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活動方案

活動方案

時間:2025-06-23 08:39:19 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案

活動方案 篇1

  活動目標:

  引領隊員們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。讓他們明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。在班集體中,學會愛同學,愛集體,在感激同學的氛圍中培養(yǎng)學生集體主義情感。

  活動準備:

  采訪調查;

  制作感恩卡,手抄報等;

  自編自演節(jié)目,各小隊匯報表演。

  活動過程:

  1)朗誦《我是集體的一員》;(李梓洋)

  2)齊誦兒歌

  3)讀手拉手書信。(周粵朗)

  3,表演唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》

  4,故事《感恩的心》(張慧敏)

  5,全體手語唱《感恩的心》

  6,《母愛》(尋樂天),古詩(尚宇陽);

  7,感恩卡(陳運森),幸福船(葉濤),千紙鶴(湯亦樂),手抄報(熊城煉)等禮物說祝福。(音樂:每當我走過老師的窗前)

  8,《好孩子之歌》(全體)

  八中隊《爭做懂得感恩的好孩子》主題隊會串聯(lián)詞

  沈:同學們,大家誰知道什么是感恩吶

  張;感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這也是感恩。

  沈:同學們,從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人,老師,朋友給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還多,比每洋里的水還要深。

  張:你們發(fā)現(xiàn)了什么嗎 你們感受到了嗎 請各小隊用自己的方式匯報匯報吧!沈:有請李梓洋朗誦《我是集體的一員》

  張:我們中隊就像一個溫暖的大家庭,同學們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達同學之間的情誼。(齊誦)

  沈:同學們,擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。你最感恩的.人是誰呢

  能給大家說說嗎

  張:親愛的隊員們,在學習中,在生活中,我們每個人都可能遇到困難,都需要別人幫助。生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!用一顆感恩的心對待我們身邊的人,多好。≌埪犖覀儗懡o手拉手小伙們的信吧!

  沈:大家幸福嗎 假如幸福的話你就拍拍手吧。

  張:愛是陽光,是雨露,愛讓我們幸福,愛讓我們感到快樂。

  沈:然而,有這樣一個故事久久地感動著我們,請聽故事《感恩的心》

  (手語表演《感恩的心》)

  張:多么懂事的孩子!盡管上帝對她不公,可她依然心存感恩的心擁抱生活,回報愛她的人。說說體會。

  沈:我們多么幸福,每個人都有最愛自己的媽媽。請聽《母愛》

  張:我們的老師,教會了我們做人的道理,就像父母一樣無時不刻地關心著我們。我們把一片感激之情都變成件件有禮物送給最最親愛的老師。

  沈:老師,謝謝您!請您放心,我們都是好孩子,最棒的孩子!表演《好孩子之歌》。

  張:體驗在心,感恩在行。我們將用自己行動來證明。有請輔導員講話。

  讓我們都有一顆感恩的心

  ——第七中隊感恩主題隊會活動方案

  活動目的:

  如今的學生,他們在父母的溺愛中生長,使學生有一顆感恩的心,對待周圍的同學,改變有的孩子心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象。也使得平時同學之間的相處,學會與人合作,互相支持,互相諒解,需要講點精神或做出某種犧牲。在班集體中,學會愛同學,愛集體,在感激同學的氛圍中培養(yǎng)學生集體主義情感。

  活動準備:

  1,學生親手制作好感恩卡

  2,準備四首歌。

  活動過程:

  (一), 激情引入。

  1, 播放背景音樂《感恩的心》

  陳銘講故事《感恩的心》。

  2, 馮毅:我們已經被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動了。你們知道這首歌的名字嗎

  (感恩的心)對,(齊)我們今天班會的主題就是——讓我們都有一顆感恩的心。同學們,那什么是感恩

  (二), 什么是感恩

  1, 學生匯報。(主持人馮毅點名回答)

  馮毅:感恩僅僅是感謝別人嗎

  2, 《什么是感恩》(黎麗莎)

  不,感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人。用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這都是感恩。同學們,從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人,老師,朋友給予我們許多許多的愛,我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

  同學們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎 你們感受到了嗎

  (三), 甜蜜回憶,幸福擁有

  馮毅:好,讓我們一起來說說自己得到了哪些愛吧!

