有關小學信息技術教案模板
作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫呢?以下是小編整理的有關小學信息技術教案模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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一、學習目標
1.知識目標:了解文件和文件夾的查找、選擇、復制、移動和刪除等基本概念;了解回收站的功能;比較文件和文件夾在移動、復制和刪除過程中的異同之處;
2.技能目標:掌握文件和文件夾的查找操作;熟練掌握文件和文件夾的選擇、復制、移動和刪除操作;
3.情感目標:提高動手操作能力,養(yǎng)成系統(tǒng)和有序的學習態(tài)度。
二、難點和重點
。ㄒ唬┲攸c
1.文件和文件夾的選擇。
2.文件和文件夾的復制。
。ǘ╇y點
1.比較文件和文件夾在復制、移動和刪除過程中的`異同之處;
2.剪貼板的概念和應用。
三、知識點
1.查找文件和文件夾。
2.選擇文件和文件夾(單個選擇、連續(xù)選擇、非連續(xù)選擇)。
3.復制文件和文件夾(單個復制、多個復制)。
4.移動文件和文件夾(單個移動、多個移動)。
5.刪除文件和文件夾(刪除、還原、清空回收站)。
6.移動和復制的區(qū)別。
7.剪貼板的功能和應用。
四、課程安排
建議1節(jié)課時間。
五、教學反思:
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教學目標:
1.了解計算機的演變歷史;
2.掌握計算機硬件知識;
3.理解容量單位的換算關系;
4.了解一些常見外存儲器的特點;
5.學會如何查看硬件的配置信息。
教學重點:
掌握計算機硬件知識。
教學難點:
理解容量單位的換算關系。
教學方法:
體驗式學習、合作式學習、探究式學習、引導式學習。
教學準備:
多媒體課件。
課時:
1課時。
教學過程:
1.新知導入
教師呈現(xiàn)多媒體課件,展示現(xiàn)代各種各樣的計算機。
教師引入:“計算機作為功能強大的信息處理工具,已經成為我們學習、工作和生活中不可或缺的一部分。雖然我們享受著計算機帶來的便利,但是我們也常常遇到各種軟件和硬件的問題,那么,你們知道計算機的很多細節(jié)嗎?”
學生進行討論并交流,師生互相評價。
2.新知學習
教師呈現(xiàn)多媒體課件,介紹了計算機的歷史:
1)第一臺計算機是“埃尼阿克”(ENIAC),計算機之父是馮·諾依曼;
2)第一代計算機:電子管計算機;
3)第二代計算機:晶體管計算機;
4)第三代計算機:中小規(guī)模集成電路計算機;
5)第四代計算機:大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路計算機。
教師介紹第四代計算機的.特點,如體積小、重量輕、功耗少、功能強大,成本低等。
教師引導:“今天我們就一起深入了解計算機結構組成,掌握計算機的硬件知識,相信大家通過共同的努力,都能成為一位計算機小專家!睂W生通過觀看介紹計算機硬件的錄像并進行自主學習,在教材中學習計算機硬件知識。
教師:從計算機的外觀和內部結構來看,有哪些硬件部件呢?
小組合作探究。
學生:外觀部分包括機箱、顯示器、鍵盤、鼠標和音箱;內部構造由主板、CPU、電源、內存、顯卡、硬盤、光驅、軟驅和網卡等組成。
教師:各個部件具體起到什么作用呢?我們可以把計算機比喻為一個人,哪些硬件部件對應人體的器官?
課件引導講解。
教師:CPU類似于人的大腦,負責計算和掌控整個計算機系統(tǒng)的操作;主板則是計算機的血管和神經,只有它和CPU一起才能控制其他硬件;顯卡相當于人的眼睛,負責將圖像信號轉換成可見的圖像;聲卡則是計算機的聲帶,控制計算機發(fā)聲;內存條作為計算機的臨時儲存器,幫助計算機快速處理數據;硬盤類似于一個大倉庫,用于永久儲存數據和程序;顯示器相當于人的臉,用來輸出計算機處理后的信息;音箱是計算機的嘴,用來輸出聲音;鍵盤和鼠標都是輸入設備,用來控制計算機操作;打印機也是輸出設備。
學生通過觀察教師展示的計算機實物部件并結合所學知識進行搶答。
教師引入:內存和硬盤分別是計算機的臨時倉庫和永久倉庫,那么它們的大小是如何度量的呢?
