(yú)從水里出來(lái)的時(shí)候。通過(guò)釣魚(yú)，我不僅可以欣賞郊區(qū)美麗的秋景，還可以獲得真正的收獲。我牢牢記住了釣魚(yú)的快樂(lè)。
回憶小學(xué)作文10
秋風(fēng)掃落葉的時(shí)侯，我都回想起她，那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一個(gè)高翹的小鼻子，如果你問(wèn)我，她最大的優(yōu)點(diǎn)是什么，我一定不假思索的回答：她的臉！是的，她的臉很白，像被牛奶洗過(guò)一樣，白里透紅，十分可愛(ài)。
我和她是在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的，那時(shí)我們吵過(guò)架、斗過(guò)嘴，可是到了最后我們都會(huì)和好如初。
我和她是同班同學(xué)，也是同桌，我們那時(shí)每天都在一起玩，可以說(shuō)是形影不離。
記得我們學(xué)校有一個(gè)秋千，我們倆每次都是擠在一起坐一個(gè)秋千玩，雖然很擠，但是我們每次都玩得很開(kāi)心，都會(huì)開(kāi)心的大笑。
可是后來(lái)，因?yàn)榉N種原因，我轉(zhuǎn)學(xué)了。
在我走的前一天，我們倆抱在一起痛哭了一場(chǎng)，她把她最喜愛(ài)的`洋娃娃送給了我，我把我最心愛(ài)的玩具貓送給了她。
我走了之后，我哭著來(lái)到我們倆人經(jīng)常在一塊玩的小河邊靜靜地聽(tīng)著那潺潺的流水聲，行中輕輕的哼著她最喜歡的那首歌……
自從我走了以后，在學(xué)校里，少了我倆的歡笑聲，我經(jīng)常帶帶的望著這個(gè)陌生的校園出神。
我覺(jué)得那爽朗的笑聲仿佛還在校園久久地里回蕩……回蕩……
回憶小學(xué)作文11
銀白的太陽(yáng)光漸漸顯出緋紅，晚霞映在千家萬(wàn)戶的窗戶上。我躺在沙發(fā)上，正起勁地欣賞著我小時(shí)候的一大堆照片，突然一張照片吸引了我的注意，把我的記憶拉回到幾年前。
那時(shí)我正準(zhǔn)備上一年級(jí)，“妹妹”在我的生活中華麗麗地出現(xiàn)了。大班的某一個(gè)夜晚，我正津津有味地看電視，突然傳來(lái)媽媽在衛(wèi)生間里的尖叫———“我懷孕了！”我和爸爸像離弦的箭一樣沖進(jìn)衛(wèi)生間中，團(tuán)團(tuán)圍住老媽，四只眼睛緊緊地盯著她的肚子瞧，恨不得立刻就能瞧見(jiàn)她肚子里的新生命。我盼望著、盼望著，每天忘不了的就是在被子里默默祈禱“老天爺，希望她是一個(gè)妹妹啊！”
時(shí)間如流水，我等待的11月8日終于來(lái)到了。媽媽早早地被送進(jìn)產(chǎn)房，我焦急不安地坐在產(chǎn)房外的凳子上，心里的小鹿“咚咚、咚咚”地亂跳，迫不及待地想要看看小寶寶長(zhǎng)的是什么樣子！終于小寶寶出來(lái)了，她真的是一個(gè)妹妹！她濕漉漉的'頭發(fā)、大大的眼睛十分有神，小小的鼻子，小櫻桃一樣的嘴巴，可愛(ài)極了。我輕輕的握著她特別小的手，不想松開(kāi)。爸爸用手機(jī)拍下了這張妹妹人生中第一張照片。
看著這張照片，一幕幕總會(huì)浮上眼前。我要好好保存這張照片，陪伴我和妹妹的一起成長(zhǎng)。
回憶小學(xué)作文12
那天我閑著沒(méi)事做，便翻了翻我小時(shí)候的照片。看到照片上的我，那時(shí)是多么的自由，能得到每一個(gè)人的寵愛(ài)，多么幸福！