  1,學生暢談。(主持人黎麗莎點名回答)

  2,黎麗莎:是啊,愛是陽光,是雨露,愛讓我們幸福,愛讓我們感到快樂。讓我們齊唱《幸福拍手歌》

 。ㄋ模T毅:我們擁有這么多的愛,現(xiàn)在我們分小隊匯報表演

  (1),第一小隊(黎升巧):我的媽媽很辛苦,即要關心我的學習,又要幫助爸爸打點生意,歲月和艱辛已經讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩,來表達母親對我們的愛。第一小隊一起背誦《游子吟》。

 。2,)第二小隊(陳銘):我們班就像一個溫暖的大家庭,同學們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達同學之間的情誼。(第二小隊一起背誦)

  同學們,在一起,同學習,同游戲

  你幫我呀我?guī)湍悖炜鞓窐范鄽g喜

  好處面前不爭搶,方便面前要謙讓

  同學就像親兄弟,團結互助多親密,多親密!

  (3),第三小隊(易鵬):老師教會了我們做人的道理,就像父母一樣無時無刻地關心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們把自己對老師的一片感激之情都做成了卡片,我們要把它們送給最最親愛的老師。(第三小隊隊員贈送感恩卡后,播放《每當我走過老師的窗前》)

  (4),第四小隊(陳露):愛父母,長輩以及老師同學都是應該的,因為他們愛我們,我們理所當然地愛他們。在我們身邊還有一群和我們一樣大的孩子,因為身體的缺陷,使他們成了特殊的群體——殘疾兒童,難道僅僅因為他們沒有對我們付出愛,我們就不應該對他們付出自己的愛了嗎

  所以我們小隊倡議:把《愛的奉獻》這首歌獻給天下所有愛我們的人和所有需要愛的人。(第四小隊齊唱《愛的奉獻》)

活動方案 篇2

  一、活動目的

  為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會,學校決定舉辦首屆感恩節(jié)征文活動,對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育活動,以增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

  二、活動主題

  遠恥崇榮 心懷感恩

  三、征文內容:

  中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。學會感恩,應該是每一個中國人的美德和為人的準則。然而當今社會,人心不古,文明的腳步慢了,人際關系復雜了,心靈之間的隔閡多了,基本的公德心也正在悄悄失落,就連代表著祖國未來的廣大青少年,也不可避免地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子,大多是獨生子女,學習、生活條件上的極大滿足,使他們習慣了養(yǎng)尊處優(yōu),他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。而當今社會的風風雨雨對他們心靈的沖擊,在很大程度上也扼殺了童心的純樸和人性的'美好,從而失落了一顆感恩的心。他們習慣了索取,習慣了接受,卻不懂得付出,不懂得感恩。面對他人的幫助,有的甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。結合我們的生活實際,在學校園內開展一次對學生的親情感恩教育征文活動。通過活動,讓每一個參與其中的人都能感受到親情的可貴,生活的美好,在自己的心中培植一種感恩的情感,向身邊的人發(fā)出真誠地問候和微笑,共同構建和諧融洽的文明校園。請以“遠恥崇榮 心懷感恩”為主題,把握身邊的平凡點滴,留意生活的細微瞬間,用最自己的筆,用最真的情感,書寫您身邊的感動。

  四、征文要求:

  1、作品要求情感真摯,閃爍溫馨的人性之美,展示人性的善良與純潔。

  2、語言流暢,層次清晰,主旨鮮明。

  3、題目自擬,文體不限。

  4、字數(shù)600左右。

  五、征文時間:

  11。25——11。29

活動方案 篇3

  活動目的:

  回饋業(yè)主的厚愛,為業(yè)主打造一種專屬的健康生活方式

  老帶新政策的`開展

  活動主題:

  名仕·私屬·養(yǎng)生沙龍

  活動舉行地點:

