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活動方案

活動方案

時間:2025-04-08 10:37:13 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案

活動方案 篇1

  音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境,將藝術(shù)活動搞得有聲有色。根據(jù)學校的具體情況學校成立了音樂社團,現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下:

  一、指導思想: 秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進校園,走進班級,走進每一個學生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設(shè)音樂社團。

  二、社團宗旨: 快樂樂音,有你有我。

  三、社團的期初目標: 本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構(gòu),通過組織學習、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學習是必要的,首先第一次集體活動為教師教學基本功,第二次集體活動則由社團部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的練習,有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學習練習所需。

  四、社團的發(fā)展目標: 社團不同于興趣小組,興趣小組重在學習,而社團是基于共同的`興趣愛好,為了共同的目標與理想,經(jīng)學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作 為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學習和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

  五、活動時間: 課時為集中安排時間,安排在周四下午第四節(jié)。

  六、活動月歷:

  9月:重組社團機構(gòu),選拔各部門負責人和成員,聘任任教教師

  10、11、12月:制定第二輪教學計劃,分班授課。

  12月:舉行學校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

  20xx年1月:學期社團活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學員,舉辦優(yōu)秀學員音樂展,交流、回顧、總結(jié)學習成果。

  3月:組建社團機構(gòu),選拔各部門負責人和成員,聘任任教教師。 教師制定教學計劃,分班授課。

  4、5、6月:按計劃授課。

  6月:舉辦慶“五四”音樂活動。

  7月:活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學員,布置獲獎作品展示。

活動方案 篇2

  為進一步把創(chuàng)先爭優(yōu)活動推向深入,切實增強黨支部和 群團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)黨建帶工建促團建的精神,結(jié)合我辦工作實際,特制訂本實施方案。

  一、指導思想

  在全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程中,進一步加強和改善黨對群團組織的領(lǐng)導,強化黨建對工建、團建的帶動作用,不斷提高群團組織的服務(wù)能力、學習能力和合作能力,進一步增強群團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,圍繞“改革創(chuàng)新年”特色主題,充分發(fā)揮群團組織聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用,在“服務(wù)科學發(fā)展,服務(wù)職工群眾,共建和諧單位”的實踐中建功立業(yè)。

  二、工作目標

  1、抓好黨工團組織建設(shè)。通過加強工會和共青團組織 建設(shè),進一步推動黨的組織建設(shè)。(1)工會建設(shè)方面,按照“擴大覆蓋面、增強凝聚力”的要求,使工會工作覆蓋到全體職工,努力建設(shè)領(lǐng)導班子好、干部隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、職工群眾反映好的“五個好”先進基層工會組織。(2)共青團建設(shè)方面,圍繞“五個好”全面開展團組織活動,確保共青團組織達到有一個好的領(lǐng)導班子、有一支能

  夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作開展的適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的.團組織工作制度、有保證工作開展的必要經(jīng)費和活動陣地的“五個有”標準。

  2、加強群團干部隊伍建設(shè)。努力建設(shè)一支具備“四種意識” (大局意識、群眾意識、責任意識、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識) 和“五種觀念” (競爭觀念、效益觀念、法制觀念、信息觀念、人才觀念)的群團組織干部隊伍,著力提高群團干部圍繞中心、參與協(xié)調(diào)、維護服務(wù)、發(fā)展創(chuàng)新的能力。

  3、加強員工隊伍建設(shè)。努力建設(shè)一支思想覺悟高、政治素質(zhì)好、能夠掌握一定專業(yè)技術(shù)和現(xiàn)代科技手段,識大體、 顧大局的“四有”(有理想、有道德、有文化、有紀律)員工隊伍。

  4、形成黨工團建設(shè)長效機制。努力探索形成一項適應(yīng)單位思想政治工作、精神文明建設(shè)、行業(yè)文化建設(shè)以及黨工 團自身建設(shè)的有效途徑。

  三、主要任務(wù)

