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(薦)回憶小學(xué)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
回憶小學(xué)作文 篇1
盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。 ——陶淵明這句話足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快,歲月不等人,從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的`小伙子,這也是一眨眼的時(shí)間!邊舔著棒棒糖邊望著天空回憶過(guò)去,也不是發(fā)出“哧哧”的笑聲……哎,孤單時(shí),眼睛不時(shí)的看著小學(xué)生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點(diǎn)呢,我使勁的用想象來(lái)添補(bǔ),回憶著當(dāng)時(shí)的情景。6年啊6年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下2個(gè)月的時(shí)間啊,著感情我一定要好好珍藏,保留下去。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一次次的美好成績(jī),公開(kāi)課的一次次精彩發(fā)言,捐款上的一個(gè)個(gè)感人畫(huà)面……最后,我還是用宋朝的大詩(shī)人柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》來(lái)抒發(fā)一下自己的感情:寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚。驟雨初歇,都門(mén)帳飲無(wú)緒,方留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。
便縱有千種風(fēng)情,待與何人說(shuō)!
回憶小學(xué)作文 篇2
“嘿,你寫(xiě)的字好漂亮!”我湊到學(xué)霸雨菲面前說(shuō)。你只是淡淡說(shuō)了一句“謝謝夸獎(jiǎng)”便離開(kāi)了教室。你怎么那么高冷。∧愕淖趾芷,以后我要跟你學(xué)寫(xiě)字了,我心里想。
第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,有不少同學(xué)在早讀,大概是期末考了,抓緊復(fù)習(xí)吧。我坐下來(lái),叫了下你,你沒(méi)有反應(yīng),拍了你的肩膀還是沒(méi)有反應(yīng)。從書(shū)包里拿出紙條,在上面寫(xiě)“放學(xué)后可以留下來(lái)教我寫(xiě)字嗎?你的字很漂亮,我想跟你學(xué)!蔽彝愕奈恢萌恿诉^(guò)去,你淡淡打開(kāi)紙條,由于你是背對(duì)我的,我看不清楚你臉上的.表情。心想,應(yīng)該會(huì)同意吧?
終于熬到了放學(xué),同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)教室,只剩下我兩了,你遞給我一本筆記本,我好奇的問(wèn)“這是什么?”你說(shuō)了句“自已看”就背著書(shū)包回家了。打開(kāi)筆記,原來(lái)是寫(xiě)字的訣竅呀!上面的字都是你一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的,看來(lái)你把我的話記在心里了。你的字不大不小,有點(diǎn)歪,但看起美觀,用秀麗這個(gè)詞來(lái)形容再好不過(guò)了。
來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)你在登記作業(yè),你是語(yǔ)文課代表嘛!很忙的,我湊到?jīng)]耳邊說(shuō)“放學(xué)后咖啡廳見(jiàn)!蹦銢](méi)有回答,
果然你還是來(lái)了,你雖然話少,高冷,但我不介意,你是我的好朋友嘛!
看著天上的月亮,我想你了。你想我了嗎?此時(shí)的你,一定也跟我一樣在看月亮吧?
回憶小學(xué)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,已是秋冬之交,天氣愈漸清寒。拿出竹簫吹奏一曲《梁!,可是看著窗外黃葉辭枝,飄零成一片片的枯萎的蝶,心中不免感慨萬(wàn)千:這一季又一季的輪回,荒涼不停的反復(fù),何時(shí)才是個(gè)盡頭?忽而不慎有凄涼之感,身處小山村,本該寧?kù)o,但心卻時(shí)感躁動(dòng)。時(shí)值教師節(jié)剛過(guò)兩月,不由的就憶起那些年少求學(xué)的輕狂,想來(lái)匆匆之間,數(shù)載光陰不經(jīng)意間自筆尖流逝,自己也成為了一位老師,數(shù)之不盡的回憶,如潮,如昨日。
求學(xué)生涯已二十余載,思之嘆之有苦有甜,而到如今,早已錯(cuò)過(guò)那個(gè)年紀(jì),卻仍會(huì)不時(shí)的惦記著那時(shí)候的人兒,也許,對(duì)往日的難舍,或多或少的與此時(shí)不時(shí)的我心惆悵有關(guān)吧。
翻想舊跡,最難忘的莫過(guò)于高中的班主任我的語(yǔ)文老師。他姓劉,年不過(guò)四十,卻已滿頭的白發(fā),剪得很短,僅一公分左右的長(zhǎng)短,偶爾一瞥可在發(fā)隙間見(jiàn)些許黑發(fā),卻少之又少。他帶著粗框的眼鏡,深黑色,一副可帶很久,長(zhǎng)久不用換;穿束打扮之類的都很隨意,并不怎么在乎自己的形象。每到季節(jié)更替時(shí),他常穿不合時(shí)令的衣服,且都會(huì)對(duì)我們說(shuō)說(shuō)秋薄春捂,我們問(wèn)之何解,他便戲笑道:“春天末了應(yīng)該多穿點(diǎn)衣服,這樣夏天抗熱;秋天快過(guò)去時(shí)候不要忙著添衣,如此以來(lái)冬天抗凍!
