活動方案6篇[必備]

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定于4月4—5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行春游活動。

　　二、行程安排

　　1、4月4日中午12：10分準(zhǔn)時在辦公樓前發(fā)車，登車后赴官馬溶洞。

　　2、14：30分游官馬溶洞。

　　3、16：30分集合，登車后赴柳楊賓館入住。

　　4、17：30分晚餐（地點：賓館一樓餐廳）。

　　5、19：00組織全校教工娛樂活動（地點：招待所二樓）。

　　6、4月5日7：00早餐（地點：賓館一樓餐廳）。

　　7、7：30分出發(fā)赴蓮花山。

　　8、11：00集合， 登車赴午餐地點。

　　9、11：30午餐，午餐后返回吉林。

　　三、春游活動工作人員

　　1、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：

　　2、生活保障組：

　　3、安全保衛(wèi)組：

　　4、住宿地點工作人員：

　　賓 館：

　　招待所：

　　平 房：

　　5、晚會娛樂活動工作人員：楊希全 李淑南

　　6、車輛工作人員：1號大客車由張英全同志負(fù)責(zé)，2號大客車由石雅文同志負(fù)責(zé)。

　　四、注意事項及相關(guān)要求

　　1、抵達景區(qū)游覽前，牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。

　　2、景區(qū)游覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。

　　3、游覽過程中除學(xué)校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。

　　4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。

　　5、請不要隨意離團，離團期間出現(xiàn)安全事故，責(zé)任自理。

　　6、貴重物品（證件、錢財、攝像機、照相機等）必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中，否則如有遺失后果自負(fù)。

　　7、請您根據(jù)自身情況，準(zhǔn)備好您出行必備的衣物和藥品。

　　8、由于這次參加春游的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。

　　9、這次春游我們?nèi)�體人員要體現(xiàn)出我們黨校人的'精神面貌，要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，要相互關(guān)心、相互幫助，體現(xiàn)黨校人的愛心和風(fēng)采。

　　最后預(yù)祝同志們春游活動圓滿成功，預(yù)祝我們每一位同志能在春游活動中走進自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。

活動方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

　　二、活動主題

　　優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

　　三、活動要求

　　充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的.統(tǒng)一。

　　四、主辦科室

　　江臨中學(xué)政教處、團委

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長:z

　　副組長:z

　　指導(dǎo)師:

　　舞蹈:z 聲樂:z 器樂:z

　　剪紙:z 書法:z �；赵O(shè)計:z

　　攝影:z 美術(shù):z

　　六、活動項目:共8個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、�；赵O(shè)計5個項目。

　　七、參加對象

　　江臨中學(xué)全體學(xué)生

　　八、比賽形式

　　聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進行;�；赵O(shè)計、攝影為非現(xiàn)場推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。

　　九、活動時間及安排

　　(一)組織發(fā)動:2月份

　　(二)組織開展:3月份-5月份

　　十、獎項設(shè)立及評選條件

　　1、按項目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎。

　　2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計得分計算,

　　個人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。

　　十一、注意事項

　　1、為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動學(xué)生參與,

　　2、在規(guī)定時間內(nèi)向各項目負(fù)責(zé)人報送各類表格。

　　未盡事宜,另行通知。

活動方案 篇3

　　一：活動時間：

　　九周三下午放學(xué)后（五點二十分）。

　　二：活動地點：

　　學(xué)�；@球場、足球場

　　三：參加人員：

　　全體教職員工

　　四：活動說明：

　　1、活動以年級為單位，每個項目參加人員盡量不要重復(fù)，讓大家都有機會參與。（活動算積分）。

　　2、活動結(jié)束后，飯?zhí)霉簿弁聿汀?/p>

　　3、全校共分八大組：六個年級各一組，行政、教輔人員、文員一組；綜合科一組，共八組。

　　4、工會成員冼貞華、林進亮、馮嘉亮不參與他負(fù)責(zé)的游戲。

　　五：器材準(zhǔn)備：

　　xx、xx各自準(zhǔn)備負(fù)責(zé)的游戲所需用品。

　　六：游戲安排

　　1、頂橘子

　　需要道具：每組2個橘子

　　參賽人數(shù)：每組8人

　　游戲方法：開始端的老師頭上頂個橘子往前走，過20米線后，另一端的老師才準(zhǔn)出發(fā)（可提前把橘子放在頭上準(zhǔn)備）。如橘子跌落要求從跌落的`地方重新放到頭頂上才可以繼續(xù)比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。