  (一)加強思想建設(shè),牢牢把握正確的政治導向。黨支部加強思想建設(shè),牢牢把握正確的政治導向。將進一步加強對群團組織的思想政治領(lǐng)導,定期為團員青年、員工開展政治理論教育、專題講座,通過組織學習,深入貫徹學習科學發(fā)展觀,增強團員青年和廣大職工貫徹黨的基本路線的自覺性,引導職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

 。ǘ┘訌娊M織建設(shè),確保群團組織健康發(fā)展。一是加強組織建設(shè),確保群團組織健康發(fā)展。強化群團組織的服務(wù)職能。緊緊圍繞工會組織“維權(quán)”和“依靠”兩個中心,發(fā)揮工會、職工代表大會的民主參與、民主監(jiān)督作用,切實關(guān)心關(guān)注職工生活,積極創(chuàng)造條件,為職工辦好事、辦實事,保障職工的合法權(quán)益。團支部要緊緊圍繞單位工作中心,增強團員意識,凝聚青年力量,激發(fā)工作熱情,促進崗位建功,充分發(fā)揮青年團員在單位通行費征收工作中的生力軍作用。

  (三)加強職工隊伍建設(shè),通過“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識性職工”活動,組織開展形式多樣的讀書活動,大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,引導職工勤奮學習,深入實踐,切實為單位發(fā)展做出貢獻。

  四、活動要求

 。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導,細化目標。黨支部要把工團工作納入強化領(lǐng)導,細化目標。支部黨建工作整體格局,定期聽取工團組織的工作匯報,及時研究解決工團工作中存在的困難和問題,切實做到以黨建帶工建促團建。在“共建互促”活動中,黨支部負責人為活動第一責任人,工會、團支部負責人為直接責任人,要嚴格按照責任分工,細化工作任務(wù),形成一級抓一級、一級帶一級、一級促一級,級級抓落實的良好格局。

 。ǘ┘訌娐(lián)系,注重考核。進一步建立健全共建互促加強聯(lián)系,注重考核。工作聯(lián)系點制度,完善檢查考核、評比表彰、工作匯報等各項制度,切實發(fā)揮黨組織帶動思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè),推動工作開展的作用。在加強聯(lián)系的同時,要注重考核,將共建互促工作作為黨支部建設(shè)和群團組織建設(shè)考核的重要內(nèi)容,以考核促工作,確;顒尤〉脤嵭。

  (三)共育典型、擴大宣傳。要在檢查考核、評比表彰共育典型、擴大宣傳。典型的基礎(chǔ)上,及時總結(jié)、推廣和宣傳單位在共建互促工作中的典型做法和經(jīng)驗,要善于發(fā)現(xiàn)和培育單位內(nèi)部涌現(xiàn)出的先進集體和優(yōu)秀個人,及時予以表彰獎勵,并通過各種媒體進行大力宣傳,切實營造良好的活動氛圍。

活動方案 篇3

  設(shè)計意圖

  每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

  活動目標

  1、 通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的`氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

  2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動準備:

  1、 創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

  2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、 水粉顏料、毛筆等。

  活動過程

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲

  二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲

  1、 教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

  2、 教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

 。ㄓ變鹤杂捎懻,教師請個別幼兒來講述)

  3、 教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

  4、 教師:真的有鬼嗎?

 。ㄓ變河懻摚

  5、 游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作萬圣節(jié)面具

  1、 教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

  2、 萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

  3、 幼兒操作畫鬼臉。

  四、游戲:勇敢者的游戲。

活動方案 篇4

  一、活動目標:

  1、通過游戲練習幼兒的動作發(fā)展,促進幼兒走、跑、跳等能力。

  2、在游戲中提升家長指導幼兒的能力,進一步增進家長與幼兒之間的情感交流,體驗親子游戲的快樂。

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  四、活動對象:

  1、快樂寶寶俱樂部全體成員及父母

  2、相應(yīng)結(jié)隊教師

  五、活動準備:

  1、提前通知俱樂部成員參加活動

  2、搜集與設(shè)計游戲并落實好相應(yīng)人員。

  3、準備游戲活動的'材料。

  六、活動過程:

