活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-05-05 09:45:51 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案經(jīng)典(8篇)

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案經(jīng)典(8篇)

活動(dòng)方案篇1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)知行社各成員之間的交流與合作，激發(fā)、調(diào)整、升化、強(qiáng)化知行人的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，以及品德素質(zhì)，充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢(shì)潛能，使知行人在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，具體內(nèi)容如下：

　　一、活動(dòng)名稱

　　“快樂齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練

　　二、活動(dòng)主題

　　友誼、合作、感恩、拼搏

　　三、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，旨在創(chuàng)設(shè)種種情境，真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成，進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果。具體目的如下：

　　1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

　　2、幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性

　　3、訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)能力

　　4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任

　　5、加強(qiáng)成員間感情的溝通

　　五、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目

　　一、齊心協(xié)力

　　□器材：藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

　　□時(shí)間：30分左右

　　□規(guī)則：根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組，選舉隊(duì)長(zhǎng)，給小組冠名，畫隊(duì)徽、選對(duì)歌等，然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展示。要求隊(duì)長(zhǎng)報(bào)隊(duì)名、隊(duì)員報(bào)名、隊(duì)旗展示、向大家解釋隊(duì)旗、隊(duì)徽的內(nèi)涵，然后合唱隊(duì)歌。在活動(dòng)過(guò)程中，如果隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)錯(cuò)誤，男階長(zhǎng)做十個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

　　二、穿針引線

　　□器材：呼啦圈

　　□時(shí)間：20～40分鐘

　　□目的：感受合作和競(jìng)爭(zhēng)的意義，體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂

　　□規(guī)則：各組人手拉手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在隊(duì)長(zhǎng)的左胳膊上，隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長(zhǎng)的左臂出發(fā)，通過(guò)每個(gè)隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長(zhǎng)的左臂。時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)算勝利（失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做20個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起）。

　　三、平地而起

　　□時(shí)間：20～40分鐘

　　□目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)

　　□規(guī)則：每組先派2名隊(duì)員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時(shí)站起。以此類推，每組每次人數(shù)增加一倍，如果嘗試失敗需再來(lái)一次，直到成功才可以再加人。時(shí)間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊(duì)�；顒�(dòng)過(guò)程中，如果團(tuán)隊(duì)失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

　　四、笑容可掬

　　□時(shí)間：30分鐘左右

　　□目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流，增進(jìn)彼此之間的友情。

　　□規(guī)則：讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對(duì)，各排派出一名代表，立于隊(duì)伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊XXX你好。然后，向前走交匯于隊(duì)伍中央，再相互鞠躬高喊一次XXX你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊(duì)有人笑出聲來(lái)即被視為對(duì)方俘虜，需排至對(duì)方隊(duì)伍最后列，依次交換代表人選。在活動(dòng)過(guò)程中，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

　　□總結(jié)：人們常說(shuō)，當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候，你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的'笑容；在團(tuán)隊(duì)合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通，也會(huì)加快我們的合作步伐。

　　五、張弛有道

　　□時(shí)間：10分鐘左右

　　□器材：長(zhǎng)繩一根、布條、秒表

　　□目的：通過(guò)這個(gè)游戲，讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒�，而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。

　　□規(guī)則：游戲開始時(shí)，將大.麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在此過(guò)程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過(guò)大.麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。在活動(dòng)過(guò)程中，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

　　六、千鈞一發(fā)

　　□時(shí)間30分鐘左右

　　□器材：報(bào)紙若干，膠帶3個(gè)

　　□目的：幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時(shí)如何做計(jì)劃，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。

　　□規(guī)則：出發(fā)時(shí)，每個(gè)人必須從鐵板上走過(guò)。在逃離過(guò)程中，隊(duì)員身體的任何部分都不能出來(lái)，必須在鐵板上。在整個(gè)的逃離過(guò)程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達(dá)到小島之后，并且所有鐵板被拿到對(duì)岸上，游戲才算完成。在活動(dòng)過(guò)程中，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

　　七、囚徒困境

　　□時(shí)間：40～50分鐘

　　□器材：布條若干

　　□目的：加強(qiáng)彼此之間的了解和信任，增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。

　　□內(nèi)容：假如你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分，據(jù)說(shuō)古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個(gè)向?qū)�，由于存在語(yǔ)言障礙，通過(guò)翻譯費(fèi)心的解釋，他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石，并且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災(zāi)難，因此，條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩，保證以后不會(huì)再找這條路，一路上不能作語(yǔ)言交流，但是可以通過(guò)其他聲音，即肢體語(yǔ)言來(lái)傳遞信息給后面的隊(duì)友，以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地。