  海信·賀府

  活動時間:

  20xx.12

  活動邀請對象:

  海信地產老業(yè)主及老業(yè)主同圈層的朋友、客戶

  意向合作雜志的高端客戶資源

  邀約渠道:

  邀請函+電話

  活動主要內容:

  邀請青島資深養(yǎng)生師開展冬季養(yǎng)生講座,并準備養(yǎng)生食材供來賓現(xiàn)場體驗。 活動流程:

  一、客戶預約:

  預約客戶時:記錄客戶姓名、電話、職務,以便后期確認是否參加活動。

  二、賀府會館

  現(xiàn)場動線指引,客戶來到時,指派專人停車,并引導來賓至賀府會館。

  賀府會館配備精致冷餐、飲品。

  現(xiàn)場播放高雅音樂。

  養(yǎng)生專題:

  來賓簽到時,由資深養(yǎng)生師分發(fā)贈送冬季養(yǎng)生健康飲品。

  資深養(yǎng)生師以講座形式講解相關養(yǎng)生專題,期間穿插互動環(huán)節(jié)——包括現(xiàn)場

  疑問解答,養(yǎng)生知識有獎問答(禮品為高檔養(yǎng)生飲品等)。

  講座完畢,設置現(xiàn)場體驗,由養(yǎng)生師現(xiàn)場調配養(yǎng)生食材供在場嘉賓品嘗,并

  為現(xiàn)場來賓量身定制養(yǎng)生食譜。

  三、參觀樣板間

  專人引領感興趣的來賓參觀樣板間

  四、活動結束

  專人引導客戶離場。

活動方案 篇4

  為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質,充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生過一個健康、愉快、有意義的暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:

  一、活動目的':

  讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。

  二、活動時間

  7月1日——8月30日

  三、活動內容

  1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)

  2、模型拼插活動;7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提前報名)

  3、紀念抗戰(zhàn)勝利70周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30日后組織匯報演講比賽)

  4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)

  5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提前報名)

  6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提前報名)

  7、手工折紙活動;8月22日上午9:30(活動,限30人,需提前報名)

  8、少兒拼圖比賽;8月29日 上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提前報名)

  9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)

  以上活動詳情請咨詢Xx ,聯(lián)系人:林老師

活動方案 篇5

  一、活動主題

  濃情七夕,大聲說出我愛你!

  二、活動時間

  8.xx日情人節(jié)晚上8點

  三、活動地點

  阿倫故事酒吧

  四、活動內容

  1、紙鶴傳情

  將寫有表白語的紙鶴,讓服務人員交給自己的意中人,由意中人宣讀愛的誓言。

  2、有緣千里來相會

  男士站成一排,女士蒙住眼睛。只能溝通過摸臉來找到自己的`另一半。兵分兩路,兩人同時進行,不能亂摸。

  3、心有靈犀一點通

  主持人出成語,由男女雙方各出1人,通過肢體表演,讓對方猜。限時2分鐘。猜中數(shù)最多評出“最心有靈犀獎”。

  4、吸引力大比拼

  取一吹好氣球,要求男女雙方在不借助任何物體的情況下,以最快速度到達目的地。用時最少的獲勝。評出“最具吸引力獎”。

  5、 才藝展示 我的美麗我做主

  自有節(jié)目和現(xiàn)場自愿參與

  6、甜蜜恩愛夫妻相

  7、凡光臨女士、女孩都送玫瑰花一支。

  8、歌手表演

活動方案 篇6

  指導思想:

  為了全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,為了慶祝元旦的到來,豐富我校學生文化生活,促進我校乒乓球更好的.發(fā)展,發(fā)揮學生的愛好和特長,我校將在國慶假后舉辦小學生乒乓球比賽。

  報名時間:

  10月8日——10月12日

  比賽時間:

  10月15日——10月18日每天中午13:00、下午16:40

  比賽地點:

  學校乒乓球場

  參賽對象:

  三至九年級學生

  裁判員:王沛、向輝忠、尹兵國、趙懿、李岳峰、陽正國

  參賽辦法與要求:

  1、比賽分成甲、乙、丙三組(甲:五、六年級;乙:三、四年級;丙:七、八、九年級)。

  2、每班2男2女,最少1男1女。

  競賽規(guī)則:

  1、分組循環(huán)單打采用三局二勝制,每局11分制。

  2、每組循環(huán)取前三名進入總決賽,總決賽實行淘汰賽。

  3、比賽采用國家體委最新審定的乒乓球競賽規(guī)則。

  獎勵辦法:

  1、甲、乙組比賽取前2名,組比賽取前3名,并發(fā)獎狀以資鼓勵。

  注:請各班抓緊練習,積極參與,備戰(zhàn)比賽,取得好成績。請各班在10月12日下午把名單交給體育老師。如有改動,另情通知。

活動方案 篇7

  教育科研工作是幼兒園的立園之本、興園之策、強園之路,是教學工作的核心。教育科研的有效落實能提高教師的素質,增強教師的成就感,提高團隊凝聚力。根據《xx鎮(zhèn)20xx年春季幼兒園教科研活動月方案》工作要求,結合本園實際,著力有效開展教研活動,努力將科研與教研常態(tài)化。現(xiàn)將活動月方案制定如下:

  一、活動時間:20xx年4月

  二、活動目標

  1.培養(yǎng)幼兒正確的審美觀念使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。

  2.以點帶面,積極走“以科研促教研,教學科研相長”的道路,扎實開展教育科研。

  三、活動小組

  組長:陳xx

  副組長:黃xx

  成員:全體教師

  四、活動形式

  1. 環(huán)境創(chuàng)設中的以美育人

  一是在主樓樓道進行傳統(tǒng)節(jié)日及經典童話的環(huán)境布置,二是創(chuàng)設多功能的戶外區(qū)域環(huán)境。以幼兒的眼光,從幼兒的角度來創(chuàng)設環(huán)境,注重與幼兒共創(chuàng)具有親和性、教育性、知識性、趣味性的優(yōu)美環(huán)境,把美育滲透于幼兒園的'各個角落,從而促進孩子審美能力的提高及身心的和諧發(fā)展。

  2.組織開展藝術領域分組曬課活動。

  進一步加強幼兒園藝術領域課程建設,轉變教師教育理念,組織開展藝術領域分組曬課活動。通過課堂教學,展示教師駕馭課堂能力,豐富的想象力和創(chuàng)造力。把《綱要》和《指南》的精神落實到實處,同時也搭建了教師之間相互學習的平臺,互相交流互相展示,探索多形式,多途徑的美育教學方法,提高老師進行美育教學活動的水平,促進了教師隊伍整體素質的提高。

  3.發(fā)揮園際聯(lián)盟作用。

  一是與第五幼兒園的“區(qū)域活動”園際聯(lián)動教研,通過思維碰撞、研討交流,重視在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設一個自主、寬松的學習環(huán)境,讓幼兒在玩玩做做中,生動、活潑、愉快地獲得發(fā)展,充分發(fā)揮各區(qū)的美育功能。第8周將開展第一次互動觀摩,讓教師直擊現(xiàn)場、嘗試探究,從而促進兩所幼兒園教師教育教學水平與教學質量的提高。

  二是安排骨干教師下點園交流與指導,選派的骨干老師每月至少一次到基層幼兒園參與教研活動,不定期送教到結對的基層幼兒園,保證有效地促進教師教學教研能力的提升。

  4.開展園本課程(美育專題)展示課。

  圍繞“如何將閩南童謠與美育教育有機滲透”,組織開展鎮(zhèn)級“美育專題展示課”,進一步優(yōu)化園本課程“閩南童謠進校園”的探索,多形式、多維度的開展閩南傳統(tǒng)文化教育。推動我鎮(zhèn)幼兒園園本課程的有效開展,提升幼兒教師隊伍的科研水平。

  五、活動要求

  1.統(tǒng)一部署,加強領導。

  建立以園長、業(yè)務園長為責任人的教科研體制,根據鎮(zhèn)教委辦實施方案,結合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,認真組織實施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。