那時(shí)，無(wú)論我闖下了什么禍，都不會(huì)有人批評(píng)我，任憑我無(wú)理取鬧，最后的殘局也是大人們來(lái)收拾。而我呢，則又要闖下另一個(gè)大禍。那些大人，無(wú)論怎樣也要勉強(qiáng)裝出笑容，不對(duì)我發(fā)脾氣。那時(shí)我不懂事，不知道自己做了什么，可現(xiàn)在一想起來(lái)，總會(huì)偷偷地笑。
記得有一年夏天，爸爸媽媽把我從老家接回了北京，那時(shí)，我好像只有三歲。爸爸媽媽也許看不慣我整日“無(wú)所事事”。便給我買(mǎi)了一本卡通漫畫(huà)書(shū)讓我看。我拿起書(shū)，便開(kāi)始看，其實(shí)我根本就不懂上面講的什么意思，只是看著那一幅幅卡通畫(huà)，覺(jué)得挺有意思，或許是覺(jué)得很好奇。反正，我自己當(dāng)時(shí)怎么想的，我早就忘了。后來(lái)，我放下書(shū)，竟然學(xué)起了書(shū)上那些卡通形象的動(dòng)作，可看起來(lái)就好像是我自己編的一套“廣播體操”。媽媽說(shuō)，那樣子好玩極了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，不能再像小時(shí)候那樣無(wú)理取鬧了。當(dāng)然，也沒(méi)有小時(shí)候那樣自由了。我整天都呆在籠子里，每天只有學(xué)習(xí)陪伴著我。可誰(shuí)又會(huì)想到，被關(guān)進(jìn)籠子里，是我自己心甘情愿的，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是非常重要的，現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性的社會(huì)，只能靠自己去拼。小時(shí)候的'無(wú)理取鬧與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)相比已經(jīng)微不足道了，但那些快樂(lè)的回憶還是不時(shí)地在我的腦海中浮現(xiàn)……
回憶小學(xué)作文13
廣州有句古老的童謠叫吃西瓜。每當(dāng)我聽(tīng)到這首童謠，我就會(huì)想起那件有趣的事情。
事情發(fā)生在我六歲的夏天。
有一天，我爸媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜帶回家。我一直盯著客廳里的大西瓜，生怕一不小心，大西瓜長(zhǎng)出翅膀飛走。
我媽從廚房拿了把刀，切了一塊西瓜遞給我。我接過(guò)來(lái)吞了下去，連西瓜籽都沒(méi)吐。我媽看到了，緊張地對(duì)我說(shuō)：“西瓜籽不能吞，吃了西瓜籽頭上會(huì)長(zhǎng)西瓜苗�！蔽衣�(tīng)到的'時(shí)候傻了。
該吃的時(shí)候我想：吃的時(shí)候給西瓜籽發(fā)芽土，喝水的時(shí)候給西瓜籽澆水。西瓜子長(zhǎng)出來(lái)，我的肚子不會(huì)脹破嗎？對(duì)了，有人說(shuō)過(guò)，種子埋得太深，就不會(huì)發(fā)芽；澆太多水，種子不會(huì)發(fā)芽，我就多吃多喝水。
吃完飯，我把餐桌上的菜吃了一大半，吃得太狠，差點(diǎn)吐了。不用說(shuō)，我這樣做的目的就是把西瓜籽和我吃的食物埋在一起。埋的越厚，西瓜種子越不會(huì)發(fā)芽；喝的湯越多，西瓜種子越難發(fā)芽。我的想法好嗎？
一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)去了，西瓜籽一直沒(méi)發(fā)芽。我很高興。哈哈，我是個(gè)聰明人，一個(gè)想法救了我一命。
后來(lái)才知道，聰明的不是我，而是西瓜子已經(jīng)在我肚子里發(fā)芽了。父母騙我讓我記住西瓜籽不能吃。因?yàn)槲鞴献押茈y消化，如果經(jīng)常吃，會(huì)傷腸子，傷身體。