　　□規(guī)則：將團(tuán)隊(duì)分為兩組，男隊(duì)員為向?qū)В?duì)員為探險(xiǎn)的人。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地，此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。

　　□總結(jié)：信任是集體交往的一個(gè)重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說(shuō)的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無(wú)隔閡、親密無(wú)間地合作，共同將工作做好。

　　七、報(bào)數(shù)

　　□時(shí)間：10～30分鐘

　　□目的：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

　　□規(guī)則：將團(tuán)隊(duì)分為兩組，時(shí)間快的為獲勝團(tuán)隊(duì)。在活動(dòng)過(guò)程中，速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將做10個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做10次蹲起。

活動(dòng)方案篇2

　　一活動(dòng)背景：

　　作為新一代在黨的旗幟下成長(zhǎng)的熱血青年及在北大資院學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的深心栽培下的.當(dāng)代大學(xué)生，深深感受到繼錄和發(fā)揚(yáng)志愿者精神，回報(bào)社會(huì)和表現(xiàn)自身價(jià)值的重要性，為此，青年志會(huì)愿者協(xié)會(huì)牽頭、與校先進(jìn)社團(tuán)九思學(xué)社、戀武社合作，舉辦《暖冬活動(dòng)——走進(jìn)敬老院》的活動(dòng).旨在通過(guò)利用我們的課余時(shí)間，通過(guò)豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂。同時(shí)，欲借此團(tuán)體活動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)我們志愿者之間的感情，考驗(yàn)、訓(xùn)練各部門間的配合，使我們更好更快地度過(guò)磨合期。當(dāng)然，最重要的是希望我們志愿者通過(guò)此次活動(dòng)，更加深化關(guān)愛老人，尊敬老人的意識(shí)。將愛付諸于行動(dòng)，給老人以溫暖。

　　二活動(dòng)名稱：

　　走進(jìn)敬老院—關(guān)愛老人，獻(xiàn)愛心

　　三活動(dòng)組織

　　策劃、主辦北大資源學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　協(xié)辦九思學(xué)社戀武社

　　四活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　上莊敬老院

　　xx年x-x日（暫定）

　　五活動(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：包括人員召集、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。

　　2、活動(dòng)當(dāng)日安排：干事8點(diǎn)集合.8點(diǎn)30分志愿者準(zhǔn)時(shí)在大廳集合。根據(jù)需要分若干小組，分別負(fù)責(zé)各項(xiàng)任務(wù)；

　　3、文藝表演：如武術(shù)表演、歌唱表演，由策劃部代理

　　4、任務(wù)安排：為老人曬被褥，洗衣服、床單，打掃房間，陪他們聊天，下棋，清理花園，道路等（人員分工屆時(shí)將根據(jù)具體情況安排）；

　　5、活動(dòng)全程：上午8.30中午11：30左右（如遇特殊情況拖延到12：30）

　　六活動(dòng)細(xì)則

　　1）活動(dòng)當(dāng)天有工作證的志愿者需佩帶工作證、各社團(tuán)佩戴社徽。

　　2）文藝表演節(jié)目具體順序由策劃部負(fù)責(zé) 到時(shí)可即幸添加節(jié)目及活動(dòng)，但要求思想健康，格調(diào)高雅。

　　3）活動(dòng)期間務(wù)必做到尊敬老人，杜絕有傷害老人，損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。

　　4）若有上述事件發(fā)生，則事件責(zé)任人由組織判定、處罰。

　　5）路途中，由責(zé)任人組織注意交通安全，盡量減少路途中費(fèi)的時(shí)間。

　　6）由點(diǎn)名后離校至回校點(diǎn)名期間，任何人，無(wú)正當(dāng)理由，不可離隊(duì)。

　　7）若有違6）者，安全責(zé)任自負(fù)。

　　8）由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，若下雨需乘車往返，車費(fèi)自付，望見諒。

　　---------- 此為團(tuán)體活動(dòng)，望各成員尊重，服從調(diào)度安排。----------

　　七活動(dòng)宣傳

　　由秘書部制作海報(bào)