  2.加強宣傳,提高影響。

  利用LED屏、班級通知欄等形式進行宣傳。同時提高宣傳質量,積極營造氛圍,注重活動影響。

  3.及時整理,發(fā)揮價值。

  活動開展后對教科研活動月的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行階段性總結。并以此為起點,對日后的教科研工作進行有針對性的計劃;顒又械南嚓P圖像、資料要及時整理歸檔。

活動方案 篇8

  一、活動主題:20xx淘寶全民瘋搶終極狂歡

  二、活動時間:20xx.12.12(提前有預熱:11.22-11.28各個類目預熱,見頂部圖片)

  三、活動賣點

  1.20xx年最后一次大型促銷活動,促銷力度不低于雙十一!

  2.房產5折(多個城市多套):全款5折、首付5折、幾十萬購房現(xiàn)金券免費送等!(史上第一次……)

  3.全場5折封頂、包郵……(必須的)

  4.江浙滬24小時到貨:與多家物流合作,江浙滬24小時能到。7天無理由退換貨!(注重服務!!!!)

  5.支付寶充一百送一百:很給力哦!具體待更新……

  6.歐洲、北非旅游、IP4S等一元拍賣活動……

  7.聚劃算當天突破千團(聚劃算平時都是9點開始,每天最多幾百個,但這天是0點開始,全天累計團購活動會超過1000個。)

  8.各種免單、抽獎等(如購物車購物有機會免單……使用快捷支付有機會免單……待更新……)

  9.奢侈品促銷:到時會有奢侈品專場!

  10.以上情報由本站獨家搜集,更多的待更新請持續(xù)關注。

  這次活動還是很給力,目前各項工作正在緊張開展中!我們也會持續(xù)關注、分享~親們要Hold住哦!

活動方案 篇9

  一、活動目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  2、進一步了解環(huán)境的與人類的關系。

  3、提高學生的'環(huán)境保護責任感。

  4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

  二、活動內容

  (一)、成立領導小組組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxx

  (二)、開展系列活動

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講 。

  2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。

  六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場, 四年級部分學生參加,帶隊:王艷榮、唐潔焱3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

  六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負責 。

  4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調查。

  面向學校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌", 唐潔焱負責組織 。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

  班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由巫春燕負責 。20xx年世界環(huán)境日活動方案

  6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會 。

  各班主任老師負責,保存好資料。

  7、利用信息技術課程上網了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。

  三、活動總結。

  1、學生的活動感想。

  2、學校的活動總結。

活動方案 篇10

  游戲設計:

  “擦地板”實質上就是四肢支撐和向前推的動作,因此我設計了體育游戲以海綿代替生活中的抹布,引導幼兒充分感受推的動作,鍛煉四腳力量及身體的協(xié)調能力,在前期的初步感受中,當小朋友興趣非常高,本節(jié)游戲我們進一步挖掘擦的多種方法,在探索與嘗試中,使我們的身體得到更好的`鍛煉與提高。

  游戲目標:

  1.練習推的基本動作,鍛煉上肢與下肢的力量,加強幼兒的肢體的協(xié)調能力。

  2.遵守游戲規(guī)則,增強競爭意識。

  游戲準備:

  1.人手一塊海綿。

  2.長板凳和拱形門。

  游戲過程:

  一、準備活動:

  在教師引導下做身體各個部位的動作。

  二、探索擦地板的方法:

  1.游戲:地板擦擦擦

  2.探索不同擦地板的方法。

  3.幼兒展示自己擦地板的方法與同伴分享。

  4.探索符合生活擦地板的方法。

  5.與同伴分享。

  三、障礙物下擦地板:

  1.從拱形門下擦過去。(提醒幼兒注意安全,眼睛看前方)

  2.從不同高度的長板凳下擦過去,體驗成功的快樂。

  四、放松活動:

  1.游戲:海綿擺高樓。(收拾海面)

  2.聽音樂做放松動作。

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