　　2、搭橋過河

　　需要道具：報紙

　　參賽人數(shù)：每組派9人上場，三人一小組。

　　游戲方法：每組分三人自由組合，起點組手持四塊報紙（原報紙的四分之一），由第一名隊員向前搭放報紙，第三個隊員不斷地把身后的報紙傳給第一個隊員，三人踩著報紙前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過報紙以同樣的方式繼續(xù)走，直到全部組完成，算時間定成績。

　　3、大家樂套圈：

　　需要道具：呼啦圈4個

　　參賽人數(shù)：每組8人

　　游戲方法：每組8人，每兩人之間相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個老師起，將身體套過呼啦圈，呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個老師，套過后再到下一個，直到8人全部套完為止。

　　以上游戲均以時間快慢確定成績，每個項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次，納入工會活動積分。

活動方案 篇4

　　3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，我特意為大家整理了關(guān)于學(xué)雷鋒活動方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

　　一、活動宗旨：

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵

　　二、活動要求：

　　學(xué)雷鋒，見行動活動要立足本職，立足本校，使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式，范文之規(guī)劃方案：20xx年3月中學(xué)部學(xué)雷鋒活動方案。

　　三、活動主題：

　　學(xué)雷鋒，見行動

　　四、活動口號：雷鋒就是你、我、他

　　五、活動時間：3月10日3月31日

　　第一階段：3月10日12日宣傳動員階段（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）。

　　第二階段：3月13日29日實施階段（各班按照活動內(nèi)容組織實施）。

　　第三階段：3月30日31日總結(jié)評比階段（學(xué)部根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體、先進個人）。

　　六、活動地點：XX世紀(jì)英華實驗學(xué)校

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、召開各班團支部書記會議，籌劃、布置學(xué)雷鋒活動方案，規(guī)劃方案《20xx年3月中學(xué)部學(xué)雷鋒活動方案》。

　　2、團委利用校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡報道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。

　　3、各班召開學(xué)雷鋒，見行動學(xué)習(xí)討論主題班會，討論話題：

　　①什么是雷鋒精神？

　　②雷鋒精神是否過時？

　　③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？

　　④各班制定學(xué)雷鋒活動計劃。

　　4、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。

　�、賵猿謲徫粚W(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：十不即不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物。

　�、诹⒆銓W(xué)習(xí)，開展一幫一活動，要樹立敢為人先的信心，不甘落后的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的'提高。

　　③在校團委統(tǒng)一組織下發(fā)動全校學(xué)生進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。

　　八、活動要求：

　　各班結(jié)合實際，在做好本職工作的情況下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。

活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　3月12日是國家規(guī)定每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，學(xué)校政教處、團委會以植樹節(jié)為契機，開展"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"的實踐體驗系列活動。本篇文章來自。要求各班級積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色學(xué)校添風(fēng)采。

　　二、活動口號

　　愛護環(huán)境，綠化校園，美化生活

　　三、活動時間

　　20xx年3月12日

　　四、參與對象

　　團委會教師、青年志愿者、初二年和高二年班級團支書

　　五、活動內(nèi)容與時間安排

　�。ㄒ唬�"綠色環(huán)保"植樹節(jié)宣傳倡議活動（3月12日）

　　團委會、學(xué)生會統(tǒng)一發(fā)放"植樹節(jié)"倡議書，宣傳本次的環(huán)保綠化活動。

　　（二）"綠色環(huán)保"主題活動（3月12日）

　　當(dāng)天下午，由團委會老師組織學(xué)校青年志愿者和班級團支書攜帶道具到學(xué)校新校區(qū)進行植樹、澆樹、護樹、環(huán)保等活動。本篇文章來自。同時號召青年教師共同參與"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"活動在校內(nèi)及校外周邊展開，帶動全校師生積極參與活動，一起行動。

　　1.主題班會：20xx年2月12日（星期二）班會課時間，各班級以"綠色環(huán)保"為主題開展主題班會，并上交班會課教案給政教處張涼涼老師處。

　　2.校園美化活動：青年志愿者負(fù)責(zé)清理、打掃校內(nèi)外衛(wèi)生（包括操場及四周一整圈的樹木，做到澆樹、護樹、給樹松土等、清理校內(nèi)外綠化帶中的`枯草、雜物、垃圾等），重點是擦拭干凈學(xué)校科學(xué)樓和圖書館樓梯扶手。

　　3.校園綠化活動：參加新校區(qū)植樹、護樹活動的成員于3月12日下午第四節(jié)在禮堂前集中，攜帶鋤頭、鐵鏟、水桶等道具，統(tǒng)一步行出發(fā)。所有參加活動人員在活動過程中要服從有關(guān)人員的安排和指導(dǎo)，要注意安全，以免出現(xiàn)意外。