　　由人力部招募文藝志愿者大約10-20人

　　八用品：

　　鮮花，水果等

　　備注：

　　前期策劃部需與上莊敬老院方面有細(xì)致溝通，敲定時(shí)間等各該注意事項(xiàng)。

　　地址：北大資源學(xué)院上莊敬老院

　　時(shí)間：xx年xx月xx日

活動(dòng)方案篇3

　　一、熱情退貨：大多店面退貨時(shí)的臉色都不是很好看的，就算是退回給客戶，也是心不甘情不愿。假如有一家店面退貨時(shí)比賣貨態(tài)度還熱情，這樣的店面就一定能留住客戶，因?yàn)樗糇×丝蛻舻男摹?/p>

　　二、解說(shuō)30種產(chǎn)品：心理學(xué)家告訴我們，解說(shuō)完5種以上產(chǎn)品客戶還是光問(wèn)不買后，營(yíng)業(yè)員就要開始不耐煩了，10種以上就很少有營(yíng)業(yè)員還能耐心給客戶解說(shuō)了。正常情況下能給只問(wèn)不買的客戶解說(shuō)15種產(chǎn)品就算是奇跡了。我們要做得是：以15個(gè)品種為起點(diǎn)，假如想在臉上寫上：“不耐煩”三個(gè)字，至少也要在解說(shuō)完30種產(chǎn)品之后，假如她最終還是不買，我們?cè)僬f(shuō)一句：真不好意思，在我店里沒有您適合的產(chǎn)品，下次我們一定把品種做得更齊全。

　　三、不讓她買產(chǎn)品：假如確定產(chǎn)品不適合她的，堅(jiān)決的告訴她，這產(chǎn)品不適合她。

　　四、真誠(chéng)夸獎(jiǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：假如客戶問(wèn)起競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況，你就很真誠(chéng)夸對(duì)手。（在這同行是冤家的年代理，真誠(chéng)夸獎(jiǎng)對(duì)手和情況不能說(shuō)沒有，但至少是很罕見，因?yàn)橐话愕目洫?jiǎng)對(duì)手情況都是故作高度，裝模做樣罷了）。

　　五、讓耳朵豎起來(lái)：豎立起耳朵，認(rèn)真的聽客戶傾述，從頭到尾不要向她推銷一樣商品。有時(shí)傾聽比推銷更能起效果。

　　六、精確時(shí)間到小時(shí)：店里難免會(huì)缺貨，假如客戶問(wèn)什么時(shí)候會(huì)到貨，一般的回答是：大概某某天會(huì)到，我們要做到的是：某某天下午4點(diǎn)會(huì)到貨。聽到這樣的回答，客戶對(duì)你的忠誠(chéng)度最少提高30個(gè)百分點(diǎn)。

　　七、上門去給客戶退錢：假如多收了客戶的錢，客戶不知情的情況下，一定要上門去退還，最好能帶點(diǎn)小禮品以示道歉。錢多錢少是其次，這份心讓人無(wú)法舍卻。

　　八、來(lái)去如一：很多商場(chǎng)的電梯只有上去的沒有下來(lái)的，意思很明顯：上去是讓你去掏錢，下來(lái)的`要么是不買的，要么是已經(jīng)掏過(guò)錢的。小店里也一樣，來(lái)是笑容滿面，去時(shí)冷若冰霜，其實(shí)并不要有多熱情，只要做到把客戶微笑迎進(jìn)來(lái)，微笑送出去就可以。

　　九、當(dāng)然，店員要有眼色，看見孕婦挺個(gè)大肚子，怎么好意思不幫手為顧客提著購(gòu)物袋，想打的士的幫忙叫停出租車，有私家車的送上車座，做公交車的，更要滿心感激，再三感謝。（準(zhǔn)媽媽們大老遠(yuǎn)來(lái)一趟多不容易�。。�

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　(一)抓住學(xué)生的最佳記憶期，通過(guò)學(xué)校和家庭組織學(xué)生誦讀詩(shī)文經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的良好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化。

　　(二)增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　(三)提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生更新知識(shí)，活躍思維，提高綜合實(shí)踐能力。