展示課件。
教師:計算機處理信息的最小單位是比特(Bit),即1個二進制位(0或1),而最基本的容量單位則是字節(jié)(Byte)。1個英文字符占1個字節(jié),1個漢字占2個字節(jié)。常用的容量單位有比特、字節(jié)、千字節(jié)(KB)、兆字節(jié)(MB)、吉字節(jié)(GB)。換算關系如下:1 Byte=8 bit,1 KB=1,024 B,1 MB=1,024 KB,1 GB=1,024 MB。
有關小學信息技術教案模板3
引言
初學者了解Wrd文字處理軟件的功能和Wrd窗口的組成是非常重要的。本文將帶你了解Wrd軟件的基本操作和界面組成,使你能夠快速有效地使用這個“小作家”。
一、掌握Wrd軟件的基本操作
1.了解Wrd軟件的功能。
2.了解Wrd窗口的組成。
3.打開和關閉Wrd軟件。
二、突破難點
掌握Wrd軟件的功能和窗口組成。
三、教學過程
Wrd文字處理軟件是Office軟件包中的一個程序,廣泛應用于制作板報、書籍、手冊和各種文檔。下面我們將介紹如何使用Wrd軟件制作文檔。
。ㄒ唬﹩覹rd軟件
步驟:
1.單擊“開始”按鈕,然后將光標移動到“程序”上方。
2.在“程序”菜單中單擊“Microsoft Wrd”即可打開Wrd窗口。
。ǘ¦rd窗口的組成
Wrd窗口由標題欄、菜單欄、工具欄、狀態(tài)欄、垂直標尺、水平標尺、垂直滾動條、水平滾動條、插入點光標和編輯區(qū)域組成。
1.標題欄
標題欄用于顯示程序名稱和當前文檔名稱,包含文件名稱、軟件名稱、最小化按鈕、最大化按鈕和關閉按鈕。
2.菜單欄
菜單欄是一個包含各種操作命令的菜單,Wrd軟件的菜單欄共有九個。所有Wrd軟件的功能都可以在這些菜單中找到。
3.工具欄
工具欄是由一些常用命令按鈕組成,Wrd窗口中通常顯示常用工具欄和格式工具欄。單擊工具欄上的按鈕可以執(zhí)行相應的命令。
練習掌握各個按鈕的名稱。
4.編輯區(qū)
編輯區(qū)相當于“紙張”,可以在其中輸入文字、插入圖片,并進行各種修改和美化。
結論
本文介紹了Wrd軟件的基本操作和界面組成,使你能夠迅速掌握這個“小作家”的功能。要成為一位出色的作家,就需要掌握Wrd軟件的使用方法,嘗試設計不同類型的文檔,提高自己的技能水平。
5.狀態(tài)欄
現(xiàn)實有關當前Word文檔的信息,包括光標所在頁碼和當前位置。
。ㄈ╆P閉Word 20xx窗口只需單擊“關閉”按鈕,窗口就會關閉。
注意:每次退出Word 20xx時,會提示是否保存文檔。在本節(jié)課中,我們僅學習打開Word 20xx和了解其窗口,因此選擇“否”。
第二課用電腦寫
一、學習目標
1.學習在Word 20xx中輸入文字。
2.掌握保存Word文檔的方法,并始終銘記保存的重要性。
3.學會打開已保存文檔。
二、重難點
學習在Word 20xx中輸入文字,掌握保存Word文檔的方法,并時刻牢記保存的重要性。
三、教學過程
啟動Word 20xx后,系統(tǒng)會自動創(chuàng)建名為“文檔1”的新文件。
。ㄒ唬⿲W習輸入
1.選擇輸入法:
步驟:
a.單擊En按鈕。
b.選擇“智能ABC輸入法”。
2.輸入
在Word 20xx中輸入以下文字:
。ǘ⿲W會保存
步驟:
1.單擊“保存”按鈕,彈出“另存為”對話框。
2.單擊“保存位置”框右側的按鈕,在彈出窗中選擇文件的保存位置。
3.在“文件名”框中輸入新的文件名,單擊“保存”按鈕。