  1、簡單介紹今天活動的主要內(nèi)容和家長所需要配合的事項。

  2、集體游戲《取糖果》邀請家長和孩子共同參與,引導孩子能通過不同的方法取到糖果,同時引導幼兒能互相分享,激發(fā)幼兒的分享意識。

  3、家長與幼兒一起分散進行運動游戲活動,指導教師觀察指導家長和幼兒。

  4、開放嬰幼兒專用活動室,家長和教師關(guān)注幼兒活動情況。

  5、活動結(jié)束,個別交流,了解近期幼兒的表現(xiàn),共商教育方法。

  6、請家長反饋活動體驗和建議。

活動方案 篇5

  一、指導思想:

  為認真貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,貫徹開展全國億萬學生陽光體育的精神,落實縣教體局工作安排,我校結(jié)合自身實際情況開展陽光體育冬季長跑活動,通過此次活動磨練學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生的體質(zhì)。真正達到陽光體育的實施目的。

  二、活動主題:展現(xiàn)仲里精神,提升健康理念

  三、參加對象:全校師生

  四、活動時間:20xx年11月至20xx年4月利用上午、下午大課間的`時間

  五、活動內(nèi)容

  1、20xx年11月7號上午大課間時間進行全校師生冬季長跑啟動儀式。

  2、每天每生長跑距離大概20xx米(田徑場8圈;校園主路8圈),整個活動每生長跑距離大概200公里.

  3、在法定工作日內(nèi)由班主任和體育老師組織指導學生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間由學生自覺完成并做好記錄。

  4、學校成立長跑小組,選定負責同學,以小組為單位做好每日長跑記錄,體育委員做好每日督查。

  5做好各班體育小組長和體育委員培訓工作。

  6.班主任每日跟班,每日檢評,納入班級量化。

  六、具體實施

  1、活動場地,七、八年級田徑場,九年級校園主路;每天上午、下午大課間操開始長跑。

  2、各班主任要積極配合,精心組織,起跑前要清點人數(shù),跑步過程中要指導學生保持好隊形,步伐整齊,口號洪亮,維持好紀律。

  3、體育老師要對學生的長跑活動進行指導,隨時監(jiān)控。對組織混亂的班級要現(xiàn)場糾正,對表現(xiàn)良好的班級要給予及時的表揚。

  4、做好宣傳工作。

  5、體育委員要協(xié)助班主任,每天做好活動記錄,組織好本班學生整齊有序的進行長跑活動。

  6、教師要堅持進行長跑練習,政教處分年級對教師進行考勤。男教師每天跑1000米,女教師每天跑800米。

  七、注意事項

  1、學校要與家長溝通,闡述長跑活動的意義,征求家長意見,對不適宜進行長跑練習的學生禁止其參與長跑活動。根據(jù)其個人情況安排適當?shù)倪\動。

  2、體育老師要在體育課上傳授基本的跑步方法和要求。

  3、運動量安排原則上上午大課間1000米,下午大課間1000米,體育教師根據(jù)天氣、學生身體情況適當安排。

  4、在組織長跑時原則上由班主任和體育老師共同組織,體育老師必須到崗。

  5、活動期間體育老師和班主任要提前到位,防止踩踏等安全問題發(fā)生。

  八、評選與表彰

  本次活動結(jié)束后將對變現(xiàn)好的班級及個人(教師/學生)進行表彰。

  九、組織領(lǐng)導

  組長:楊國棟

  副組長:陳文平 蔣興文

  組員:體育老師及各班班主任

活動方案 篇6

  活動目標:

  1.了解面粉光滑、細、輕、白色、無味的基本特征。

  2.知道食用面食的好處。

  活動重點:感知面粉的基本特征。

  活動難點:學習如何和面,了解面粉和水的比例調(diào)配。

  活動準備:

  面粉一袋、水、量杯、量勺、盆、盤子、筷子、面團一個、記錄表、不同種類的面食圖片

  活動過程:

  一、看一看、摸一摸、聞一聞、猜一猜,了解面粉特征

  “盤子里盛放了一樣神奇的東西,寶貝們看一看,它是什么顏色的?”(白色)