對(duì)于劉老師,我們私下都稱他“老班”或者是“老劉”,也會(huì)有一些不尊師重道的大逆的叫他“白毛兒”,但這些人都是他沒(méi)帶過(guò)的,凡是在他手里的學(xué)生,不管品行如何,是否好學(xué),都對(duì)他敬畏有加。我曾跟一個(gè)比較混的朋友閑聊時(shí)說(shuō)起老劉,我那個(gè)混賬朋友曾經(jīng)在他手下殘喘過(guò)一年,挨了不少揍,我自信他會(huì)對(duì)老劉怨聲載道,諷刺連連。但出乎意料的是,他卻很慎言,僅僅說(shuō)了句,“老劉頭兇是兇了一點(diǎn),為人還是挺不錯(cuò)的,起碼男女平等”。男女平等,這是老劉處事兒跟大多數(shù)老師不一樣的一個(gè)地方。在他眼里,沒(méi)有所謂的“女兒要慣著養(yǎng)”這一說(shuō)兒,凡是犯事兒的女同學(xué),他或許不會(huì)動(dòng)手打人,但該斥責(zé)的還是少不了的。
我曾經(jīng)有次聊天就問(wèn)他,人家其他班主任都對(duì)女生很寬容的,怎么到你這兒就這么兩樣呢,不怕挨罵嗎?他很不屑道:“現(xiàn)在多挨罵,以后少挨罵。人一輩子肯定不會(huì)一直讓別人慣著,你說(shuō)是吧。”他說(shuō)話時(shí)候直視著我眼睛,竟讓我無(wú)言以對(duì)。
我對(duì)老劉的印象是,他是一個(gè)很實(shí)在的人;蛟S是受過(guò)窮的緣故,他很節(jié)儉,甚至對(duì)自己都到了苛刻的程度。他的棉衣都舊的顏色掉盡,幾處還縫縫補(bǔ)補(bǔ),看著都讓人難受,但他依舊穿在身上,有人說(shuō)他瞎裝窮,但他從不在意別人怎么看,有人也勸他換身新衣裳,但他執(zhí)意不肯將破衣服丟掉。他說(shuō)過(guò),衣服暖和就行,我穿在身上自己舒服自己知道,管人家怎么說(shuō)干什么。這一種自得其樂(lè)無(wú)畏人言的人生態(tài)度,每每我陷入苦境之中受旁人侮辱,都讓人欣羨不已,我一直在學(xué),卻奈何性格天定本性難移。 老劉除了頭發(fā),還有一個(gè)特立獨(dú)行的標(biāo)志,就是騎自行車(chē)。作為一名中年男教師,大都是有自己的摩托車(chē)、私家車(chē)的,自行車(chē)已經(jīng)少之又少,但老劉卻是特例,至今也就見(jiàn)過(guò)他一個(gè)男老師還在騎自行車(chē)。有好多時(shí)候我跟同學(xué)都在途中遇到他修理車(chē)子,的確破的不像樣了,除了鈴鐺不響,其余都在響。他卻一直能將就著,這一點(diǎn)著實(shí)讓人由衷欽佩。
回想起那是,他看到班上有同學(xué)沒(méi)吃完饅頭就扔了,他嘆了一口氣,自顧自的說(shuō):“這年頭你們這些孩子沒(méi)受過(guò)苦,不知道節(jié)儉!唉”面上帶著心疼之色。我們的晚飯是放在一個(gè)大桶里分舀的,老劉見(jiàn)常常剩余浪費(fèi),就等我們舀完了把剩下的自己吃了,有時(shí)候就算是一口,他也不愿意看著它們被倒掉。他還對(duì)我們說(shuō)在路上要是看到個(gè)螺絲帽什么的自己也會(huì)撿起來(lái),保不準(zhǔn)什么時(shí)候就用上了,言外之意就是讓我們注意簡(jiǎn)約節(jié)儉。我們卻不以為然,對(duì)他的話無(wú)動(dòng)于衷,依舊是該浪費(fèi)浪費(fèi)。直到后來(lái)有次偶然間回家看到家里飯桌上擺著一盤(pán)腌菜,我才知道那時(shí)胡亂浪費(fèi)糧食的.自己有多么的可惡,而我,也因此陷入了時(shí)常的內(nèi)疚中。