　　二、活動(dòng)要求

　　(一)廣泛宣傳經(jīng)典誦讀的目的意義，不給家長(zhǎng)增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，取得社會(huì)、家長(zhǎng)的`支持。

　　(二)各班要有計(jì)劃、有步驟地開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，抓好過(guò)程管理。

　　(三)保護(hù)學(xué)生的誦讀興趣，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極創(chuàng)設(shè)良好的誦讀氛圍和環(huán)境，提倡通過(guò)經(jīng)常的、輕松的誦讀，自然成誦。不定誦讀指標(biāo)，以保護(hù)學(xué)生的誦讀興趣。

　　(四)各班要結(jié)合課外閱讀活動(dòng)，結(jié)合評(píng)選誦讀小能手活動(dòng)和誦讀經(jīng)典競(jìng)賽等，使“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)不斷深化。

　　三、誦讀內(nèi)容

　　各班自選內(nèi)容，旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志、愛國(guó)、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的詩(shī)文和中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。

　　四、組織開展全校“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。

　�。ㄒ唬┏跻�、初二每班出一名選手參賽

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　　1.初賽

　　初賽由各班自行組織進(jìn)行。各班廣泛開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上組織進(jìn)行初賽，確定決賽參加對(duì)象，并于9月22日前把決賽報(bào)名表上交到政教處。

　　2.決賽

　　決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行，時(shí)間初定為：9月25日下午2:20

　�。ㄈ┍荣愐�(guī)則

　　1.抽簽決定出場(chǎng)順序。

　　2.誦讀作品自選，但必須是經(jīng)典誦讀篇目。

　　3.參賽選手必須脫稿朗誦。誦讀時(shí)可加音樂伴奏，伴奏音源由選手自備。

　　4.每位參賽選手比賽時(shí)間限制在8分鐘以內(nèi)。（超時(shí)將酌情扣分）

　　5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　比賽采取100分制，其中：

　　a.作品內(nèi)容（15分）：選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義；

　　b.節(jié)目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧；

　　c.語(yǔ)言技巧（40分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤(rùn)悅耳，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng)；

　　d.臨場(chǎng)表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。

　　五、評(píng)委：韓松、胡春雷、趙曉春、吳文明、邱孔龍

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

　　總之，我校將以這次比賽活動(dòng)為契機(jī)，在師生中廣泛開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，在全校掀起國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的熱潮，真正讓廣大師生閱讀經(jīng)典，親近經(jīng)典，熱愛經(jīng)典。

　　政教處

活動(dòng)方案篇5

　　活動(dòng)名稱：

　　幼兒交往能力的正確觀念與培養(yǎng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、家長(zhǎng)形成正確的社會(huì)交往觀念。

　　2、家長(zhǎng)能對(duì)幼兒進(jìn)行正確的社會(huì)交往能力指導(dǎo)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　情景表演。

　　內(nèi)容：天氣晴朗的一天假日，室外一群小朋友快樂地在一起捉迷藏，剛上小班的小朋友悅悅卻獨(dú)自一人在家看電視，眼睛時(shí)不時(shí)得朝窗外張望，爺爺看書，奶奶在旁擇菜。

　　指導(dǎo)內(nèi)容：

　　1、揭示辯論主題。

　　2、家長(zhǎng)分為兩組展開討論，辨析。

　　3、教師運(yùn)用科學(xué)理論依據(jù)進(jìn)行小結(jié)，并引出下一交流話題。

　　指導(dǎo)對(duì)象：

　　全體家長(zhǎng)。

　　指導(dǎo)過(guò)程：

　　一、引出辨析主題。

　　師：非常歡迎各位家長(zhǎng)能抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加今天的辨析會(huì)。今天這個(gè)辨析會(huì)的主題是“如何正確對(duì)待孩子的外出交往”。先請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)看一段情景表演。

　　二、針對(duì)情景表演內(nèi)容展開辯論。

　　1、提出辯題：表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎？為什么？

　　2、請(qǐng)主張孩子外出交往的家長(zhǎng)坐在左邊，不主張孩子外出交往的家長(zhǎng)坐在右邊。

　　3、現(xiàn)在我們有兩個(gè)不同的觀點(diǎn)產(chǎn)生了，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們各抒己見，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

　　4、先請(qǐng)不主張孩子外出交往的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)你們的想法和觀點(diǎn)，你們不主張孩子外出交往的理由是什么？平時(shí)你是如何做的？記錄如下：