  “小手摸一摸有什么感覺?”(光滑的)

  “用手指來捻一捻,覺得怎么樣?”(很細)

  “吹一吹、看一看、它會怎么樣?”(像粉一樣,輕輕的飛起來) “鼻子聞一聞它有沒有味道?”(沒有)

  小朋友們猜一猜,它是什么?(面粉)

  教師小結(jié):面粉的顏色是白色的、摸上去是光滑的、感覺又細又軟的、吹一吹很輕,聞起來沒有氣味。

  二、和面

  1.如何將面粉變成面團

  出示事先準備好的面團,與面粉并列擺放,“小朋友們想一想,如何將面粉變成面團呢?”(將面粉與水融合到一起進行和面)

  2.和面方法及調(diào)配比例

  嘗試配比,教師:“看,這是面粉,這是水,現(xiàn)在它們兩個要來做好朋友啦。”用量勺取3勺面粉放入盆中,使用量杯加入5ml水,用筷子進行攪拌(特別提示:和面時不能一次將水加足)看一看面粉是否能夠和成面團。

  再次加入1ml水,請小朋友們仔細觀察面粉的變化。以此類推,逐一加入適量水,直到面粉變成面團。

  3.幼兒動手制作面團

  依據(jù)上述教師示范的方法,幼兒自己動手,嘗試和面,并將和面過程用記錄表進行記錄。

  三、了解面食的好處

  出示不同種類的面食圖片,讓小朋友們想一想,這些好吃的`食物是用什么做出來的呢?(面粉)食用面食都有哪些好處?(幼兒自主講述) 教師小結(jié):1.面食含有豐富的淀粉、蛋白質(zhì)、粗纖維及鈣、鐵、磷等豐富的營養(yǎng)素。2.面食含有能緩解分解的糖分,可以提供身體機能所需的熱能,而且易消化。3.面食有健脾養(yǎng)胃的作用。

  四、倡導幼兒喜歡吃面食

  活動延伸:

  《面點屋》小朋友們將自己和好的面團拿到面點屋,用面團制作面點并進行裝飾。

  活動反思:

  幼兒對此次活動沒有表現(xiàn)出極其濃厚的興趣。

活動方案 篇7

  根據(jù)中國乳制品工業(yè)協(xié)會關(guān)于開展“世界牛奶日”,“全國乳品營養(yǎng)周”宣傳活動的通知精神,結(jié)合我公司的實際情況,擬制定如下宣傳方案:

  一、宣傳主題

  1、家鄉(xiāng)好牛奶,新鮮每一天

  2、“6.1世界牛奶日”,金健牛奶大贈送(X展架“世界牛奶日”的解釋)

  二、宣傳目的

  1、重樹消費者信心,提升全民飲奶氛圍

  2、著重讓常德市民認識、了解金健牛奶在全省推起新一輪宣傳銷售熱潮

  三、活動內(nèi)容

  1、報媒宣傳:(丁淮負責組織文章和設(shè)計,張強聯(lián)系媒體)

  常德民生報:連續(xù)3期1/4版活動廣告

  常德晚報或常德日報:連續(xù)3篇(每篇600至800字)“世界牛奶日知識”、“飲奶知識普及”、“金健牛奶狀況”的記者訪讀形式的軟性文章、報紙角標

  2、陣地宣傳:常德步行街宣傳促銷推廣活動:

  (1)時間:5月30日—6月1日(三天)

  (2)地點:步行街春天百貨門口或丁字路口

  (3)活動形式:

 、傩麄餍问剑簷M幅4條(6×0.75米)內(nèi)容活動主題;廣告?zhèn)?把;帳蓬4頂;X展架2套(12個);促銷臺10個;宣傳單頁5000份;知識手冊500本。