他并非圣人,也從不偽裝圣人,人性中的缺陷在他身上并不缺少什么。那時(shí)候他常去家訪,有時(shí)候臨走時(shí),有的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)送他一捆菜,他也不假意推脫,欣然接受。有幾次我就見(jiàn)過(guò)有富有的同學(xué)家長(zhǎng)給老師送禮,那老師一邊嘻笑道“不行、不行”,假意推脫,另一邊把車(chē)門(mén)打開(kāi)徑直往里裝,毫無(wú)慚愧之色。每每看到這種嘴臉,厭惡之際,總會(huì)不禁地想起老劉,偶爾他也會(huì)收點(diǎn)閑食的蔬菜之類的小玩意兒,他的確家里不富裕,他也不做作的裝清高,清高也不是裝出來(lái)的。但他在大是大非面前看得很分明,他收小玩意兒也不過(guò)是接受家長(zhǎng)的感謝,那些求他辦事登門(mén)獻(xiàn)禮的,搞搞黑幕的,他都是一概拒之,并在心里十分氣憤別人侮辱了自己的人格,老劉是有自己為人的原則的。
他的原則還表現(xiàn)在他的坦然。我這二十余年經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有上百也有七八十個(gè)老師,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)者、為人敦厚者、濫竽充數(shù)者、處事圓滑者、夸夸其談?wù)、各類各式皆有。在認(rèn)識(shí)老劉之前,我眼中的老師都是高高在上的一群人,能“呼風(fēng)喚雨”,超凡入圣毫無(wú)過(guò)錯(cuò)可言,但老劉的出現(xiàn)卻刷新了我對(duì)這一概念的認(rèn)可。
有一次,是早自習(xí),那天他也是因一些事兒生悶氣,正好一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)一個(gè)女生在嘰嘰喳喳的模仿麻雀一般,他頓時(shí)來(lái)了火氣,直接沖她罵了一句:“xxx,你那嘴是問(wèn)鳥(niǎo)借的么,瞎叫喚個(gè)不停。”正好外面校長(zhǎng)找他。就常理而言,老師罵學(xué)生再正常不過(guò),但老劉卻做了一件令我足夠一生受教的事兒,他談完話后又進(jìn)了教室,當(dāng)著全班面說(shuō):“我剛剛對(duì)某某同學(xué)發(fā)了火,作為一名老師,我做的過(guò)了頭,我向她道歉!本瓦@樣他在所有人的詫異中彎下了他魁梧的腰。
在他之前,我從未親眼見(jiàn)過(guò)敢于在公眾面前承認(rèn)自己錯(cuò)誤的老師或者領(lǐng)導(dǎo),自他之后也不曾見(jiàn)過(guò)。這件事或許當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他同學(xué)早已淡忘了,但我卻始終銘記于心,因?yàn)槟翘焖诓恢挥X(jué)中教會(huì)了我一個(gè)道理:知錯(cuò)是一種反思,但認(rèn)錯(cuò)是一種胸懷。無(wú)論走到哪里,錯(cuò)誤始終不可避免,知錯(cuò)且敢于認(rèn)錯(cuò),方才能讓自己的人生更上一層境界。因?yàn)椋瑒e人不敢做的事兒,你做到了,這就是成功。我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的人,明明明知自己有錯(cuò),卻仍抿嘴死扛,一副事不關(guān)己的神氣。因?yàn)楹ε聛G了所謂的顏面,因?yàn)樗^的自尊心過(guò)于膨脹,所以不肯低頭認(rèn)錯(cuò),卻不知,在他昂頭耀武揚(yáng)威的同時(shí),他的威嚴(yán)早已在不知不覺(jué)中喪失殆盡。
我這小半生可以向任何人俯首認(rèn)錯(cuò),卑微地求過(guò)人,但我不認(rèn)為低下,我覺(jué)得只有放下自我,才能重現(xiàn)人生的另一面。然而我唯獨(dú)從未跟父母道過(guò)歉,也算是不盡孝道和人道了。