　　4.職責(zé)分工：

　　領(lǐng)隊及聯(lián)絡(luò)工作：

　　組隊及實施工作：第一小組（初二、高二年團支書20人）

　　第二小組（青年志愿者20人）

　　第三小組（青年志愿者20人）

　　拍照：

　　5.其他團委會教師同行，活動時一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，互相協(xié)助，按質(zhì)按量完成勞動任務(wù)，不得無故缺席。

活動方案 篇6

　　一、活動簡介

　　本次活動是由共青團山東外事翻譯職業(yè)學(xué)院主辦、心理協(xié)會承辦的主題為“心理成長”“大學(xué)帶來的成長”的心理話劇比賽。旨在通過心理話劇的形式，重現(xiàn)生活場景、展示心理現(xiàn)象、討論問題根源、解決問題并總結(jié)。通過表演，提升學(xué)生的人際交往能力，學(xué)習(xí)處理問題的技巧，提高共情和換位思考，實現(xiàn)心理的成長。

　　參加本次活動的團隊可以提煉同學(xué)們?nèi)粘Ｉ�活中的困擾、焦慮、壓力的典型性事件，尋找事件的.根源并提出自己的解決方法并付諸實踐，把這一過程用話劇表演的形式進行呈現(xiàn)。要求劇本內(nèi)容積極健康,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富。

　　二、活動目的

　　1、向山譯學(xué)子傳授豐富的心理健康知識，拓展學(xué)生的視野。

　　2、對山譯學(xué)子進行心理健康教育，積極引導(dǎo)學(xué)子樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好和諧的校園氛圍。

　　3、通過此次宣傳活動向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學(xué)子提高人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。

　　三、活動要求

　　1、本次比賽按照七大組織組成七大團隊，服裝及部分道具自備。

　　2、話劇主題圍繞“心理成長”“大學(xué)帶來的成長”，要求劇本內(nèi)容積極健康,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富。

　　3、劇本內(nèi)容提示：

　�。�1）大學(xué)里常見的問題與挑戰(zhàn)，情感問題、家庭關(guān)系、人際交往、就業(yè)、大學(xué)生活適應(yīng)問題。

　�。�2）參賽作品必須積極向上，不得有反對祖國，反對人民的內(nèi)容包含在內(nèi)，否則將取消評選資格。

　�。�3）劇本內(nèi)容鼓勵具有深度，從細微中挖掘至深。

　�。�4）參賽過程中著重話劇形式，話劇本是一門綜合性的藝術(shù)，劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光等缺一不可，表現(xiàn)效果不得干癟無趣。

　�。�5）可結(jié)合七大組織的的發(fā)展與特色進行闡述，突出各大組織的視角與特色，但不可脫離“心理成長”“大學(xué)成長”的主題。

　　4、話劇長度控制在15分鐘內(nèi)，話劇幕數(shù)不得超過5幕，話劇結(jié)束時記得謝幕。

　　5、結(jié)尾需要用一兩句話來闡述話劇中所折射出的意義，或是對大家的寄語和希望，并為自己的團隊拉票。

　　四、活動參與情況

　　1、活動時間：20xx年4月25前后

　　2、活動地點：圖書館報告廳

　　3、活動對象：心理健康協(xié)會 學(xué)生會 社團聯(lián)合會 藝術(shù)團 青年志愿者協(xié)會山譯之聲 大學(xué)生自律委員會

　　4、獎項的設(shè)置：最佳舞臺獎、最佳劇本獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳治愈獎、最佳表演獎、最佳團隊獎、最佳心理獎共七個獎項。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1、宣傳工作：設(shè)計海報由心理協(xié)會宣傳部準(zhǔn)備并張貼于管理學(xué)院、外國語學(xué)院、餐廳及學(xué)生宿舍。海報要內(nèi)容新穎，突出主題，吸人眼球。

　　2、前期準(zhǔn)備工作：因大賽一次定全局，承辦單位在活動前一星期內(nèi)確定好出席的評委及頒布的獎品、彩排時布置好會場（話劇大賽中的桌椅等重大物件、燈光、音響由承辦單位提前準(zhǔn)備好）、打分投票維持會場秩序的工作人員、會場觀眾由各大組織按比例限定人數(shù)，憑借工作牌進入。

　　3、后續(xù)工作：比賽過程中，安排社團聯(lián)合會攝影社、心理協(xié)會學(xué)術(shù)部、秘書處、調(diào)研部人員全程詳細錄像，后期經(jīng)過心理健康協(xié)會、心理咨詢中心審批，處理形成視頻固定形式留檔。依據(jù)后期情況會請優(yōu)秀成果參與者重新演繹，并送往省高工委參與20xx年“5.25”大學(xué)生心理健康活動，為學(xué)校爭光，為個人添彩。

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