書(shū)包小學(xué)作文[集合10篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的書(shū)包小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
我是一個(gè)普通的書(shū)包,肚子里裝著很多書(shū)本、文具及其它學(xué)習(xí)用品。我的任務(wù)是為主人提供服務(wù),幫主人裝書(shū),這讓我很自豪。
那一年,主人的媽媽給主人買(mǎi)下了我。我非常大,而且穿著一身棕色和黑色交錯(cuò)并且還帶一點(diǎn)紅色。我可帥了!主人十分滿意,第二天就背著我上學(xué)了。
在學(xué)校,主人輕輕地將書(shū)從我的肚子里取出來(lái),看過(guò)后又輕輕地放回去。有時(shí),我不小心跌倒了,主人還會(huì)把我扶起來(lái)。令我自豪的是我
能給主人帶來(lái)無(wú)窮的方便。每當(dāng)主人放學(xué)后,她就把文具盒、作業(yè)本等從我的肚子里拿出來(lái),寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候的我是最幸福的。
我的背上還有兩條背帶,象兩條加寬拉面。每天,我把背帶套在小主人的肩上,睡在小主人的背上和他一起去上學(xué)。我身上有許多的口袋,你看我旁邊的兩個(gè)“小耳朵”,是來(lái)給主人裝水瓶的';我的表面有一個(gè)口袋,用來(lái)給主人裝餐巾紙的;里面一層,用來(lái)給主人裝文具盒、水彩筆以及學(xué)雜物;最后一層,當(dāng)然是給主人裝書(shū)啦!幸虧我的第四層比較大,不然裝上小主人那么多書(shū),還不得爆炸呀!
平時(shí)我為你們裝載著主人所需要的知識(shí)和財(cái)富,當(dāng)你們夏令營(yíng)的時(shí)候主人也可以帶上我,我會(huì)幫主人拿很多很多東西呢!比如:主人愛(ài)吃的奇多、樂(lè)事、妙脆角和你們愛(ài)喝的七喜、分達(dá)、可樂(lè)呢!
以前我一身輕松,自在快活,勝過(guò)神仙,但是現(xiàn)在的我,真是糟透了。從這學(xué)期起,主人就一個(gè)勁地往我肚子里灌書(shū),害得我腹脹難受。而且,我的作息時(shí)間全被打亂了:天剛破曉,我就開(kāi)始上班,直到半夜還無(wú)法安歇。
我代表書(shū)包家族呼吁人類(lèi):不要再增加主人的負(fù)擔(dān)。
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)美麗的拉式書(shū)包。從工廠出來(lái)的我,有著大家崇拜的藍(lán)色膚體,還有超大空間的肚子。為此,我十分自豪。
可是,自從來(lái)到小主人的身邊,我就成了一個(gè)破爛的物品,因?yàn)槲业男≈魅瞬欢谜湎。雖然我每天都為她付出,但她每天都把我從東扔到西,從西扔到東,還把我放在地板上拖來(lái)拖去,弄得我體無(wú)全膚。
有時(shí),小主人做作業(yè)時(shí)還會(huì)用雙腳把我踩在地板上,盡管我哇哇直叫,可惡的小主人全然不顧,沉浸在自己的作業(yè)中。瞧,我的'主人多壞。∵好,我的小主人學(xué)習(xí)還是挺用功,成績(jī)也不錯(cuò),要不然我真的要“起義”、“罷工”。
書(shū)包居民們,你們有這樣的慘痛遭遇嗎?如果有,我們團(tuán)結(jié)起來(lái),一起到學(xué)!吧显V”,告他們?nèi)ァ?/p>
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
Hi!我是一只既美觀又實(shí)用的小書(shū)包,小主人可喜歡我啦。 我穿著藍(lán)白相間的的衣服是,好看極了。