高三那年我沉迷于小說(shuō)世界,把街上“山賓”書(shū)店里言情、武俠、傳奇全看了個(gè)遍,作業(yè)扔在一邊,有一天中午,我鉆書(shū)店看的遲到了被老李查出,我驚慌之余忘了他的脾性,對(duì)他撒了謊,結(jié)果惹得他要我叫家長(zhǎng)。我苦苦央求他放過(guò)我這回,到動(dòng)情處竟眼淚紛飛,他依舊無(wú)動(dòng)于衷,我該清楚的,他決定的事情沒(méi)有人能夠改變,盡管我是語(yǔ)文學(xué)的最好,作文寫(xiě)得最棒的,是他格外偏愛(ài)的學(xué)生。
從我對(duì)他撒謊的那一刻起,就注定自尋死路。結(jié)果,我的所謂“閑書(shū)”全被付之一炬。就這樣,我安心的念了一年的書(shū),幸運(yùn)進(jìn)了文科尖子班;蛟S有人會(huì)笑,文科尖子班,有什么大不了的,但就我那時(shí),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這兩門(mén)主課從未考及格過(guò)而言,能進(jìn)文科尖子班也算是一個(gè)奇跡,這也是我感謝他的一個(gè)地方。
高考完后,偶然機(jī)會(huì),我跟一名同學(xué)去他家玩,見(jiàn)他正在收菜,我們就幫他。其實(shí)那次活兒并不多,但由于我之前沒(méi)吃過(guò)什么苦,自然感到疲憊不堪。他忙完了自己的,還要幫鄰居搬東西,累的大汗淋漓。他喘著粗氣對(duì)我們說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!被貋(lái)的時(shí)候他目送我們離開(kāi),我驀然回首,他就立在那里,魁梧的身材在我眼中成。
回憶小學(xué)作文 篇4
雖然時(shí)光早已流逝,盡管那段生活已經(jīng)消失,可是,我還是忘不了那個(gè)給我留下深深回憶的人。那個(gè)怕我們聽(tīng)不清楚而不得不大聲講課的人,那個(gè)發(fā)了燒依然惦記著我們的人,那個(gè)對(duì)摔傷的同學(xué)細(xì)心呵護(hù)的人,她總是勾起我的思緒。她,就是我上小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師,我的班主任——陸老師。
陸老師身材中等,40多歲,有一雙親切的眼睛,因?yàn)樗龑?duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài),使得不少同學(xué)都很喜歡她。記得那時(shí)的我,害羞、膽小,面對(duì)生人多多少少還有些怯懦。是陸老師關(guān)心著我,給我各種各樣的鼓勵(lì)。我雖然害羞,但在課堂上總能踴躍舉手回答問(wèn)題,陸老師就經(jīng)常點(diǎn)我起來(lái),對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行暗地提示,幫我樹(shù)立信心。我很喜歡畫(huà)畫(huà),于是,陸老師就鼓勵(lì)我去參加繪畫(huà)比賽,我全力以赴,結(jié)果得到了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),那是我第一次參加比賽,是陸老師給了我這次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)啊!當(dāng)我有時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī),陸老師會(huì)在媽媽來(lái)接我時(shí)表?yè)P(yáng)我,當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí),陸老師也不批評(píng)我,而是耐心地給我分析原因,陸老師,給了我多大的幫助啊!