注意:當Word文檔標題欄中顯示文件名后,即表示已經保存過文件。這時,再次單擊保存按鈕不會彈出“另存為”對話框。
。ㄈ┙⒆约旱奈募䦅A
步驟:
1.單擊“文件”菜單中的“另存為”命令,彈出“另存為”對話框。
2)點擊“MDocuments”,找到“新建文件夾”按鈕,點擊它,會彈出“新文件夾”對話框,填寫你自己的名字作為文件夾名稱,并點擊“確定”按鈕。
3)在“文件名”框中輸入文件名,然后點擊“保存”按鈕。
。ㄋ模┐蜷_剛才保存的文件
步驟:
1)啟動Wrd20xx,點擊常用工具欄上的“打開”按鈕。
2)彈出“打開”對話框,在“MDocuments”文件夾中找到你自己的文件夾,然后點擊“打開”按鈕。
3)在你的文件夾中選中已保存的文檔,點擊“打開”按鈕,文檔就會被打開。
上課時可以練習一次。
第三課:修改和撤銷修改
一、學習目標
1.掌握刪除和添加文字的方法。
2.學會使用“撤銷”和“恢復”命令。
二、重難點
學會刪除和添加文字以及使用“撤銷”和“恢復”命令。
三、教學過程
在平時的書寫中,如果寫錯了,可以用橡皮擦擦掉,那么如果在電腦上寫錯了怎么辦呢?
(一)刪除文本
步驟:
1)啟動Wrd20xx。
2)輸入“小貓種魚”這段內容,并保存在自己的文件夾中。
3)在“種”字后面單擊鼠標,將光標定位在這里。
4)按一下“Backspace”鍵,“種”字就會被刪除。
這種刪除文本的方法叫“向前刪除”,還有一種刪除文本的方法叫“向后刪除”。
步驟:
1)在“種”字前面單擊鼠標,將光標定位在這里。
2)按一下“Delete”鍵,“種”字就會被刪除。
還有其他的方法,以后再學。
。ǘ┨砑勇┑舻淖
步驟:
1)在“秋天”前面點擊鼠標以定位光標。
2)鍵入“美麗的”三個字。
。ㄈ┏蜂N操作
如果之前插入了“美麗的”三個字,卻發(fā)現(xiàn)它們不對,可以點擊常用工具欄上的“撤銷”按鈕以逐步取消剛剛的操作。
步驟:
1)點擊“撤銷”按鈕一次。
2)電腦會馬上恢復到鍵入“美麗的”三個字之前的狀態(tài)。
有時候,我們會感覺取消操作不妥當,不應該撤銷。這時候,我們可以點擊“撤銷”按鈕后面的“恢復”按鈕,從而恢復之前取消的操作。
示例練習:完成課后1.2.2題。
第四課刪除整段文字
一、學習目標
1.掌握選中句子的方法。
2.掌握選中整段文字的方法。
3.掌握刪除整段文字的方法。
二、重點難點
學習選中整段文字的方法。
三、教學過程
。ㄒ唬┻x中整段文字
在刪除文字前,需要讓Wrd20xx明確哪些文字要進行操作,這就需要使用“選中”操作。
1.選中一個連續(xù)的文字段
步驟:
1)啟動Wrd20xx并打開文件。
2)在所需選中的文字前插入光標。
3)按住鼠標左鍵并向右拖動,選中所需的文字。此時,選中文字會呈反色顯示。
連續(xù)選中幾個字有以下兩種方法:
a)拖動法:使用鼠標按住左鍵并向左或向右拖動,比較快速的選中多個字。
b)鍵盤法:按住Shift鍵并敲打方向鍵,左右分別選擇所需文字。
2.選中一整句話
步驟:
1)插入光標到要選中的句子前面并單擊。
2)按住Shift鍵并將鼠標指針移動到句子的末尾,單擊鼠標左鍵即可選中整個句子。
如果想取消選定,只需在任意位置單擊鼠標即可取消。
要想選定整個句子(以句號為結束標志),可將鼠標定位在句子中的任意位置,然后按住Ctrl鍵并單擊鼠標,整個句子便會被選定。
(二)刪除文字段落
學習選定操作,同學們的`操作“功力”將會大幅提升,因為選定操作是許多操作的基礎。