小主人都夸我長(zhǎng)得漂亮。對(duì)于鉛筆來(lái)說(shuō),我就是一個(gè)龐然大物,在橡皮眼中,我就一個(gè)巨人。它們經(jīng)常說(shuō):“我長(zhǎng)得又高又大,又胖又肥,是它們的保護(hù)神。我的皮膚軟軟的,是用很厚實(shí)的帆布制成的.,上面還裝著幾個(gè)小拉鏈呢,可愛(ài)極了! 書(shū)包正面,在粉紅色的底面上,印著NIKEAIR幾個(gè)又粗又大的英文字母,告訴你,我可是馳名中外的耐克牌子的喲!就因?yàn)檫@,我為之自豪。 我一共有兩層。第一層就隱藏在書(shū)包面子背后。這就是本子妹妹和試卷老弟的房間,它們是我的好朋友。第二層寬寬敞敞的,里面就是書(shū)本和文具盒的房間。里面過(guò)于大,又空出了一個(gè)小房間來(lái),字典老師就住在里面呢。 早晨,我?guī)е鴿M肚子的文具兄弟姐妹跟著小主人去學(xué)校。讓它們安全到達(dá)學(xué)校里的小主人的課桌里;下午,放學(xué)的時(shí)候,我再把它們安然無(wú)恙地送回家。夏天,驕陽(yáng)似火,我給那些文具用品遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光;冬天,給文具家族遮風(fēng)擋雨。我英勇吧。
小主人可喜歡我了,我也很喜歡為小主人效力。
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)特別漂亮的書(shū)包,它是媽媽出差時(shí)從外地給我?guī)Щ貋?lái)的。當(dāng)我背起新書(shū)包,就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我的書(shū)包是粉色的,長(zhǎng)方形的,面料還是防水的呢。書(shū)包正面正中間畫(huà)著機(jī)器貓?jiān)趧澔,它滑得可好看啦,一?huì)兒一個(gè)空翻,一會(huì)兒又飛起來(lái)了。書(shū)包的后面有兩個(gè)寬寬的背帶,背在身上挺舒服的。媽媽選的書(shū)包真不錯(cuò)!
我的書(shū)包一共有四層,最上的一層最小,只能放尺子,第二層放鉛筆盒,第三層放的`東西多了,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課本,最后一層是放作業(yè)本的。書(shū)包的旁邊還有兩個(gè)小網(wǎng)兜,我用來(lái)放水瓶和削筆器。
每當(dāng)我做完作業(yè),整理好我心愛(ài)的書(shū)包時(shí),好象聽(tīng)到小書(shū)包對(duì)我的叮嚀:“小主人,你要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)呀!”
我的小書(shū)包既給我?guī)?lái)了幫助,,又給我?guī)Я藡寢尩膼?ài),我喜歡我的書(shū)包!
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
一聽(tīng)到“神奇”二字,大家一定想問(wèn):書(shū)包怎么會(huì)神奇呢?別著急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)這個(gè)發(fā)明。
在這個(gè)神奇書(shū)包的前面,有三層,里面可以裝文具,和普通書(shū)包一樣,但后面就不一樣了,后面不是一塊布,而是一個(gè)手控屏幕。
這個(gè)屏幕外面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)開(kāi),一個(gè)關(guān),一點(diǎn)開(kāi),屏幕就亮了,一點(diǎn)關(guān),屏幕就黑了,它能幫我們干啥呢?它會(huì)變形,你如果走路走累了,可以點(diǎn)一汽車(chē)形態(tài),書(shū)包就會(huì)從底部伸出四個(gè)輪,還會(huì)慢慢充氣,你就可以坐在書(shū)包上,說(shuō)出你要去的'地方,它就會(huì)帶你去,如果中間有海,它還會(huì)變成小型飛機(jī)飛過(guò)去,它不會(huì)沒(méi)有能量,因?yàn)樗哪芰縼?lái)源于垃圾。
你們說(shuō):這是不是很神奇?
書(shū)包小學(xué)作文 篇6
每天上課時(shí),老師讓我們拿東西,我同桌總比我拿得快。我想:要是能發(fā)明一種神奇的書(shū)包,那該多好呀!
當(dāng)老師讓我們那語(yǔ)文書(shū)時(shí),我就可以不慌不忙的對(duì)著書(shū)包說(shuō):“語(yǔ)文書(shū)快出來(lái),老師讓讀課文啦!”我想寫(xiě)字時(shí),就可以輕輕松松的對(duì)著書(shū)包說(shuō):“鉛筆快出來(lái)吧!我要用你寫(xiě)字!边@個(gè)書(shū)包還可以自己跑到我的桌兜里,我就省勁多了。他還可以放我喜歡的`音樂(lè)。
如果我真能發(fā)明神奇的書(shū)包,那該多方便呀!