我現(xiàn)在仍依稀記得:小學(xué)一年級(jí)發(fā)生的一件事。那一次,陸老師正在教室里檢查背書(shū)的情況。這時(shí),我突然記起自己在媽媽那兒背了,可是忘了讓媽媽簽字。那個(gè)時(shí)候忘了背或忘了簽字,是要罰站的,眼看老師就要查到我這兒了,我不由得十分驚慌,一時(shí)束手無(wú)策。這時(shí),我的大腦里飛快地閃過(guò)“模仿家長(zhǎng)筆跡簽字”的念頭。看看四周沒(méi)有人注意我,我便飛快地將媽媽的名字簽在了上面,然后合上書(shū)。陸老師走了過(guò)來(lái),這時(shí)我的心中好像吊了千斤巨石,沉甸甸的'。只見(jiàn)陸老師沉思了一會(huì)兒,給我畫(huà)上了“已閱”的標(biāo)志――一顆五角星,我舒了一口氣,但感到心中無(wú)比羞愧,此后,我再也沒(méi)做過(guò)這樣的事。
直到長(zhǎng)大了,我翻開(kāi)那本課本時(shí),那個(gè)拙劣的筆跡早已擦去,只有媽媽重新給我簽的名字。但它留下的印跡一看就是小孩子的。這時(shí),我全明白了,是老師知道我不是故意的,相信我,所以為我隱藏了這件事!
我的恩師呀,您為了我花了多少心血!而我呢?誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
回憶小學(xué)作文 篇5
淡淡的藍(lán)色,是你最愛(ài)的顏色。
淡淡的藍(lán)色,是見(jiàn)證你存在的顏色。
淡淡的藍(lán)色,是你對(duì)大家的祝福。
淡淡的藍(lán)色,是我們兩個(gè)給予彼此的祝福。
和你認(rèn)識(shí),是在小學(xué)四年級(jí)。
但是的我們,沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話, 只是見(jiàn)過(guò)。宛如陌生人一樣。擦肩而過(guò),沒(méi)有任何的微笑顯露。
是上天的安排,是上天的眷顧,初中的我們被編排在一個(gè)班級(jí)。友誼,也隨之建立。
開(kāi)始的時(shí)候,我們對(duì)彼此都不熟悉,只是淡淡的交談,就像淡淡的藍(lán)色。
是因?yàn)闀r(shí)間的推移。所以。我們知道。我們的媽媽們是同事,相互都認(rèn)識(shí)。我感覺(jué)到很意外。難道是朋友,上天早就安排?
我感到很開(kāi)心。
兩個(gè)人的友誼,在三年的磨合。已經(jīng)很深很深了,三年來(lái),你對(duì)我的照顧。三年來(lái),你一直都陪伴在我的`身旁。
我們親如姐妹。還記得那年秋天。我們穿著同樣的衣服在班上出現(xiàn)。還記得畢業(yè)時(shí)候。我們穿著一樣的服裝出現(xiàn)。
現(xiàn)在 我們分開(kāi)了。為了尋找各自的夢(mèng)想。我們分開(kāi)到別的地方讀書(shū),我很想念你,想念我們一起逛街,一起談心,一起瘋狂,一起吃遍整條街。
想念是雨夜的夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候,我們還會(huì)在相聚,我們的友誼。會(huì)一直蔓延,知道永遠(yuǎn), 相見(jiàn)在大學(xué)。
珠。~ 小玲會(huì)一直想著你的。
回憶小學(xué)作文 篇6
年是美好的,也是難忘的。當(dāng)你度過(guò)快樂(lè)的童年是時(shí),你回頭望望,你會(huì)得到意想不到的`快樂(lè),那就是你在童年時(shí)做下的一件件的事情。童年就像流水,在不知不覺(jué)中悄然流過(guò);童年就像雨過(guò)天晴的彩虹,在欣賞它時(shí),一不留神,它就消失了;童年就像時(shí)鐘走過(guò)的路線,一去不回返。在我的童年里,發(fā)生過(guò)不少趣事。可更讓我記憶猶新的是那次助長(zhǎng)高的事,它總是讓我回味無(wú)窮,引起我無(wú)盡的遐想。
記得有一次上幼兒園時(shí),在幼兒園里我雖不算太矮,但人很高啊總是有面子的,望著上小學(xué)的大哥哥和大姐姐們,心里有說(shuō)不出的羨慕?捎衷趺撮L(zhǎng)高呢?我苦苦得的想著……
有一天,老師給我們講故事:“小樹(shù)苗很想長(zhǎng)高,于是它跳到土里,讓雨水滋潤(rùn)自己;讓陽(yáng)光照射自己;讓風(fēng)兒吹拂自己……到了第二年春天,小樹(shù)苗就不再是小樹(shù)苗了,就是一棵蒼天大樹(shù)了……”“咦”?澆水能使小樹(shù)苗長(zhǎng)高,那人呢……?