 、诖黉N形式:

  a、免費品嘗試味:袋純每天10袋,袋甜每天10袋,陽光醇露每天10盒,紅棗雙歧奶每天10盒,珍純每天10盒,原味酸奶每天10杯

  、買贈銷售:“買二送一”:即5元買2盒屋頂盒產(chǎn)品贈送一盒屋頂產(chǎn)品,每人限買5套

  c、訂奶贈奶:“訂一送二”即凡在活動現(xiàn)場訂購(送奶到戶)任一品種均可獲贈2盒屋頂盒產(chǎn)品。 ③人員安排:

  現(xiàn)場負責:伍建權(quán) 宣傳物資負責:丁淮

  促銷人員:朱環(huán) 、蘇彥冰、王曉敏、奶站3人

  收款員:奶站2人

  要求:所有人員統(tǒng)一著白色T恤、黑色長褲、黃色帽子、宣傳口徑一致

  每天活動時間:早8:00—晚7:30

 、墚a(chǎn)品銷售安排:

  珍純:600盒,陽光醇露300盒,紅棗雙歧奶300盒,全部用泡沫箱加冰塊裝好,保持產(chǎn)品冷藏。

  3、全省銷售網(wǎng)點統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一產(chǎn)品買贈銷售

 、倩顒又黝}: “6.1世界牛奶日”,金健牛奶大贈送

  ②活動時間:自20xx年5月30日起,贈品贈完為止

  ③活動目的:為改善學校市場的單一局面,加強社區(qū)渠道和訂戶渠道的拓展及提升金健牛奶品牌知名度的需要,利用“世界牛奶日”的宣傳機會,針對消費者開展買贈優(yōu)惠活動。

 、芑顒右螅

  a、各區(qū)域業(yè)務(wù)人員必須向區(qū)域經(jīng)銷商、各銷售網(wǎng)點說明本次活動是為宣傳“世界牛奶日”,公司特別組織的客戶回饋活動,向消費者正確解釋本次活動的目的。

  b、各區(qū)業(yè)務(wù)員和經(jīng)銷商必須自行撰寫活動 張貼于各銷售網(wǎng)點的.醒目處,物料自行準備。

  c、活動內(nèi)容:

  從5月30日起對公司直營市場,經(jīng)銷市場的連鎖網(wǎng)點針對新老消費者開展“買贈活動”,即5元買陽光醇露、紅棗雙歧奶、珍純酸奶任意2盒,均可獲贈上面3個品種任一品種一盒,現(xiàn)買現(xiàn)贈。上述3個品種公司出廠價統(tǒng)一為1.8元/盒,根據(jù)所報數(shù)量按50%比例搭贈珍純酸奶。為確;顒拥捻樌_展,公司將給各經(jīng)銷商一定的銷售任務(wù),要求各經(jīng)銷商在活動期內(nèi)銷售完下達的任務(wù)的產(chǎn)品,否則,公司將在20xx年中的銷售獎勵中按下達的銷售任務(wù)每少10%(四舍五入法計算百分比)的銷量扣100元的標準進行負激勵,最多扣至100﹪(1000元)。

  銷售任務(wù)均按20xx提5月**日-5月**日日均銷量的10%的比例進行任務(wù)下達,具體明細附后(表

  一),部分專銷學生奶的市場除外。

  四、活動組織

  1、負責人:楊

  2、活動策劃、解釋、宣傳負責:張*

  3、活動組織實施、產(chǎn)銷銜接:楊*

  4、活動具體執(zhí)行:各區(qū)域業(yè)務(wù)人員

  5、生產(chǎn)保障:蔣*

活動方案 篇8

  一、指導思想:

  為提高學校教師的整體課堂教學水平,拓展小學教師研修活動的空間,進一步加強教師間的教學互助,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,實現(xiàn)教學相長、優(yōu)勢互補,促進校際教學交流活動的開展,磨市鎮(zhèn)中心學校特制定本方案。

  二、活動主題:

  互助體驗研討提高

  三、活動參與人:

  中心學校六年級組、高家?guī)X小學、峰山小學、黃荊莊小學專任教師

  四、活動形式:

  高家?guī)X小學、豐山小學、黃荊莊小學每周各派出一名教師到中心校六年級三個班跟班、聽課、上課、參加年級組內(nèi)的活動。為了方便學科集中,請各小學在派教師時依次按語文、數(shù)學、其它這樣三類專任教師的順序循環(huán)安排,以確保每周在中心校交流的是同學科的教師,具體的安排由各小學報中心學校統(tǒng)一協(xié)調(diào)后再下發(fā)到各校。

  五、活動時間:

  20xx年3月28日至本學期結(jié)束

  六、活動地點

  磨市鎮(zhèn)中心學校東校區(qū)

  七、活動內(nèi)容

  1、調(diào)查了解。關(guān)注點是通過各種方式了解中心校XX區(qū)不同崗位的教師一日工作常規(guī),提前學習《中心學校班主任工作常規(guī)》(點擊查看)及出勤制度,向中心學校教師介紹自己學校的`工作經(jīng)驗。

  2、課堂教學、班級管理。關(guān)注點是各班教師一日授課、班級管理及組織活動、教師自我反思與學習。

  3、嚴格跟班。關(guān)注點是教師跟班、帶班、授課與學生的交流。

  4、互學共勉、共同提高。關(guān)注點是教師就學校管理、

  課堂教學、新課程改革、班主任工作分別進行交流、對比,相互尋找適合自己的教學途徑,形成自己的教學風格,打造高效課堂,促使各項工作處于高位運行的良好態(tài)勢。

  八、活動要求

  1、中心學校六年級組全體教師以開放的姿態(tài)、服務(wù)的心態(tài)、學習的態(tài)度對待鎮(zhèn)域內(nèi)的交流活動,虛心向到我校交流的教師學習,進一步提升課堂教學、研修活動、班級管理水平。

  2、 到我校交流的教師嚴格遵守中心學校的各項制度,全程參與六年級組的教育教學活動,從周日下午3:00到校直到周五參加完降旗儀式不“跑教”。每星期交流結(jié)束后上交一份電子版的交流體驗報告到中心學校教導處。

活動方案 篇9

  一、活動背景

  父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。咱們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就能被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里,讓咱們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且能用實際行動來感恩父親對咱們付出的種種。

  二、活動主題

  父親,您辛苦了!

  三、活動目的

  1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。

  2、加深公司員工對父親的感情,在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。

  3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。

  四、活動對象

  誠泰達全體員工

  五、活動時間

  6月1日——6月15日

  六、前期準備

  1、6月15日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。

  2、6月16日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。 3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。

  4、6月16日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數(shù)),公司對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評定寫成文。

  七、活動內(nèi)容

  全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情,感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措,在咱們共同踐行“感恩”的同時,是咱們彼此之間和諧的'開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷,企業(yè)文化建設(shè)隨之升華,每個人的激情也會奔放起來。

  本次活動以競賽的形式開展,公司全體員工參與,在活動期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司給予一定獎勵——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品,附上公司對優(yōu)秀員工的評價以及優(yōu)秀員工想對父親說的話。

  鑒于各員工的崗位職責不同,分成兩種評定方式。

  1、銷售類

  優(yōu)秀員工標準:活動期間,新增銷售額達3000元,以簽單合同金額為準。 注:銷售額標準待定,定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。

  2、職能類

  優(yōu)秀員工標準:(待定)

  八、經(jīng)費預(yù)算

  (一)單價200元左右的禮品,以下僅供參考:

  1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機

  至少30個員工:200*30=6000元 (二)卡片(至少30張)

  至少30個員工:5*30=150元 (三)總計:6150元

  九、后期工作

  1、禮品郵寄出去之后要把對應(yīng)的禮品快遞單號記錄好,以備查詢。

  2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中,并通過電話帶去節(jié)日祝福。

活動方案 篇10

  “愛拼才會(材徽)贏”院徽拼圖大賽活動策劃

  一、活動主題

  愛拼才會(材徽)贏

  二、活動目的

  在材冶學院十五周年院慶來臨之際,本次拼圖大賽活動旨在共同慶祝院慶的同時鍛煉團員的六項基本能力,增強材冶學子愛院熱情,提升各班級的活力與凝聚力。通過拼圖娛樂活動使大家更好地理解院徽的設(shè)計結(jié)構(gòu)與意義,從而在學院以及學校做好新院徽的宣傳工作。

