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小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
20xx年的我開了一架時空機去往2134年的城市。那個城市不是像現(xiàn)在一樣呆在地上，而是漂在空中，那里的每一個人都很年輕，就連老人也像三十幾歲的人。原來，在2134年已經(jīng)研究出了不老藥。
城市的路上不是車輛，而是飛碟。那些飛碟速度快，價格便宜，有自動指揮系統(tǒng)，就算兩輛飛碟碰在一起，里面的人也不會收到危險，因為機身是由氣墊做的。
未來的食物，不會那么多，而是一杯營養(yǎng)水。這些營養(yǎng)水是運用了高分子激光機，它可以把食物變成一杯營養(yǎng)水，雖然很小，但是可以讓我們吃飽，還會吸收到特別多營養(yǎng)。
未來的'電腦，不會像現(xiàn)在一樣笨重，而是像一塊手表那么大。更神奇的地方我還沒說呢，更神奇的地方是人們可以進入電腦世界。電腦世界里有很多好玩的的東西，比如跳跳鞋。在電腦世界里還可以買衣服、買玩具、交到好朋友、玩游戲等功能。是不很神奇哦！
我剛準備回去，時空機卻沒能量了，我問了好幾個人才知道哪里賣能量塊。我坐上時空機回到了20xx年。
小學(xué)的作文300字 篇2
今天我認真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文，這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說，整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛，語言清新優(yōu)美，內(nèi)容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面，指出河水、空氣、動物與我們?nèi)祟愐粯樱际谴蟮氐囊徊糠帧?/p>
要愛護每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根松針，每一只昆蟲。印第安人是如此喜歡大地，他們把大地視為自己的.母親。但是我們是如何對待自己的母親呢?我聽爸媽說，以前在我家門前有一條清澈的小河，它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天，孩子們經(jīng)常在河里游泳，經(jīng)常與魚蝦，螃蟹等嬉戲，而現(xiàn)在，河水變成了墨綠色，有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導(dǎo)致河水變色的原因是因為人們往水里扔垃圾，污水排向河里。眾所周知，河水的潔凈與我們的生活息息相關(guān)，如果不善待河水，最終害的是自已。同樣，如果不善待空氣，不善待動物，人類終究會自食其果的。
小學(xué)的作文300字 篇3
關(guān)愛無處不在，關(guān)愛就是我們身邊的一些小事，一個眼神，一個擁抱……
一次，老師對我們說：“同學(xué)們，今天我們來考一次試，試卷拿到手以后要認真地答題，每一題都簡單，考完試后，把試卷交上來。”
第二天試卷就被老師改好了，發(fā)試卷的時候，我們都很緊張，發(fā)到我的試卷時，我懷著忐忑的心情一看，89分！我非常失望、傷心。走在回家的.路上，天陰沉沉的，眼里的小花小草都枯萎了。走到家的時候，我都不敢開門了，一想到以前考不好媽媽打我的場景，更加擔心緊張。上次考90分被媽媽打了一頓，我看這次才考89分怎么辦？我最終還是把門打開了。
我板著張臉，媽媽看見了我，問：“怎么了？不高興？”我說：“沒事，媽媽好像有透視眼一樣，一下子看了出來，“是不是考差了？”“你怎么知道的？”“考多少分？”我說“89分。”“怎么這么差？”媽媽說，我以為媽媽要打我，媽媽沒打我，說：“我?guī)湍惴治��！眿寢屨J真地幫我分析，一直到我睡覺，媽媽也沒睡。
媽媽做的一切都是對我的關(guān)愛，我一輩子也忘記不了。一定加油！不會再讓我媽媽失望了。
我知道了一個道理：關(guān)愛不一定是大舉動，一個細節(jié)就能表示出關(guān)愛，愛無處不在。
小學(xué)的作文300字 篇4
一個初冬的傍晚
今天放學(xué)后，爸爸媽媽還未下班，若大的院子里只有我一人，一個初冬的傍晚。太陽慢慢地落山。
到處是那么寧靜，連鳥啼的聲音都聽的一清二楚。雞舍上，紗網(wǎng)上掛著一絲白布，似乎是小鳥，連我也不禁躡手躡腳地想去拂摸它。自從十一月開始，月亮總是要急不可待的來到它的出發(fā)點——東邊。今天的它，像大玉盤似的只待了兩分鐘就急不可待的想展示自己的新面貌，金色的圓月和它的書童——清煙。清煙好似嫦娥的白衣裳，隨風(fēng)而去——在陪伴著我。
雖說是有風(fēng)，可樹木達到都像被黑暗魔鬼奪去生命一般，連最小的樹叉也不吱一聲，在太陽落的地方，有一片楊樹，現(xiàn)在黑壓壓的`像哈利 波特所住的魔法學(xué)校中的禁地一般，一個初冬的傍晚。也變的讓人害怕。連樹葉的響聲和偶爾行人走路的聲音都讓人感覺是魔鬼在說話。我不禁地拿起紙、筆快速跑進房子里。
月亮，越來越亮，清煙，越來越看的清楚，雞啼聲，傳的好遠，好遠…………
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