晚上放學(xué)了,爸爸接我回家。當(dāng)路過(guò)一片小沙灘時(shí),我掙脫了爸爸的手,向沙灘跑去,并挖了一個(gè)大坑,自己再跳進(jìn)去,對(duì)爸爸叫道:“爸爸,你回家?guī)臀姨嵬八畞?lái)!”爸爸很納悶,便問(wèn)我為什么,我就一五一十得將事告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后哈哈大笑,見(jiàn)我茫然的眼神,說(shuō):“小傻瓜,只有植物用水澆才能長(zhǎng)高。”我聽(tīng)后,將信將疑,但還是不怎么相信,爸爸說(shuō):“如果你不相信,你就站著吧。我要回家了!闭f(shuō)罷,便走了。
我一個(gè)人堅(jiān)持站在那,還用沙子將自己的腳埋起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,星星月亮出來(lái)了,我還一個(gè)人站在那。又過(guò)了一會(huì)兒,我的腳站酸了,沒(méi)辦法我只好回家了。
一回家,我看見(jiàn)爸爸媽媽飯都吃完了,坐在那看電視。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,把剩飯和剩菜熱了熱,我將就吃了。
等我長(zhǎng)大了我也知道了只有植物才能澆水成長(zhǎng),F(xiàn)在我一想起這件事,就想發(fā)出一陣爆笑。
回憶小學(xué)作文 篇7
老師你可能不記得我了,因?yàn)槟阌纸佑|了另一批學(xué)生,在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。
您,一個(gè)從赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)那偏遠(yuǎn)的地方來(lái)到鎮(zhèn)上來(lái)的教師,您有著二十年的教經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級(jí)的時(shí)侯,那個(gè)老師根本不管我們,讓我們這個(gè)在二小遠(yuǎn)近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒(méi)有一個(gè)老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來(lái)的.時(shí)侯只說(shuō)了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個(gè)班的紀(jì)律同學(xué)們以視而不見(jiàn)。這句話使我們振作起來(lái),因?yàn)橐郧暗睦蠋熢缇褪チ诵判,我們自然不愿學(xué),有了老師的這一句話,一盤(pán)散沙成了一個(gè)巨大的沙球,一個(gè)破罐子修成了一個(gè)完美無(wú)瑕的罐子,這都是您的功勞。
我們班有六十幾個(gè)人可每一次的本子少的可憐,您不是大發(fā)雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)了,受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了,真正的懂了。
謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!
回憶小學(xué)作文 篇8
許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來(lái)。在這六年里,我知道了什么是友誼,什么是品德,什么事開(kāi)心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過(guò),這些事中令我印象最深的,是我在實(shí)踐中心發(fā)生的一件事。
那是到實(shí)踐中心的第三天。陽(yáng)光明媚,心情也隨著這陽(yáng)關(guān)變得激動(dòng)起來(lái)。當(dāng)升旗臺(tái)前的`字幕:“說(shuō)”我們要野炊的時(shí)候,我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢!真期待呢!不知道能不能學(xué)會(huì)做菜呢!男生搬柴,女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當(dāng)然的是由男生來(lái)做的;而女生嘛,心靈手巧,琴棋書(shū)畫(huà),樣樣都會(huì),樣樣精通。首先是包菜,我是負(fù)責(zé)洗和撕的,在家里,我經(jīng)常幫外婆撕包菜。同學(xué)將鍋燒熱,倒入油,撕好的包菜放入鍋?zhàn)永,?lái)回翻炒幾下,快速翻炒,不斷翻炒炒至回軟,倒入了酸醋,再炒了一會(huì)兒。還有許許多多的菜都在同學(xué)神奇的手下完成了。不過(guò),最令我佩服的,是同學(xué)能把普普通通的榨菜絲變?yōu)橐坏郎阄毒闳臏?/p>
最后一道菜,是由老師幫我們完成的,先倒入許多醬油,再將雞翅倒入其中,好像要燜很長(zhǎng)時(shí)間才能出鍋。
望著桌子上各式各樣的食品,我迫不及待得想吃一口,雖然手藝還不是很成熟,但是,這確是我們同學(xué)自己離開(kāi)了父母做出來(lái)的。
這餐飯,或許味道不好,或許顏色不好,但卻是我認(rèn)為最最美味的一餐飯!