　　施佳譯奶奶：我家的孩子膽小、怕事，大人不在身旁肯定會(huì)被別的孩子欺負(fù)的，還是帶在身邊放心。

　　李蘊(yùn)芳媽媽：想讓孩子玩，但忙于賺錢，沒時(shí)間陪她，再說(shuō)孩子的身體并不怎么好，和別的孩子一起麻煩多。

　　華

　　煜奶奶：孩子老是買東西吃，不帶他出去為好。

　　張

　　潔爺爺：孩子怕生，萬(wàn)一被陌生孩子打了，怎么辦？免太平吧，出去時(shí)大人在身旁，陌生孩子還是少在一起為好。

　　沈

　　濤爺爺：怕招不必要的麻煩。孩子調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)別人，還是少接觸為妙。

　　朱夢(mèng)婷奶奶：孩子平時(shí)我們帶，村上同齡的孩子的很少，再說(shuō)讓她出去玩，我家事情多，沒有功夫陪她，萬(wàn)一有點(diǎn)磕磕碰碰的，如何向她媽媽交待��！

　　馬夢(mèng)婭媽媽：孩子常生病，外出交往容易感染細(xì)菌，更加不利于孩子的健康發(fā)育了。

　　5、現(xiàn)在請(qǐng)主張孩子外出交往的家長(zhǎng)發(fā)表你們的見解。

　　你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢？

　　記錄如下：

　　范甜霞爸爸：我非常主張自己的'孩子外出交往。因?yàn)樵谖覀兊纳钪锌目呐雠龅氖率请y免的，有時(shí)候吃點(diǎn)虧我覺得反而是好事，還有不同齡的孩子在一起，會(huì)讓她學(xué)到平時(shí)我們沒功夫教的東西。何樂而不為呢？

　　zz奶奶：出去玩好，我的孩子原來(lái)很膽小的，不肯跟別的孩子玩。后來(lái)我讓他多“沖”幾次，情況就不同啦，現(xiàn)在的孫子可喜歡和別的孩子玩啦，回家后小嘴巴不停的匯報(bào)著他的見聞，見世面廣了很多。

　　zz爸爸：現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，交往的機(jī)會(huì)很少。再說(shuō)我家的孩子有很蠻橫，常常動(dòng)不動(dòng)就打人，村上的孩子都不敢和他玩。為此我很傷腦筋。因?yàn)槲矣X得這樣下去對(duì)孩子只有害處沒有好處，（由/精心為您提供）在一次幼兒園發(fā)的宣傳資料中，我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因?yàn)闆]有別的小朋友找他玩，總是跟我鬧，我覺得教育他的實(shí)機(jī)到了，就一次一次的詢問(wèn)他，“為什么別的小朋友不跟你玩”？并告訴他：“只要你以后不再打人了，就會(huì)有人找你玩，試試看”。通過(guò)好幾次的有意安排，孩子打人的毛病不治而愈。

　　三、教師小結(jié)：非常感謝家長(zhǎng)們的踴躍發(fā)言，我們的交流很成功。下面我就大家的話題說(shuō)一說(shuō)我們幼兒教師的觀點(diǎn)。

　　我們都生活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的空間，交往是必要的表達(dá)自我情感的一種方式。孩子從一出生就有一種天然的交往意識(shí)。有的以動(dòng)作表示，但更多的以語(yǔ)言交流為多。我們都希望自己的寶寶能夠快快樂樂，健健康康的生活每一天，所以我覺得在教會(huì)他們學(xué)會(huì)自理自己的起居之時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)給與他們足夠的交往機(jī)會(huì)和空間，讓他們與同齡人有更多的接觸，讓膽小、怕事、害羞變得膽大、心細(xì)、活潑，真正地讓他們度過(guò)快樂的童年時(shí)光。

　　下次，我們將開展以“如何正確指導(dǎo)孩子間的交往”為主題的辨析會(huì)，屆時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，謝謝大家！

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)名稱：

　　“娃娃寫數(shù)我最棒”。

　　二、活動(dòng)意義：

　　為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步促使廣大教師重視寫字教學(xué)，重視學(xué)生良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生從小練就一手好字，全面提高學(xué)生寫字水平，結(jié)合新課標(biāo)精神，開展全員寫字比賽活動(dòng)。