書(shū)包小學(xué)作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我?guī)е鴷?huì)走路的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,這是我昨天晚上新研究的多功能書(shū)包。
急救功能
走著走著,我在樓梯上看見(jiàn)了一位女同學(xué),她的腳出血了,脫了一大塊皮,疼得她哇哇大叫,我看了不忍心,叫書(shū)包給她用酒精清洗傷口,并用繃帶綁上,那位受傷的女同學(xué)小心翼翼的說(shuō):“我不用酒精清洗傷口,那樣會(huì)很疼的!睍(shū)包笑著說(shuō):“放心吧,我保證酒精碰到你不會(huì)疼,只是有點(diǎn)兒癢!迸瑢W(xué)忐忑不安的說(shuō):“那好吧!睍(shū)包給好清洗傷口時(shí),因?yàn)橛悬c(diǎn)癢,所以把她逗樂(lè)了,還請(qǐng)書(shū)包給她綁上繃帶。
提醒功能
眼看我就要遲到了,書(shū)包提醒功能的警鈴響了,刷的一下帶著我飛進(jìn)教室,還幫我收作業(yè),把作業(yè)抱在講臺(tái)上。上課了,老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們?cè)诮淌依锆偗偞虼,一下撞到我的?shū)包,它火冒三丈,隱形著飛到他們耳邊發(fā)出鬼的.叫聲,嚇得他們都不敢瘋打了,老師來(lái)了覺(jué)得很奇怪———它像智能機(jī)器人一樣每時(shí)每刻都在提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
做簡(jiǎn)單的早餐
在下第四節(jié)課時(shí),我餓了,書(shū)包馬上變成一個(gè)小型廚房,里面有很多做飯的工具,它能在課間的十分鐘內(nèi),用四分鐘的時(shí)間為我烤出一塊熱呼呼、香噴噴的面包讓我在六分鐘時(shí)間享用,真是舒服極了。
多功能的書(shū)包用處真多,要想它有更多的功能,我們就得要多多開(kāi)動(dòng)我們的腦筋,讓它的功能更完善,為同學(xué)們服務(wù)。
書(shū)包小學(xué)作文 篇8
大家都知道我們每天都要背一個(gè)沉甸甸的書(shū)包(包括我也是),我今天就給大家介紹一下我的書(shū)包。
我的書(shū)包大部分都是黑色的,只有前面是藍(lán)色的,中間有個(gè)動(dòng)畫(huà)片里的米奇。它有五個(gè)口袋,每個(gè)口袋都裝著不同的東西。上面有三個(gè),側(cè)面有兩個(gè),第一個(gè)口袋里有英語(yǔ),數(shù)學(xué),品德科學(xué),語(yǔ)文的卷子,第二個(gè)口袋里有英語(yǔ),數(shù)學(xué),語(yǔ)文的作業(yè)本和新華字典還有一些報(bào)紙。第三個(gè)口袋里有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的課本還有各科的練習(xí)冊(cè)。第四個(gè)口袋里有一些每天老師讓寫(xiě)的背書(shū)條,第五個(gè)口袋里有我的一個(gè)小秘密,因?yàn)槟抢锩嫖矣袝r(shí)候會(huì)扔一些玩具和零食。
再來(lái)說(shuō)一下書(shū)包帶給我的喜怒哀樂(lè),記得有一次我的書(shū)包課外書(shū)和漫畫(huà)裝多了一點(diǎn),可是我都想看,就沒(méi)有拿出來(lái),結(jié)果上英語(yǔ)課的`時(shí)候,因?yàn)槔蠋熞獧z查作業(yè),我翻來(lái)翻去也找不到,老師讓我站了一節(jié)課,我的腿都麻木了。下課了我把課外書(shū)都拿出來(lái)才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)被壓在了最下面,我好冤枉呀,哎!
