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小學(xué)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
我家有兩條可愛(ài)的小蝌蚪,,那是我從寵物店買回來(lái)的。
小蝌蚪頭大大的,全身黑黑的,就像一個(gè)大大的句號(hào),它的眼睛比芝麻還要小,它的尾巴細(xì)細(xì)的,短短的,就像一根又細(xì)又短的繩子,它的皮膚滑溜溜的。
小蝌蚪可有趣了!它們有時(shí)在水中一動(dòng)不動(dòng)的,好像在睡覺(jué);有時(shí)把頭探出水面,像在跟自己的小主人打招呼;有時(shí)像個(gè)小演員,尾巴朝下,頭朝上,好像在給大家表演雜技;有時(shí)它們?cè)谒卓鞓?lè)地游來(lái)游去,好像在水中跳著優(yōu)美的.芭蕾舞。
不久后,小蝌蚪長(zhǎng)出了一條腿,幾天后,又長(zhǎng)出另外的一條腿,尾巴逐漸地消失了,前腿也慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了,幾個(gè)月后變成了一只小青蛙,雪白的肚皮,身上好像穿著一件漂亮的綠衣服。
暑假,我和我的爸爸一起依依不舍地把兩只可愛(ài)的青蛙送回了大自然。
小學(xué)作文300字 篇2
!故鄉(xiāng),我回來(lái)了!沒(méi)想到,你現(xiàn)在變得既美麗,又優(yōu)雅!
我走進(jìn)了二十年前的母校。哇!好美!現(xiàn)在的花草樹(shù)木“堆”滿了整個(gè)校園,操場(chǎng)上的孩子們,個(gè)個(gè)活蹦亂跳,看著他們嬉戲、玩耍,我的心情便更加舒暢了。我仿佛看到了舊校園的景象和同學(xué),還有當(dāng)年的我:同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打滾;有的在跑道上跑步;有的在籃球場(chǎng)上打籃球······我呆呆地站在那里,回憶著美好的.童年時(shí)光。突然,上課鈴響了,孩子們像離弦的箭,飛速?zèng)_回了教室。我也被嚇了一跳。
我走出母校,回到了我以前住宿的地方。在路上,我一直在想:“現(xiàn)在的家,會(huì)變成什么模樣呢?”
我走到我家樓下,發(fā)現(xiàn)每家每戶都有一片自己的小天地,那里自己布置。他們有的種了許多花花草草——月季花、牡丹花、康乃馨、薰衣草······芬芳撲鼻;有的種了一片蔬菜水果,味道一定倍兒香;有的干脆建起了一座迷你游樂(lè)場(chǎng),建筑非常漂亮······
你變了!你變得更加美麗妖嬈,從中又透露出濃濃的優(yōu)雅氣質(zhì)!
啊!故鄉(xiāng),我喜歡以前的你,同樣,我也喜歡現(xiàn)在的你!
小學(xué)作文300字 篇3
在我的朋友中,記憶最深刻的就是×××了。他又一頭清爽灑脫的短發(fā),配上他那端正的五官還有一雙大大的眼鏡,活生生的一位聰明絕頂?shù)?文學(xué)家。真的那些不認(rèn)識(shí)他的人初次見(jiàn)面都會(huì)把它看成一位小博士。
別以為我是王婆賣瓜自賣自夸,因?yàn)樗看螌?xiě)作業(yè)都是前3名,所以在許多男生和老師的眼中都是聲望非常高的人。讓我很佩服
當(dāng)然,更讓我佩服的是他在面對(duì)老師時(shí)也可以做到不慌不忙,應(yīng)對(duì)自如。似乎那些從他“刀子嘴”的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話全都是事先準(zhǔn)備過(guò)的“幽默臺(tái)詞”。
有一次上完英語(yǔ)課,很多同學(xué)都圍在董老師的旁邊問(wèn)自己表現(xiàn)的怎么樣。當(dāng)說(shuō)道×××的時(shí)候英語(yǔ)老師皺著眉頭說(shuō)聲音太小,要是我我就會(huì)羞愧的離去但是×××不同,他說(shuō)下節(jié)英語(yǔ),我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái),引得全班哈哈大笑而他覺(jué)裝的很認(rèn)真,讓大家都相信他說(shuō)的是真的。
這就我的好朋友,一個(gè)讓人喜歡的好朋友!
小學(xué)作文300字 篇4
“慈母手中線,游子身上衣······”每當(dāng)我背誦起這首詩(shī),就會(huì)想起那每時(shí)每刻都關(guān)心我的媽媽。
有一年冬天的一個(gè)寒冷的早上,我那小手,被凍得像胡蘿卜一樣紅,連筷子都拿不穩(wěn)。媽媽看見(jiàn)了,就用厚厚的棉被包住我,又用自己溫暖的手來(lái)溫暖我凍僵的小手。過(guò)了一會(huì)兒,我的小手變暖和,可是,媽媽的手變得紅通通的了,我還看見(jiàn)媽媽邊發(fā)抖邊說(shuō):“不行,這得有一雙手套!蓖砩,當(dāng)我已經(jīng)躺進(jìn)了溫暖的被窩,可媽媽還坐在我身邊縫手套。第二天早上,我一醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)我的枕頭旁邊放著一雙嶄新的手套。我心想:媽媽為我縫手套,一定一夜沒(méi)睡,今天早上,就讓媽媽睡個(gè)好覺(jué)吧!啊!母親的'愛(ài)是一雙嶄新的手套,永遠(yuǎn)不會(huì)沾上灰塵。
成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)是呀,每次讀到這句話時(shí),我那次痛苦的經(jīng)歷又一次呈現(xiàn):我為沒(méi)有得到歌唱比賽的名次受到許多人的白眼而苦惱了好久,唯獨(dú)母親安慰我:孩子,別難過(guò),還可以有下一次機(jī)會(huì)。想到母親的話語(yǔ),我又感到無(wú)比的溫暖。我再也不會(huì)害怕失敗了,是母親在我失敗時(shí)給我力量,是母親教會(huì)了我勇敢面對(duì)失!
讀著這樣的句子怎么叫我不會(huì)想到我的母親呢?
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