　　三、參與對(duì)象：

　　20xx級(jí)部全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　決賽：10月26日

　　五、活動(dòng)流程：

　　以班級(jí)為單位，全員參與，按要求寫數(shù)字0—9。根據(jù)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)書寫的正確度、工整度、美觀度，每班選出前5名。

　　六、成果展示方式：

　　比賽結(jié)果將及時(shí)貼在教室展示。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每班評(píng)出5名進(jìn)行作品展示。

　　評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、書寫姿勢(shì) 胸離桌沿一拳，眼離書本一尺，手離筆尖一寸。

　　2、內(nèi)容正確沒有錯(cuò)別字。

　　3、字跡美觀勻稱、大小適中，沒有涂改。

活動(dòng)方案篇7

　　每年的3月23日，是世界氣象組織設(shè)立的世界氣象日。當(dāng)回想起印度洋海嘯、日本大地震等氣象極端事件所帶來(lái)的巨大災(zāi)難時(shí)，仍然心有余悸。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，所有的自然災(zāi)害中，百分之九十都與天氣、氣候和水有關(guān)。由此，結(jié)合著本次契機(jī)，機(jī)關(guān)幼兒園大班的老師們根據(jù)20xx年世界氣象日的主題——“人與氣候”，精心設(shè)計(jì)組織了一系列活動(dòng)。

　　一、進(jìn)行氣象科普知識(shí)課程。老師運(yùn)用一系列氣象視頻，把孩子帶進(jìn)氣象科普的`廣闊天地。孩子們通過(guò)觀看電影《龍卷風(fēng)》、《后天》等，了解了有關(guān)海嘯、暴雪等“天災(zāi)”對(duì)人類的危害，同時(shí)豐富了孩子們預(yù)防災(zāi)害的常識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力。

　　二、開展“天氣播報(bào)”活動(dòng)。開展每天早餐后的“天氣預(yù)報(bào)”活動(dòng)，促使孩子們堅(jiān)持每晚收看有關(guān)的氣象預(yù)報(bào)的電視節(jié)目，爭(zhēng)當(dāng)“小小氣象播報(bào)員”。通過(guò)“天氣播報(bào)”的活動(dòng)，不僅能讓孩子了解常用的氣象知識(shí)，學(xué)會(huì)選擇看有意義的電視節(jié)目，還能準(zhǔn)確地運(yùn)用氣象術(shù)語(yǔ)復(fù)述天氣預(yù)報(bào)，提高了在集體中大膽表達(dá)的能力，更重要的是，孩子在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了根據(jù)氣候做好上學(xué)和外出的準(zhǔn)備，雨天懂得帶雨具，降溫懂得添加衣服。觀看天氣預(yù)報(bào)、了解氣象常識(shí)幫助他們提高了生活質(zhì)量。

　　三、舉行“心情播報(bào)”活動(dòng)。孩子們的心理健康是教師需要深入關(guān)注的部分。“心情播報(bào)”活動(dòng)引領(lǐng)著孩子們能更好的深入探究氣象與生活的關(guān)系，也是教師找到的讓孩子表露心情的又一個(gè)途徑，有利于教師對(duì)心情不好的孩子進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)，促進(jìn)孩子的心理健康。

　　關(guān)注地球，關(guān)愛生命。氣象每天伴隨著我們，臺(tái)風(fēng)、洪水、沙塵暴、地震、海嘯等氣象狀況與我們的生活息息相關(guān)。關(guān)心氣象，就是關(guān)注我們自己的生活。本次“世界氣象日”的系列活動(dòng)將科學(xué)啟蒙、生活教育和生命教育等融為一體，使孩子對(duì)氣象常識(shí)的知曉程度明顯提高、對(duì)減輕惡劣氣候的危害性的意識(shí)和能力明顯提高。

活動(dòng)方案篇8

　　方案一

　　活動(dòng)主題：

　　《領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)》

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年XX月XX日，第七周星期一下午第三節(jié)

　　活動(dòng)地點(diǎn)及對(duì)象：

　　學(xué)校多媒體教室，六年級(jí)全體學(xué)生、益群小學(xué)舞蹈隊(duì)全體隊(duì)員、未入隊(duì)隊(duì)員及沒課的老師。

　　主持人：

　　五六年級(jí)各一名

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、總輔導(dǎo)員開頭語(yǔ)