同學(xué)們,你們的書(shū)包是什么樣的呢?你知道我們?yōu)槭裁匆吵恋榈榈臅?shū)包上學(xué)嗎?我想應(yīng)該是怕把作業(yè)丟了吧。
書(shū)包小學(xué)作文 篇9
未來(lái)的書(shū)包千姿百態(tài),有的是食人花狀的、有的是機(jī)械方方模樣的、還有普通的圓形書(shū)包,它們的功能也是各不相同的。
我給你們推薦一款我最喜歡的書(shū)包——夢(mèng)幻多功能環(huán)保書(shū)包。在下雨天時(shí),只要按一下綠色的按鈕,就會(huì)撐起一柄綠色的.大傘,為我們擋風(fēng)遮雨。在堵車(chē)的時(shí)候,它會(huì)變出一對(duì)黃色的翅膀,帶我們飛過(guò)擁堵的地段。在放學(xué)到家時(shí),它會(huì)模仿主人的筆記把作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)完成,讓主人有足夠的時(shí)間閱讀課外書(shū)。在我們考試時(shí),它會(huì)幫我們檢查試卷,遇到錯(cuò)題它會(huì)用秘密語(yǔ)言向主人發(fā)出信號(hào)。
它還有一個(gè)最大的功能,那就是在它中間有一個(gè)環(huán)保合成層,只要把垃圾放進(jìn)去十分鐘,就能瞬間轉(zhuǎn)換成太空油泥,供主人無(wú)盡享用。
這真是一款神奇的書(shū)包呀!你想不想擁有呢?
書(shū)包小學(xué)作文 篇10
現(xiàn)在小學(xué)生背的書(shū)包雖然看起來(lái)不算大,但重的很哩!現(xiàn)在有的學(xué)生用上了拉桿書(shū)包,我也不例外,但是它也有些缺點(diǎn),比如上下樓梯不方便,爸爸媽媽怕直接拉上去,會(huì)損壞書(shū)包,自己又怕太重;還有擺放不好,放在路中間會(huì)擋住別人,放在桌底下腿又合不攏,可能會(huì)超過(guò)“三八線”······所以在20xx年時(shí),新型書(shū)包問(wèn)世了。
如果學(xué)生背上新型書(shū)包,就可以不用帶書(shū),可以將書(shū)的內(nèi)容下載到書(shū)包上,上課時(shí)需要哪一頁(yè),只要將頁(yè)碼輸入到書(shū)包上,那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書(shū)包上的顯示屏顯示現(xiàn)在你的面前。如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書(shū)包上還有許多按鈕,中心一個(gè)是控制溫度的,它可以使您冬曖夏涼;左邊一個(gè)是控制音樂(lè)的,它可以在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,讓您心情愉快;右邊一個(gè)是改錯(cuò)機(jī),可以將做完的作業(yè)插入,它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。
如果旅行者背上新型書(shū)包,那用途也不小呢!要是天晴,它將會(huì)變成紅色;如果下雨,它就會(huì)就成綠色,旅行者可以用它來(lái)判斷天氣。假如走到半路上,天忽然下起傾盆大雨,它又可以撐開(kāi)成為一把傘,給你擋雨;而且它還可以像指南針一樣指示方向呢!告訴你哪里有危險(xiǎn),哪里安全。它又是一個(gè)的.保險(xiǎn)柜,可以用來(lái)存錢(qián)。如果在旅途中有小偷和扒手來(lái)偷錢(qián),它的報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出“嘟——嘟——嘟”的叫聲,及時(shí)地提醒你,真是非常安全。
未來(lái)的書(shū)包大大改進(jìn)了笨重的缺點(diǎn):縮小鍵可以讓書(shū)包縮小。它是三角形和藍(lán)色的。每當(dāng)你想去上學(xué)或者旅游時(shí),裝好書(shū)本或食物之后,輕輕地按一下縮小鍵,書(shū)包就會(huì)立刻變得像豆腐塊那樣小。這樣,你就可以輕而易舉地把書(shū)包放在口袋里,輕輕松松地去上學(xué)或旅游了。到了目的地,第二個(gè)鍵——擴(kuò)大鍵可就派上用場(chǎng)了!你按一按它,書(shū)包就可以還原了,你就可以把課本或美味的食品拿出來(lái)啦!
怎么樣,心動(dòng)了嗎?我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)有這種書(shū)包的。
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