雖然爸爸媽媽是想嚇唬我，但是是為了我好。
回憶小學(xué)作文14
沒(méi)有忘卻就沒(méi)有記憶，即所謂的吐物納新。小的時(shí)候，我就曾經(jīng)懷疑過(guò)，記住的東西怎能忘卻呢。然而，在每個(gè)人的內(nèi)心深處，總有某個(gè)地方，為某個(gè)人或事所保有神圣的位置和那永遠(yuǎn)也抹不掉的刻在心間。
白榮福老師離世已有三十個(gè)年頭了，我上小學(xué)的時(shí)候他是校長(zhǎng)，校長(zhǎng)長(zhǎng)的瘦削，高個(gè)兒，英俊，總是一副嚴(yán)肅的樣子。那時(shí)我看見(jiàn)他總是怕怕的，總有種想繞著他走的念頭。念小學(xué)的時(shí)候，有毛筆字課，他教我們寫(xiě)毛筆字。記得頭堂課，他告訴我們：“人要端，筆要直，字要正�！彼�夸我寫(xiě)的毛筆字“入木三分”，他還給我們講了“入木三分”的故事。我念初中的時(shí)候，他是初中的校長(zhǎng)了。記得有一次期中考試，那一堂考的是語(yǔ)文，他來(lái)到了我們的考場(chǎng)，他來(lái)監(jiān)堂了，坐在了最后的一排。考卷的最后一題是作文題，頭些日子，老師布置作業(yè)的時(shí)候。我們還做過(guò)呢，這時(shí)呢，我怎么也想不起來(lái)了，作文本就在書(shū)包里，我急的忍不住，就偷偷的`抽出了作業(yè)本，就抄了起來(lái)。正急著抄呢，一只大手伸了過(guò)來(lái)，把我的作文本拿了過(guò)去。坐在了我的鄰座，翻看了起來(lái)。是校長(zhǎng)。我也不敢看，悶著頭，答著試題。過(guò)了一會(huì)兒，他輕輕地把我的作文本放在我的書(shū)桌上，什么也沒(méi)有說(shuō)什么也沒(méi)有做。倒背著手默不作聲的悄悄的走出了教室，就這樣。
回憶小學(xué)作文15
爺爺在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了幾盆花，其中有兩盆他最喜歡：一盆叫“陳年果子樹(shù)”，另一盆叫“蘭草花”，回憶。
爺爺每天都要看它們幾次：早上起來(lái)，第一件事就是看它們，晚上睡覺(jué)前，最后一件事也是看它們；看見(jiàn)土干了，爺爺就馬上澆水；看見(jiàn)有雜草，哪怕只有蚊蟲(chóng)大，也立刻拔掉；冬天怕它們凍死，白天端出去，晚上端回家；夏天怕它們曬死，白天端回家，晚上端出去，小學(xué)三年級(jí)作文《回憶》。外出時(shí)，出門(mén)前總要看看它們；回來(lái)時(shí)，放下包，也要先看看它們。如果它們長(zhǎng)出了新葉子，他會(huì)很高興的叫我去看看。如果有人碰壞了一片葉子，他會(huì)生氣地直搖頭。
我說(shuō)：“爺爺，花鳥(niǎo)市場(chǎng)有那么多好花，去買(mǎi)幾盆得了，何必這么辛苦呢？”
爺爺說(shuō)：“那可不一樣。我小時(shí)候，每年春天，母親上山去采野菜，總要帶一些陳年果子，上面蓋上幾枝蘭草花。這種又酸又小的野果子現(xiàn)在可沒(méi)有人去吃它了�？赡菚r(shí)候，我們家很窮，覺(jué)得這小野果子真好吃。長(zhǎng)大了以后一直在學(xué)習(xí)、工作，沒(méi)時(shí)間想小時(shí)候的事�，F(xiàn)在退休了，常常想起母親提著籃子，里面裝了些陳年果子，上面蓋著蘭草花……”
是的，人人都有自己的童年，不管是窮是富，童年總是美好的`。我希望爺爺?shù)幕ǹ炜扉L(zhǎng)大，早日結(jié)果。
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