  三、活動時間

  20xx年XX月21日—23日(分三天進行)

  四、主辦單位

  材料與冶金學院團委

  五、參與人員

  材料與冶金學院參選班級,輔導員老師

  六、活動地點

  兩種進行(挑選最佳一組)

  室內(nèi):1#樓大廳室外:一舍西籃球場

  七、活動安排

  1、前期準備

 。1)向各班下發(fā)拼圖大賽活動通知,并通過電子屏進行宣傳,通過各班級團支書反饋信息初步確定參加比賽的班級數(shù)目。

  (2)邀請部分輔導員老師參加第一天活動,并完成活動主持人和老

  師發(fā)言稿。

 。3)聯(lián)系鴻程美術(shù)制作好條幅,條幅內(nèi)容為:材料與冶金學院院慶系列活動之“愛拼才會(材徽)贏”院徽拼圖大賽

  活動時間: 20xx年XX月21日—23日主辦單位:材料與冶金學院團委班級報名方式:李同學 15998351906

 。4)準備活動現(xiàn)場的布置,范圍大小的確定,選好背景音樂,背景音樂要切合活動當天主題,體現(xiàn)娛樂和互動性。

 。5)準備好當天比賽活動頒發(fā)的獎品(獎狀及院徽紀念貼),并按比賽結(jié)果分類準備。

  (6)準備好活動當天需要的.筆記本、音響、相機、DV、水性筆、展板、秒表、便利貼,提前組織開會討論比賽現(xiàn)場具體事宜。

  2、活動開展

 。1)現(xiàn)場背景布置,背景音樂響起(如果在室外的話);

 。2)請到場老師講話;

  (3)請設(shè)計者講解構(gòu)思來源及意義,使大家深入了解院徽;

  (4)主持人宣布比賽規(guī)則,提供拼圖方案參考,F(xiàn)場有負責人按秒表計時記錄各班拼圖時間;

 。5)團支書手拿院徽式樣,請班級代表抽簽做好比賽準備,帶領(lǐng)大家根據(jù)采用方案思考兩分鐘;

  (6)主持人宣布比賽開始;

  (7)活動結(jié)束時由老師為各班級頒發(fā)獎狀留作紀念,組織班級同學在拼圖后面留言;

 。8)所有到場老師同學均在畫有許愿樹并寫有院徽構(gòu)思意義的展板上貼上自己的一片便利貼,共同拼出美好的院徽圖案,在上面書寫對學院的祝福寄語。

  3、活動后期整理

  整理活動會場,將會場恢復原樣;

  4、成果展示

  將兩塊由各班級拼好的院徽放置于大活門口展示,并將活動照片,活動新聞稿通過人人網(wǎng),QQ等途徑進行宣傳,從而讓全校師生認識我們的新院徽,以達到廣泛宣傳材冶院徽的目的。

  附:拼圖方案

  (1)每個班級分成若干小組(具體依照院徽各部分圖形組成),每組指定一名小組長,依次拼成院徽上的各個圖形,最后大家整合到一起。

  (2)每個班級分為五組,中間一組為實施小組,其余四組圍繞其形成支援小組,將全班的力量匯聚到少數(shù)人身上,從而以最快的速度完成拼圖。

 。3)每班出若干人憑記憶畫幾組院徽圖,再由幾人進行適當講解,從而進行更為適合的拼圖方式。

 。4)每個班級排成一列縱隊,進行回答院史問題,若回答正確則帶走一塊拼版,迅速回到拼圖區(qū)進行拼圖,依次輪換,直至整個院徽拼圖完成。

  八、經(jīng)費預(yù)算:

  條幅:70元

  拉花、氣球等:XX元

  便利貼:6元

  院徽紀念貼:70元

  2.4*2.4拼圖:288*2=576元

  總計:732元

  材料與冶金學院團委20xx年XX月12日

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