回憶如潮水般向我噴涌而來(lái),開(kāi)心愉悅,傷感煩惱,我都不會(huì)忘了這六年的小學(xué)生活,更不會(huì)忘了這件事!
回憶小學(xué)作文 篇9
去北京對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),當(dāng)然要去一下北京科技館。
從鳥(niǎo)巢出來(lái),我們就直奔附近的科技館。進(jìn)入大門(mén),許多大珍珠一樣的白色裝飾物從上空緩緩降落,在綠色墻避的襯托下,好美啊,給了我們一個(gè)驚喜的見(jiàn)面禮!
我們先乘扶梯去二樓,轉(zhuǎn)過(guò)身,哇!巨大的'恐龍化石呈現(xiàn)在我的眼前。接下來(lái)我們迫不及待地進(jìn)入了科學(xué)研究B展廳。里面現(xiàn)代化的設(shè)備琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。
然后又回到一樓,我先后玩了蟲(chóng)蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)會(huì)、小小建筑工、科學(xué)城堡等等。
下午3:15分,我們一起去看了球幕電影。進(jìn)入位于一樓的影院,電影屏幕象半個(gè)地球儀一樣寇在上空,上面還有經(jīng)線和緯線呢!觀眾席的椅子排與排之間特別陡峭,坐在上面有要掉下去的錯(cuò)覺(jué)。我們看的電影名字叫《時(shí)空之旅》。講了人類的進(jìn)化和宇宙、大自然的一些奧秘。在這種特制的球幕影院里,我時(shí)而感覺(jué)在空中飛;時(shí)而感覺(jué)海浪向我們撲來(lái),真是驚險(xiǎn)而刺激,看得我緊張而又欣喜!
不知不覺(jué),閉館時(shí)間就要到了,我們依依不舍地離開(kāi)了。那天,我在北京科技館玩得很快樂(lè),又學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。我的理想是好好學(xué)習(xí),將來(lái)能來(lái)北京生活!
回憶小學(xué)作文 篇10
我的童年,像一個(gè)星空。趣事就像星空中的一顆顆閃閃發(fā)光的星星,數(shù)也數(shù)不清。
這件趣事給我留下深刻的印象.那是上幼兒園大班的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí),說(shuō):看看人家多有文才,肚子里裝的全是墨汁!我一聽(tīng),心里想:文才是什么?也許是字寫(xiě)的工整,也許是語(yǔ)文好,也許是喝的墨汁太多者,總而言之,喝墨汁多的人就是能受表?yè)P(yáng)的人.于是,趣事就發(fā)生了.
聽(tīng)大人們說(shuō)完,我又經(jīng)過(guò)考慮,覺(jué)得喝墨汁是件好事,忽然有一個(gè)念頭:把爸爸練字用的找來(lái)喝了吧,這樣就能夠受到表?yè)P(yáng)啦!我高興極了,迫不及待地那來(lái)墨汁,打開(kāi)蓋子一股刺鼻的.味道在我鼻子面前晃來(lái)晃去,又想:這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能,為了得到表?yè)P(yáng)我豁出去了.
結(jié)果,把眼一閉,咕嚕一聲咽下了一大口.喝完第一口,頓時(shí)覺(jué)得非常惡心.馬上叫了一聲:媽媽!立刻飛奔到了衛(wèi)生間,一次又一次的漱口,嘴里仍然殘留著那種說(shuō)不出來(lái)的味道.
媽媽過(guò)來(lái)了,急忙問(wèn)我:怎么了?怎么了?我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō):我喝了一口墨汁.?huà)寢岊D時(shí)怒色生起,并問(wèn)我:這是怎么一回事?我完完整整地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)了.?huà)寢屄?tīng)完哭笑不得,我見(jiàn)媽媽笑了,我撲哧一聲也笑了.
回憶起我的童年,不時(shí)還會(huì)哈哈大笑。我會(huì)把這顆最美麗的星星永遠(yuǎn)發(fā)出它耀人的光彩。
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