1.刪除一句話的步驟:
1)選定一句話。
2)按下鍵盤上的Delete鍵,該句話將被刪除。
練習:使用4種方法選定一句話并完成第2題的操作。
第五課整段文字的移動
一、學習目標
1.學會使用工具按鈕移動整段文字。2.學會使用鼠標移動法移動整段文字。
二、重難點
使用工具按鈕和鼠標移動法移動整段文字。
三、教學過程
(一)使用工具按鈕移動文字
步驟:
1)啟動Wrd20xx并打開所保存的文件。
2)選定一段文字,然后單擊“剪切”按鈕。
被剪切的文字會被電腦存放在“剪貼板”上,這是一個存放信息的方便的工具,在Wrd20xx中,“剪貼板”可以記住最多12次“復制”或“剪切”的信息。
3)將光標定位在需要插入文字的最后,然后單擊“粘貼”按鈕。
(二)拖動鼠標移動文字
讓整段文字搬家更加方便,使用鼠標移動法移動文字。
步驟:
1)選定一段文字。
2)將光標移動到選定的文字上,按住鼠標左鍵不放。
3)拖動鼠標,將光標移至所需插入文字的末尾位置,然后松開鼠標。
完美完成整段文字的移動,只需要以上三個簡單的步驟。
(三)使用右鍵選擇拖動被選中的文字
將看到三個選項:
移動到此位置
復制到此位置
鏈接到此處
請創(chuàng)建超鏈接
請取消快捷菜單。
將光標移動到需要搬移文字的位置:使用該命令可以實現(xiàn)前一段已經講述的文字搬移工作。
復制選中的文字到光標位置并保持不變:使用該命令可以將選中的文字在末尾復制一遍,且選中的文字不發(fā)生任何變化。
創(chuàng)建超鏈接到當前位置:使用該命令可以將選中的文字在末尾建立超級鏈接,通過單擊超鏈接可以返回選中文字的位置。此外,每次將光標定位到該位置時,該位置會以陰影顯示,但選中的文字不會發(fā)生任何變化。
共學習了三種文字搬移方法。
同學們在課上多多練習。
第六課:文字的復制
一、學習目標:
1.掌握復制文字的方式。
2.學會使用簡單的方法替換文字。
二、重點難點:
復制、替換文字的方法。
三、教學過程:
。ㄒ唬⿵椭莆淖
步驟:
1.打開Wrd20xx窗口。
2.輸入一段文字并保存至自己的文件夾。
3.選中需要復制的文字,單擊“復制”按鈕。
4.將光標定位在需要復制的位置,單擊“粘貼”按鈕。同時按住鍵盤上的Ctrl鍵,將選中的文字拖動到需要的位置即可完成復制操作。
。ǘ┨鎿Q文字
步驟:
1.選中“春天”兩個字。
2.直接輸入“夏天”兩個字,即可將“春天”替換成“夏天”。也可通過編輯菜單中的“替換”命令來完成替換操作,具體步驟如下:
1.單擊“編輯”菜單中的“替換”命令。
2.在“查找內容”框中輸入要查找的內容“四季”,在“替換為”框中輸入要替換的內容“季節(jié)”,然后單擊“全部替換”按鈕,Wrd將會把所有的“四季”替換成“季節(jié)”。
如果不是全部替換,也可通過單擊“查找下一處”和“替換”按鈕來選擇需要進行替換的內容。
學生可以通過練習復制、替換文字的方法來改變文章的外觀和風格。
第七單元讓文字與眾不同
一、學習目的
1.了解不同字號的意義,學會改變字號并加粗。
2.掌握使用其他文字工具的方法。
二、難點
學生需要掌握字號的概念并會改變字號和加粗文字,同時還需要了解其他文字工具的用法。
三、教學步驟
(一)改變字號
在文章中改變字號是一種有效的方法來吸引讀者的注意力,它能使文章更加生動有趣。
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