　　二、主持人主持：

　　1.少先隊(duì)代表為總輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾。

　　2.出旗。

　　3.唱隊(duì)歌。

　　4.大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。

　　5.六年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。

　　6.輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。

　　7.輔導(dǎo)員為新中隊(duì)授予中隊(duì)旗。

　　8.新隊(duì)員代表發(fā)言。

　　9.老隊(duì)員代表講話。

　　10.呼號(hào)。

　　11.文娛節(jié)目表演。（二年級(jí)蔡依輪獨(dú)唱、六年級(jí)男生快板）

　　12.退旗。

　　三、儀式結(jié)束。

　　方案二

　　活動(dòng)主持稿

　　時(shí)間：

　　xx/10/13，星期一下午第三節(jié)

　　地點(diǎn)及人員：

　　學(xué)校多媒體教室，一六年級(jí)全體學(xué)生及沒課的老師參加。

　　主持人：

　　五六年級(jí)各一名

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、總輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天是一個(gè)特殊的日子（10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)節(jié)），在這一天我們又迎來(lái)了一批新隊(duì)員，今天我們就要在這里，為這批新隊(duì)員，舉行莊嚴(yán)而又簡(jiǎn)單的入隊(duì)儀式，下面有請(qǐng)主持人到位！

　　二、主持人：

　　甲：敬愛的輔導(dǎo)員老師們！

　　乙：親愛的同學(xué)們！

　　甲：又是一個(gè)金秋收獲的季節(jié)。

　　乙：我們六年級(jí)的全體隊(duì)員和即將入隊(duì)的新同學(xué)

　　甲：又聚在了鮮艷的'隊(duì)旗下

　　乙：激動(dòng)的一刻即將來(lái)臨

　　甲：我們的期待如愿了

　　乙：我們的夢(mèng)想成真了

　　甲：下面請(qǐng)少先隊(duì)員***為總輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾。

　　合：現(xiàn)在我宣布：益群小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始！

　　甲：全體立正請(qǐng)旗手***、護(hù)旗手***、***等同學(xué)到位。出旗，奏樂！

　�。ㄆ焓殖銎�，護(hù)旗手和少先隊(duì)員行隊(duì)禮）

　　乙：敬禮！禮畢，唱隊(duì)歌！

　　甲：輕輕地回頭，再看一看，看一看我美好的童年。

　　乙：我們?cè)黄鹩用恳粋€(gè)升起的太陽(yáng)。

　　甲：我們?cè)黄鸲冗^(guò)每一個(gè)愉快的日子。

　　乙：老師教我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛，

　　甲：老師教我們誠(chéng)實(shí)、勇敢、熱心助人。

　　乙：老師教我們開啟一扇扇智慧的大門。

　　甲：老師為我們指引一條條成功的大道。

　　合：今天，讓我們一起，跨進(jìn)少先隊(duì)的大門，爭(zhēng)當(dāng)一名合格優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　甲：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。

　　輔導(dǎo)員：我宣布：經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定：一年級(jí)。。。。。。等*名學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！

　　乙：請(qǐng)六年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。（六年級(jí)若干名少先隊(duì)員作為授予者，雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員，新隊(duì)員雙手接過(guò)，放在頸上，授予者給新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié)，接著互相敬禮）

　　甲：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)

　　乙：戴上紅領(lǐng)巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。

　　甲：戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任，

　　乙：戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。

　　甲：我們大家一定要牢記！

　　乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓：輔導(dǎo)員：全體立正，請(qǐng)新隊(duì)員右手握拳，舉在右耳側(cè)，跟我宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量�！�

　　宣誓人：xxx。

　　甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員為新中隊(duì)授予中隊(duì)旗。請(qǐng)新隊(duì)員歸隊(duì)。

　　乙：請(qǐng)新中隊(duì)的少先隊(duì)員代表上臺(tái)接旗。

　�。ㄊ谄臁⒔悠欤�

　　甲：下面請(qǐng)新隊(duì)員代表發(fā)言。

　　乙：請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

　　甲：看哪，星星在閃耀，

　　乙：看哪，火炬在燃燒。

　　甲：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。

　　乙：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)，

　　甲：召喚我們頑強(qiáng)拼搏，

　　合：迎接新一輪的挑戰(zhàn)。